六年級(jí)考試作文

時(shí)間：2022-03-23 09:34:44 六年級(jí)

【熱門(mén)】六年級(jí)考試作文錦集十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)考試作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】六年級(jí)考試作文錦集十篇

六年級(jí)考試作文篇1

　　童年就在那行駛的購(gòu)物車(chē)中流逝，我乘著它邁出了童年，進(jìn)入花季。那輛購(gòu)物車(chē)也不得不停留在花季的門(mén)坎兒上。

　　五六歲的我特愛(ài)跟著父母一起去購(gòu)物。我去倒不是為了耍賴(lài)買(mǎi)奧特曼，我的情緣系在那購(gòu)物車(chē)上。

　　我一進(jìn)超市，便拉出一輛購(gòu)物車(chē)，好戲開(kāi)場(chǎng)了！我推著購(gòu)物車(chē)狂奔，車(chē)速到達(dá)一定時(shí)，我一跳便輕松地跨上車(chē)輪的軸架，靠著超市光滑的地面，購(gòu)物車(chē)依慣性往前沖，購(gòu)物車(chē)瞬間變成了“飛機(jī)001號(hào)”。風(fēng)從頭上飛過(guò)，吹得頭發(fā)往上飄，一件件商品從我的眼前一晃而過(guò)，我感覺(jué)自己“飛”起來(lái)了，像駕著“飛機(jī)”在空中翱翔。許多陌生人都以驚異的目光看著我，我像一位明星，“萬(wàn)眾矚目”。當(dāng)購(gòu)物車(chē)要停下來(lái)的時(shí)候，我又用力往后蹬，好像再次踩上油門(mén)，繼續(xù)帶我“飛”。每次回到家后，我都對(duì)那“飛”的感覺(jué)意猶未盡。

　　話說(shuō)回來(lái)，“老馬也有失蹄”的時(shí)候。

　　記得有一次，我一到商場(chǎng)就“奪”來(lái)一輛購(gòu)物車(chē)，我推著它奮力往前跑，“飛機(jī)”正在跑道上滑行，三二一，走起！“飛機(jī)”進(jìn)入“升空”，我跨上輪軸架，我感覺(jué)那速度如光，激情似火，這才是我想要的“速度與激情”！我超越了一個(gè)又一個(gè)陌生人，前方有個(gè)彎道，正好可以顯示我的拿手絕活——閃電漂移！我一踩“油門(mén)”，加快速度，我來(lái)了一個(gè)“神龍擺尾”轉(zhuǎn)入彎道，可壯舉不到一半，悲劇就發(fā)生了，由于“飛機(jī)”速度過(guò)快，偏離了預(yù)計(jì)軌道，“飛機(jī)”即將墜毀！我腦子里一片空白，以前練就的剎車(chē)技巧忘得一干二凈，心繃得緊緊的，我憋住了呼吸。就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，一名推銷(xiāo)員叔叔拉住了我的購(gòu)物車(chē)，才化險(xiǎn)為夷。我跳下車(chē)，發(fā)愣，發(fā)呆，還想著前一秒的那危險(xiǎn)一刻。

　　后來(lái)，我再也沒(méi)有玩過(guò)購(gòu)物車(chē)。我長(zhǎng)大了，兒時(shí)的許多趣事已慢慢淡忘，只是記得，還有一輛購(gòu)物車(chē)在我心中“飛翔”。

六年級(jí)考試作文篇2

　　盼望著，盼望著，考試來(lái)了，死神的腳步近了。

　　一切都像剛死去的樣子，凄凄涼流下了淚，作業(yè)多起來(lái)了，試卷堆起來(lái)了，我們的臉囧起來(lái)了。

　　老師偷偷的從辦公室里走出來(lái)，兇神惡煞的，教室里操場(chǎng)上瞧去，一大片一大片滿是試卷。做著，寫(xiě)著，圖兩下修正液，打兩個(gè)草稿，風(fēng)嘩嘩吹的，草搖來(lái)?yè)u去的。

