【實(shí)用】小學(xué)六年級(jí)回憶作文集錦8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)回憶作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇1
隨著緊張的期末考試結(jié)束,我的小學(xué)生活也就完全劃上了句號(hào)。
這個(gè)不大,卻帶給我回憶萬(wàn)千的校園,心中突然泛起無(wú)數(shù)的留戀和不舍;貞浧饋(lái),小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,看到的是一張張陌生的臉龐,我鼓足了勇氣承擔(dān)了眼前的一切。這一幕,仿佛就是發(fā)生在昨天,記憶猶新,回憶無(wú)窮。但是睜開(kāi)眼看一看,已經(jīng)是末尾了;叵肫鹆甑囊稽c(diǎn)一滴,才深切感到內(nèi)心的不舍,腦海中有太多太多回憶,無(wú)論是歡快的,還是悲傷的,都像海潮一樣卷來(lái),滾成一團(tuán)、一團(tuán),不知從何說(shuō)起,更不知如何用單調(diào)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這一切。
我把一件一件事都放進(jìn)了心中的音樂(lè)盒。歡快的事會(huì)響起活躍歡快的旋律;悲傷時(shí)響起惆悵的曲子。音樂(lè)盒堆積了成千上萬(wàn)的歌曲,我小心翼翼地把它收進(jìn)了心扉里,珍惜它、收藏它……
那時(shí)的我,嘗到了憂傷的痛、誤解的酸、快樂(lè)的甜、郁悶的咸……生活中,失落過(guò)、希望過(guò),也絕望過(guò)。在最難熬的時(shí)期,我用勇氣去承擔(dān),讓歡快的回憶代替眼淚的滑落。在離別前,我們沒(méi)有聚會(huì),沒(méi)有狂歡,因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的初中,我們都知道,以后各奔東西……灰色的六月,我用展望的心態(tài)把它打破。
小學(xué)的生活,像一個(gè)句號(hào),很圓滿,充滿了我們的團(tuán)結(jié)盒合作。
小學(xué)的生活,像一個(gè)感嘆號(hào),帶給我太多驚喜和溫暖!
小學(xué)的生活,像一串省略號(hào),留給我的是像陳酒般綿長(zhǎng)的回憶與思念……
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇2
有過(guò)多少回憶,建立在過(guò)去悲痛之中,在一次又一次惆悵之后,一次次扣擊著心房,痛,一種難受的痛。
——題記
夢(mèng)見(jiàn)您,就在秋實(shí)累滿過(guò)后的日子里,忽然而來(lái)的回憶,難忘那一朵朵別在您胸前的杜鵑花,是那么地紅艷,還有那久掛枝頭澄黃的芒果,它們現(xiàn)在一切還否安好?
是否還有那么一群愛(ài)踢足球的小童孩圍繞在您身旁,熙熙攘攘地追了個(gè)破了洞的籃球,用他們的青春熱情滴落著點(diǎn)點(diǎn)汗花;那進(jìn)球后的歡呼是否讓您想起了雷同的某人?
是否還有踩著草地拿了粉筆的辛勤者,在藍(lán)天白日下,不厭其煩地擦著自己認(rèn)為存在暇疵的地方,用飽滿的詩(shī)意去譜寫(xiě)黑板報(bào)后的榮譽(yù),那眩彩奪目的黑板畫(huà)又令您想起了某人?
那一排榕樹(shù)還那樣挺拔在操場(chǎng)前列嗎?我想它們現(xiàn)在該是威武高大了吧,它們是幸運(yùn)的,它們聆聽(tīng)著祖國(guó)的希望,它們也見(jiàn)證了祖國(guó)的未來(lái)。僅代表著我們對(duì)您的一絲牽掛,一點(diǎn)心意。
總是難忘您的聲音,有韻律似的朗朗讀書(shū)聲,即使狂風(fēng)吹刮著,也從容不迫。懷念,也很傷感,您不在我的身邊,我發(fā)了狂也想回到您的身邊。
可惜,我別離了,為了夢(mèng)想。
我的悲痛,遺忘在哪兒?那些傷感的回憶,纏繞在愁緒之上,我多么后悔我的過(guò)往,辛酸常伴。那已逝的過(guò)失,任它隨風(fēng)而逝吧。母校,讓您我共同編織的美夢(mèng)依舊,去尋找燦爛的明天。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇3
我有一個(gè)好兄弟,他叫博子。他的身材十分矮小,皮膚很黑,但他是一個(gè)十分開(kāi)朗、樂(lè)觀的人。
他喜歡一個(gè)人,而他喜歡人的可不一般。她是一個(gè)文靜的女孩,戴著一副眼鏡,很愛(ài)學(xué)習(xí),是我們班的班長(zhǎng)——伊凡,她也是我們班的“班花”,追她的人已經(jīng)不是一個(gè)兩個(gè)了!有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的,也有知識(shí)量廣泛的,也有身材矮小,學(xué)習(xí)成績(jī)一般般的……我家博子就是其中一個(gè)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和博子在草地上面相互談心。說(shuō)到博子了,博子說(shuō):“我最喜歡的人只有一個(gè),她就是伊凡!蔽液退f(shuō):“你別喜歡她了,她有什么好的,不就是成績(jī)優(yōu)秀一點(diǎn),人長(zhǎng)的丑一點(diǎn)嗎?而且你想和你的好兄弟‘輝爺’搶同一個(gè)女生嗎?”他卻說(shuō):“我就是喜歡她,喜歡她的成績(jī),喜歡她的‘丑陋’,喜歡她的一切!”我表示很無(wú)語(yǔ),說(shuō):“博子,你比得過(guò)輝爺嗎?再說(shuō)了,‘天下何處無(wú)芳草,何必單戀一枝花!郧笆窍矚g過(guò)你,可是她現(xiàn)在喜歡的是‘輝爺’,不是你。他們兩個(gè)兩情相悅,你又何必呢!”他很執(zhí)著,說(shuō):“我不管你們說(shuō)什么,也不管她是不是喜歡我,反正我喜歡她,這是無(wú)論如何也改變不了的事實(shí)!蔽艺f(shuō):“我不想再和你爭(zhēng)了,我也是好心,我不想看到因?yàn)橐练玻屇銈儙讉(gè)從好兄弟變成了情敵。你自己一個(gè)人在這呆著吧!好好想想,我走了。”他說(shuō):“好的,再見(jiàn)!”我看到博子一個(gè)人的在那里孤單地坐著,仿佛在思考些什么,而且他還流淚了,流下了無(wú)比傷心的眼淚。這是我第一次看見(jiàn)他流淚,也是第一次看他那么地傷心。
不知怎么了,從那天起,我再也沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)伊凡這個(gè)名字。也許是他死心了,也許是他放棄了,也許是他絕望了,也許是他想把這最后的喜歡當(dāng)成他一生中最美好的回憶。把這份回憶永久的地保存下來(lái)。只有我們幾個(gè)人知道。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就十一歲了,是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,明年,便是我過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。時(shí)間總是在不經(jīng)意間流走,我要把握好這最后的童年時(shí)光,然后就要告別這美好、短暫、難忘的童年了。
記得我四歲時(shí),哭著鬧著不肯上幼兒園,記得我五歲時(shí),第一次挨了打,記得我六歲時(shí),第一次踏進(jìn)了小學(xué)大門(mén),認(rèn)識(shí)了許多新朋友,從那兒以后,我最喜歡上學(xué);我已經(jīng)是二年級(jí)了,一切都沒(méi)有變,只是我又長(zhǎng)大了一歲,又長(zhǎng)高了一點(diǎn),體重又重了一些。上四年級(jí)了,成績(jī)平平的我像一只安靜的小兔子,很少拋頭露面,總是一個(gè)人坐在教室的一角。