　　語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，你不讓我，我不讓你，都發(fā)了試卷趕趟兒。多得像雨，堆得象山，做得像鬼。卷里帶著些難題兒；閉了眼，面前仿佛滿是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)，眼下成千成百的試卷嘩嘩的做著，兇殘的老師嚷來(lái)嚷去。試卷遍地是：雜樣兒，有名字的沒(méi)名字的，散在課桌里像惡魔，像冤魂，還飄呀飄的。

　　“去死好比去考試”，不錯(cuò)的，向老師的巴掌“撫摸”著你，風(fēng)里帶來(lái)些新拉的***的氣息，混著大糞味兒，還有各種屎的香，都在微微潤(rùn)濕的臭屁里醞釀，鳥(niǎo)兒將試卷藏在繁華嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴的賣(mài)弄啞啞的喉嚨，跟老師罵人的聲音應(yīng)和著。這時(shí)候，教室里的上課鈴也成天嘹亮的響著。

　　被老師罵是最尋常的，一罵就是三兩個(gè)小時(shí)。可別惱�？�，老師的口水從嘴里飆出來(lái)，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，學(xué)校屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉卻黃得發(fā)黑，小草也枯得逼你的眼。傍晚時(shí)候，辦公室開(kāi)燈了，一片片耀眼的光，烘托出一片不和諧的`夜。在校園，小路上，大樹(shù)邊，有被老師罵哭了的人，邊上還有等待著的父母，他們拿著刀帶著槍?zhuān)瑴?zhǔn)備報(bào)復(fù)老師。他們的頭發(fā)稀稀疏疏的，在雨里飄蕩著。

　　天上的冤魂漸漸多了，地上的墳?zāi)挂捕嗔�。城里鄉(xiāng)下，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，也趕趟似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。祭奠祭奠孩子，焚燒焚燒試卷�！翱荚嚭λ蓝嗌賹W(xué)生”，剛起頭兒，以后有的是受罪的孩子，有的是破滅的希望。

　　考試像剛出世的災(zāi)星，從頭到腳都是壞的，它破壞著。

　　考試像游蕩的死神，面目猙獰的，奸笑著奔跑著。

　　考試像恐怖的噩夢(mèng)，有鐵一般的胳膊和腰腳，把我們帶往地獄。

六年級(jí)考試作文篇3

　　今天，老師說(shuō)要在語(yǔ)文課上對(duì)我們進(jìn)行第四單元的測(cè)試。下課的時(shí)候，我趕緊從書(shū)包里抽出語(yǔ)文書(shū)，這里讀讀，這兒背背，可是到了上課，我還是沒(méi)有把握。

　　老師開(kāi)始發(fā)試卷了，可我心里像十五個(gè)吊桶打水？七上八下的，同學(xué)們都在做題目了，我也只好拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。做著做著，總有幾個(gè)“攔路虎”擋住我的去路。沒(méi)辦法，只好先把它們擱在一邊，繼續(xù)往下做�？深}目越做越難，遇到了閱讀題，我只讀了一兩遍，便往下做了，“分段”，啊，我最怕分段了，但不做不行呀，我只好做了起來(lái)�！吧成成场�，教室里只有寫(xiě)字的聲音。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師命令同學(xué)們將試卷收起，我交了卷子，松了口氣，但我很擔(dān)心會(huì)多少。我忐忑不安地回到座位上，我又拿出語(yǔ)文書(shū)，這回我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾題，聽(tīng)老師分析好像分段也錯(cuò)了。

　　下午，老師公布成績(jī)，當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)我心里猛地一驚，果然不出我所料，老師的評(píng)價(jià)是：本來(lái)應(yīng)該得優(yōu)秀的，但是太粗心了，只得了良好。我傻眼了，呆若木雞地坐在這兒。試卷發(fā)下來(lái)，我一看，試卷上白紙紅字清清楚楚，閱讀分段錯(cuò)了，段落大意錯(cuò)了，寫(xiě)詞義也錯(cuò)了，連查字典也錯(cuò)了，這時(shí)，我真是悔恨交加，悔自己沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，恨自己太粗心，但不幸還在后頭呢。