時(shí)間飛逝,五年級(jí)了,我的成績(jī)有了長(zhǎng)進(jìn),我開(kāi)始試著和同學(xué)交流,并有了第一個(gè)知心朋友。
……
走進(jìn)畢業(yè)班,我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間從來(lái)沒(méi)有停過(guò),它像永不停息的山泉,一點(diǎn)點(diǎn)流走,童年,就這么輕易流走,正如潑出去的水,再也收不回來(lái)……
長(zhǎng)大后會(huì)怎樣?成年后會(huì)怎樣?老了后又會(huì)怎樣?我還會(huì)回憶這美好的童年嗎?還會(huì)記得這短暫的童年嗎?還會(huì)想念這多姿多彩的童年嗎?還會(huì)……
我想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,永遠(yuǎn)抓住這美好、幸福、無(wú)憂無(wú)慮的童年。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,已是秋冬之交,天氣愈漸清寒。拿出竹簫吹奏一曲《梁祝》,可是看著窗外黃葉辭枝,飄零成一片片的枯萎的蝶,心中不免感慨萬(wàn)千:這一季又一季的輪回,荒涼不停的反復(fù),何時(shí)才是個(gè)盡頭?忽而不慎有凄涼之感,身處小山村,本該寧?kù)o,但心卻時(shí)感躁動(dòng)。時(shí)值教師節(jié)剛過(guò)兩月,不由的就憶起那些年少求學(xué)的輕狂,想來(lái)匆匆之間,數(shù)載光陰不經(jīng)意間自筆尖流逝,自己也成為了一位老師,數(shù)之不盡的回憶,如潮,如昨日。
求學(xué)生涯已二十余載,思之嘆之有苦有甜,而到如今,早已錯(cuò)過(guò)那個(gè)年紀(jì),卻仍會(huì)不時(shí)的惦記著那時(shí)候的人兒,也許,對(duì)往日的難舍,或多或少的與此時(shí)不時(shí)的我心惆悵有關(guān)吧。
翻想舊跡,最難忘的莫過(guò)于高中的班主任我的語(yǔ)文老師。他姓劉,年不過(guò)四十,卻已滿頭的白發(fā),剪得很短,僅一公分左右的長(zhǎng)短,偶爾一瞥可在發(fā)隙間見(jiàn)些許黑發(fā),卻少之又少。他帶著粗框的眼鏡,深黑色,一副可帶很久,長(zhǎng)久不用換;穿束打扮之類的都很隨意,并不怎么在乎自己的形象。每到季節(jié)更替時(shí),他常穿不合時(shí)令的衣服,且都會(huì)對(duì)我們說(shuō)說(shuō)秋薄春捂,我們問(wèn)之何解,他便戲笑道:“春天末了應(yīng)該多穿點(diǎn)衣服,這樣夏天抗熱;秋天快過(guò)去時(shí)候不要忙著添衣,如此以來(lái)冬天抗凍!
對(duì)于劉老師,我們私下都稱他“老班”或者是“老劉”,也會(huì)有一些不尊師重道的大逆的叫他“白毛兒”,但這些人都是他沒(méi)帶過(guò)的,凡是在他手里的學(xué)生,不管品行如何,是否好學(xué),都對(duì)他敬畏有加。我曾跟一個(gè)比較混的朋友閑聊時(shí)說(shuō)起老劉,我那個(gè)混賬朋友曾經(jīng)在他手下殘喘過(guò)一年,挨了不少揍,我自信他會(huì)對(duì)老劉怨聲載道,諷刺連連。但出乎意料的是,他卻很慎言,僅僅說(shuō)了句,“老劉頭兇是兇了一點(diǎn),為人還是挺不錯(cuò)的,起碼男女平等”。男女平等,這是老劉處事兒跟大多數(shù)老師不一樣的一個(gè)地方。在他眼里,沒(méi)有所謂的“女兒要慣著養(yǎng)”這一說(shuō)兒,凡是犯事兒的女同學(xué),他或許不會(huì)動(dòng)手打人,但該斥責(zé)的還是少不了的。
我曾經(jīng)有次聊天就問(wèn)他,人家其他班主任都對(duì)女生很寬容的,怎么到你這兒就這么兩樣呢,不怕挨罵嗎?他很不屑道:“現(xiàn)在多挨罵,以后少挨罵。人一輩子肯定不會(huì)一直讓別人慣著,你說(shuō)是吧。”他說(shuō)話時(shí)候直視著我眼睛,竟讓我無(wú)言以對(duì)。
我對(duì)老劉的印象是,他是一個(gè)很實(shí)在的人;蛟S是受過(guò)窮的緣故,他很節(jié)儉,甚至對(duì)自己都到了苛刻的程度。他的棉衣都舊的顏色掉盡,幾處還縫縫補(bǔ)補(bǔ),看著都讓人難受,但他依舊穿在身上,有人說(shuō)他瞎裝窮,但他從不在意別人怎么看,有人也勸他換身新衣裳,但他執(zhí)意不肯將破衣服丟掉。他說(shuō)過(guò),衣服暖和就行,我穿在身上自己舒服自己知道,管人家怎么說(shuō)干什么。這一種自得其樂(lè)無(wú)畏人言的人生態(tài)度,每每我陷入苦境之中受旁人侮辱,都讓人欣羨不已,我一直在學(xué),卻奈何性格天定本性難移。 老劉除了頭發(fā),還有一個(gè)特立獨(dú)行的標(biāo)志,就是騎自行車。作為一名中年男教師,大都是有自己的摩托車、私家車的,自行車已經(jīng)少之又少,但老劉卻是特例,至今也就見(jiàn)過(guò)他一個(gè)男老師還在騎自行車。有好多時(shí)候我跟同學(xué)都在途中遇到他修理車子,的確破的不像樣了,除了鈴鐺不響,其余都在響。他卻一直能將就著,這一點(diǎn)著實(shí)讓人由衷欽佩。
回想起那是,他看到班上有同學(xué)沒(méi)吃完饅頭就扔了,他嘆了一口氣,自顧自的說(shuō):“這年頭你們這些孩子沒(méi)受過(guò)苦,不知道節(jié)儉!唉”面上帶著心疼之色。我們的晚飯是放在一個(gè)大桶里分舀的,老劉見(jiàn)常常剩余浪費(fèi),就等我們舀完了把剩下的自己吃了,有時(shí)候就算是一口,他也不愿意看著它們被倒掉。他還對(duì)我們說(shuō)在路上要是看到個(gè)螺絲帽什么的自己也會(huì)撿起來(lái),保不準(zhǔn)什么時(shí)候就用上了,言外之意就是讓我們注意簡(jiǎn)約節(jié)儉。我們卻不以為然,對(duì)他的話無(wú)動(dòng)于衷,依舊是該浪費(fèi)浪費(fèi)。直到后來(lái)有次偶然間回家看到家里飯桌上擺著一盤(pán)腌菜,我才知道那時(shí)胡亂浪費(fèi)糧食的自己有多么的可惡,而我,也因此陷入了時(shí)常的內(nèi)疚中。
他并非圣人,也從不偽裝圣人,人性中的缺陷在他身上并不缺少什么。那時(shí)候他常去家訪,有時(shí)候臨走時(shí),有的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)送他一捆菜,他也不假意推脫,欣然接受。有幾次我就見(jiàn)過(guò)有富有的同學(xué)家長(zhǎng)給老師送禮,那老師一邊嘻笑道“不行、不行”,假意推脫,另一邊把車門(mén)打開(kāi)徑直往里裝,毫無(wú)慚愧之色。每每看到這種嘴臉,厭惡之際,總會(huì)不禁地想起老劉,偶爾他也會(huì)收點(diǎn)閑食的蔬菜之類的小玩意兒,他的確家里不富裕,他也不做作的裝清高,清高也不是裝出來(lái)的。但他在大是大非面前看得很分明,他收小玩意兒也不過(guò)是接受家長(zhǎng)的感謝,那些求他辦事登門(mén)獻(xiàn)禮的,搞搞黑幕的,他都是一概拒之,并在心里十分氣憤別人侮辱了自己的人格,老劉是有自己為人的原則的。
他的原則還表現(xiàn)在他的坦然。我這二十余年經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有上百也有七八十個(gè)老師,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)者、為人敦厚者、濫竽充數(shù)者、處事圓滑者、夸夸其談?wù)、各類各式皆有。在認(rèn)識(shí)老劉之前,我眼中的老師都是高高在上的一群人,能“呼風(fēng)喚雨”,超凡入圣毫無(wú)過(guò)錯(cuò)可言,但老劉的出現(xiàn)卻刷新了我對(duì)這一概念的認(rèn)可。
有一次,是早自習(xí),那天他也是因一些事兒生悶氣,正好一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)一個(gè)女生在嘰嘰喳喳的模仿麻雀一般,他頓時(shí)來(lái)了火氣,直接沖她罵了一句:“xxx,你那嘴是問(wèn)鳥(niǎo)借的么,瞎叫喚個(gè)不停!闭猛饷嫘iL(zhǎng)找他。就常理而言,老師罵學(xué)生再正常不過(guò),但老劉卻做了一件令我足夠一生受教的事兒,他談完話后又進(jìn)了教室,當(dāng)著全班面說(shuō):“我剛剛對(duì)某某同學(xué)發(fā)了火,作為一名老師,我做的過(guò)了頭,我向她道歉。”就這樣他在所有人的詫異中彎下了他魁梧的腰。
在他之前,我從未親眼見(jiàn)過(guò)敢于在公眾面前承認(rèn)自己錯(cuò)誤的老師或者領(lǐng)導(dǎo),自他之后也不曾見(jiàn)過(guò)。這件事或許當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他同學(xué)早已淡忘了,但我卻始終銘記于心,因?yàn)槟翘焖诓恢挥X(jué)中教會(huì)了我一個(gè)道理:知錯(cuò)是一種反思,但認(rèn)錯(cuò)是一種胸懷。無(wú)論走到哪里,錯(cuò)誤始終不可避免,知錯(cuò)且敢于認(rèn)錯(cuò),方才能讓自己的人生更上一層境界。因?yàn),別人不敢做的事兒,你做到了,這就是成功。我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的人,明明明知自己有錯(cuò),卻仍抿嘴死扛,一副事不關(guān)己的神氣。因?yàn)楹ε聛G了所謂的顏面,因?yàn)樗^的自尊心過(guò)于膨脹,所以不肯低頭認(rèn)錯(cuò),卻不知,在他昂頭耀武揚(yáng)威的同時(shí),他的威嚴(yán)早已在不知不覺(jué)中喪失殆盡。
我這小半生可以向任何人俯首認(rèn)錯(cuò),卑微地求過(guò)人,但我不認(rèn)為低下,我覺(jué)得只有放下自我,才能重現(xiàn)人生的另一面。然而我唯獨(dú)從未跟父母道過(guò)歉,也算是不盡孝道和人道了。
高三那年我沉迷于小說(shuō)世界,把街上“山賓”書(shū)店里言情、武俠、傳奇全看了個(gè)遍,作業(yè)扔在一邊,有一天中午,我鉆書(shū)店看的遲到了被老李查出,我驚慌之余忘了他的脾性,對(duì)他撒了謊,結(jié)果惹得他要我叫家長(zhǎng)。我苦苦央求他放過(guò)我這回,到動(dòng)情處竟眼淚紛飛,他依舊無(wú)動(dòng)于衷,我該清楚的,他決定的事情沒(méi)有人能夠改變,盡管我是語(yǔ)文學(xué)的最好,作文寫(xiě)得最棒的,是他格外偏愛(ài)的.學(xué)生。
從我對(duì)他撒謊的那一刻起,就注定自尋死路。結(jié)果,我的所謂“閑書(shū)”全被付之一炬。就這樣,我安心的念了一年的書(shū),幸運(yùn)進(jìn)了文科尖子班;蛟S有人會(huì)笑,文科尖子班,有什么大不了的,但就我那時(shí),數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這兩門(mén)主課從未考及格過(guò)而言,能進(jìn)文科尖子班也算是一個(gè)奇跡,這也是我感謝他的一個(gè)地方。
高考完后,偶然機(jī)會(huì),我跟一名同學(xué)去他家玩,見(jiàn)他正在收菜,我們就幫他。其實(shí)那次活兒并不多,但由于我之前沒(méi)吃過(guò)什么苦,自然感到疲憊不堪。他忙完了自己的,還要幫鄰居搬東西,累的大汗淋漓。他喘著粗氣對(duì)我們說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己!被貋(lái)的時(shí)候他目送我們離開(kāi),我驀然回首,他就立在那里,魁梧的身材在我眼中成。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇6
六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,多少愉快的回憶永遠(yuǎn)停在了我的腦海里。這里蘊(yùn)藏著我們多少兒時(shí)的天真和可愛(ài)!給我印象最深的還是這件事……
那時(shí),我還在上四年級(jí),教我們數(shù)學(xué)的是劉老師,他工作負(fù)責(zé),知識(shí)淵博又和藹可親,我們都喜歡上他的課?蓜⒗蠋熝剑灿幸粋(gè)小缺點(diǎn):愛(ài)抽煙。劉老師開(kāi)玩笑似地說(shuō):‘’我晚上備課,全靠這個(gè)‘老朋友’提神喲。”我們聽(tīng)了,心里充滿尊敬。唉,敬愛(ài)的劉老師,你可不能多抽煙呀,要提神可以喝茶,不然您的身體會(huì)垮的呀!
于是,“美猴”、“豬八戒”、“智多星”、班長(zhǎng)和我召開(kāi)了“總統(tǒng)緊急會(huì)議”,商量怎樣才能使劉老師戒煙。“智多星”眨眨調(diào)皮的眼睛說(shuō):“我看買那個(gè)吧!薄笆裁囱?你快說(shuō)!蔽覀兇叽俚馈!熬褪恰。班長(zhǎng)聽(tīng)后一樂(lè),快活地笑起來(lái):“太好了。”我有些顧慮:“會(huì)不會(huì)砸?”“沒(méi)問(wèn)題!”
“豬八戒”紅著臉買回那份“珍貴”的禮物,班長(zhǎng)鋪開(kāi)紙,畫(huà)了幅漫畫(huà)兒:一個(gè)很兇的婦人,正對(duì)著一個(gè)抽煙男子罵,題目叫《無(wú)題》,還寫(xiě)了一行字:“快戒煙吧,否則大家要生氣的”。做完后,我們用這張紙把“珍貴”禮物包好,派“美猴”偷偷地“潛入”辦公室,放在劉老師的辦公桌上。
第四天,劉老師對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,我宣布從此以后戒煙了,是一位同學(xué)送的禮物使我醒悟的!蔽覀儙讉(gè)緊張地互相望了望,心中“懷坪”敲起小鼓。“劉老師,是誰(shuí)送的?是什么禮物?”一位同學(xué)問(wèn)。劉老師的臉紅了,也許他想到那幅“杰作”。他喃喃地說(shuō):“是……是四包戒煙糖,是班長(zhǎng)xx送的!眹W,全班都笑了,班長(zhǎng)絆紅著臉,頭低下了,我們幾個(gè)互相吐了吐舌頭,也開(kāi)心地笑了。
事后。我們才明白,是老師認(rèn)出了班長(zhǎng)那特有的漂亮字。幼稚的童心豈能瞞過(guò)朝夕相處的老師?
每當(dāng)我想到這件事,就會(huì)“撲味”一聲笑出來(lái),多么可愛(ài)的童年世界,多么愉快的回憶!
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇7
童年是美麗的,童年是純真的,童年是快樂(lè)的。我本以為我的童年是枯燥的,每天不是去幼兒園,還是去幼兒園但三叔的一篇《歡聲笑語(yǔ)》,勾氣了我對(duì)童年的美好回憶。
大概是七歲的時(shí)候吧,我和爸爸媽媽去農(nóng)村奶奶家過(guò)年。中午,我和姐姐在外面玩,姐姐突然很神秘地對(duì)我說(shuō):告訴你哦,我們這有個(gè)風(fēng)俗。什么風(fēng)俗?我對(duì)此很感興趣,心里還出現(xiàn)了一副畫(huà)面:許多迷信的人在一起亂蹦亂跳;或者,圍著一團(tuán)火跳舞;再來(lái)點(diǎn)中國(guó)韻味的,學(xué)多人為今天死去的人燒紙;巫婆在亂跳……是這樣的,每年過(guò)年,成群結(jié)隊(duì)的孩子都會(huì)去走親戚,沒(méi)的到一個(gè)地方都會(huì)得到一些糖果。啊?這不跟乞討一樣嘛,很丟臉的!最終,我的好奇心還是戰(zhàn)勝了虛榮心,充滿厚厚的雪的路上,出現(xiàn)了兩個(gè)新的腳印。
每到一家,我總會(huì)受到熱情的款待,看來(lái)他們對(duì)此已經(jīng)習(xí)以為常,空氣中彌漫著濃厚的鄉(xiāng)村熱情,起初的害羞已經(jīng)煙消云散,走過(guò)一家以后,我們開(kāi)始回家,不知怎的,我想起了一個(gè)童話:兩兄妹手繼母的陷害,想把他們丟進(jìn)森林,還好哥哥早有準(zhǔn)備,邊走邊丟下一些白石頭,晚上,他們回了家……我想下面的大家都應(yīng)該知道了。姐姐,你先回去吧,我再玩一會(huì)。哦。姐姐答應(yīng)了。姐姐走后,我前往稻場(chǎng),邊走邊撒糖果,到了稻場(chǎng),我坐在草堆上,心想:這種失蹤的游戲真有意思,媽媽跟著糖果過(guò)來(lái),一定會(huì)表?yè)P(yáng)我聰明的。過(guò)了許久,媽媽還沒(méi)來(lái),整個(gè)稻場(chǎng)如同被封印了一般。我越來(lái)越困,最后睡著了。很久以后,有人拍我的臉,呵呵,該來(lái)的總算來(lái)了,是誰(shuí)?當(dāng)然是媽媽,不過(guò)她滿臉憤怒,現(xiàn)在是1月,下著鵝毛大雪,可她的臉比八月的太陽(yáng)還紅,你知道我們多擔(dān)心嗎?對(duì)不起,你是跟著糖果走過(guò)來(lái)的吧!我管不了那么多,欣喜地問(wèn),你是凍傻了吧,快回家!無(wú)奈,我只好回去。原來(lái),媽媽是覺(jué)得我經(jīng)常來(lái)稻場(chǎng),并且以前也發(fā)過(guò)類似事情才來(lái)的,而那些糖果早被別人撿走了,更可悲的是,稻草里也不知有什么,我渾身長(zhǎng)起了包。
還有一次,三叔來(lái)我家,我講故事,從前,有一只小老虎,住在森林……正講著竟,我突然發(fā)出#¥%…*的怪叫,怎么回事?三叔很不解,繳帶了。我又開(kāi)始發(fā)出怪聲。其實(shí),我在聽(tīng)錄音機(jī)講故事時(shí),到那里總會(huì)繳帶,對(duì)此三叔苦笑不得。
往事是美麗的,但一去不反。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇8
童年,指的就是每個(gè)人兒童時(shí)期的快樂(lè)時(shí)光嗎?在我認(rèn)為不一定。比起那些無(wú)父無(wú)母的孩子,我的童年是非常幸福的。爸爸媽媽帶來(lái)的幸福陪在身邊,我的童年就充滿了愛(ài)的陽(yáng)光。
每當(dāng)我走到我的幼兒園門(mén)前時(shí),總會(huì)看看里面歡樂(lè)的孩子們?粗麄兊男δ,聽(tīng)著他們的笑聲,我仿佛看見(jiàn)了那時(shí)的我與我的小伙伴們也在里面”打鬧“呢!可如今我的小伙伴都在匆忙地學(xué)習(xí),偶爾在小區(qū)里碰個(gè)面也只能打個(gè)招呼,點(diǎn)點(diǎn)頭,不能再像以往那樣在一起歡樂(lè)地玩耍了。
回憶起一次,爸爸媽媽因?yàn)橛惺虏荒芑丶,就跟老師和樓上的同學(xué)金志茹家里打電話,讓我放學(xué)后先到她家里去,我得知后因?yàn)楹ε碌絼e人的的家里去,所以大哭大鬧,就只好在幼兒園里等著他們。因此老師也只能留下來(lái)陪著我,幼兒園就不能關(guān)門(mén)了。晚上,天早已黑了,我也哭累了。媽媽來(lái)接我時(shí),我精疲力盡了,F(xiàn)在想起來(lái)真覺(jué)得慚愧,既耽擱誤了老師時(shí)間又丟了父母的面子。
還有一次,媽媽公司組織去鐵山坪游玩,那里的湖畔綠悠悠,陽(yáng)光溫和,景色宜人,生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、自然,天空白云飄飄。我們遇見(jiàn)了許多稀奇古怪的生物,我清晰地記得在綠綠的樹(shù)葉間隱藏著一只大蜘蛛,比我的手掌大多了,我非常害怕,但是我第一次發(fā)現(xiàn)這么大的蜘蛛,而且大家并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有一只大蜘蛛,我立刻追上隊(duì)伍把大家拉過(guò)來(lái),指著大蜘蛛,這時(shí)有人大叫,”天哪,這么大的蜘蛛怎么我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),王悅的觀察力太棒了,真不愧是黎婕的女兒!加油!“我聽(tīng)了別提心里多快樂(lè)了,心里比吃了吃了蜜還甜,不忘驕傲地說(shuō)一句:”我厲害吧!“
童年還有許多趣事,有時(shí)回憶著童年的事會(huì)笑笑,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我太傻了。為了美麗而爭(zhēng)吵,為了出氣而吵架,為了不承認(rèn)錯(cuò)誤而服從于別人……
慢慢褪皮的我正在尋找著成長(zhǎng)的道路……
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