　　布置家庭作業(yè)時(shí)，老師要求家長(zhǎng)在試卷上簽名，這真是越怕見(jiàn)到越來(lái)得早。我不禁驚惶失措：這樣差的成績(jī)會(huì)不會(huì)挨罵呢？

　　放學(xué)了，我拖著沉重的步子回到了家，我拿出試卷請(qǐng)媽媽簽名，我緊張極了，生怕挨罵，果然，媽媽放下卷子，生氣地直瞪著我，這樣子，好像恨不得把我給吃了。

　　唉，考試！

六年級(jí)考試作文篇4

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練，終于迎來(lái)了緊張的期末考試。我按照老師的吩咐，抓緊考前的每分每秒，“叮鈴鈴”，考試開(kāi)始了。只見(jiàn)監(jiān)考老師手里拿著一摞卷子，邁著大步走進(jìn)了教室。她走上講臺(tái)，用眼睛將整個(gè)教室掃視了一遍，雖然什么話也沒(méi)說(shuō)，可從她那嚴(yán)厲的目光中我們都明白，要想在老師眼皮底下作弊，那是“太歲爺頭上動(dòng)土，自找死路”。教室里頓時(shí)安靜的連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　卷子發(fā)到了每一位同學(xué)的手中。我拿到試卷，粗粗地瀏覽了一遍，試卷不難，我心中暗暗竊喜：哈哈，這次一定能考的好！我胸有成竹地拿起筆，低著頭，迅速寫(xiě)了起來(lái)。所有的基礎(chǔ)知識(shí)題，都像路邊的小石子一樣，不一會(huì)兒功夫，就被我一一清掃干凈。作文是編寫(xiě)一個(gè)自己獲得成功的一件事，那更是我的拿手好戲，不在話下。大概過(guò)了七十多分鐘，我就將所有的題目全部順利的答完了。

　　我向四周掃視了一下。同學(xué)們有的遇見(jiàn)了難題，咬著筆尖，緊鎖著眉頭；有的還沒(méi)答完，在飛快地寫(xiě)著；有的看樣子考得不錯(cuò)，面帶笑容，認(rèn)真地檢查著……我一想我也得檢查了，于是我拿起卷子，仔細(xì)地檢查了起來(lái)。接下來(lái)，我乘風(fēng)破浪快速將剩下的題目一一檢查完畢。

　　“叮鈴鈴”，經(jīng)過(guò)90鐘的緊張考試終于結(jié)束了。這時(shí)李老師來(lái)了，她給我們對(duì)了幾道題的答案。前面幾道題我都很有把握，可是當(dāng)李老師說(shuō)懲罰的懲應(yīng)該選可是我卻選了我的心“咚”地一下子沉了下去，一下子從天堂掉入了萬(wàn)丈深淵。

　　真是“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”��！經(jīng)過(guò)這次考試，我深深地明白：學(xué)習(xí)，一定要腳踏實(shí)地，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎！

六年級(jí)考試作文篇5

　　考試后的心情，像雨淋過(guò)的青石板路，帶點(diǎn)潮濕，帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。大大小小的考試，便不斷的折磨人的神經(jīng)，幾天以來(lái)，考試就像繩索一樣，讓你整個(gè)人圍著他運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離，內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé)，覺(jué)得自己對(duì)不起老師，對(duì)不起爸爸媽媽的一番苦心。

　　緊張的考試終于結(jié)束了，有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)恐懼。迫不及待的想知道自己的分?jǐn)?shù)，而且能有一個(gè)快樂(lè)的假期，可是又怕考不好，挨父母和老師的批評(píng)。

　　把煩惱拋在腦后，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)假期。我回家之后，爸爸媽媽一直在鼓勵(lì)我，讓我考高分，我感動(dòng)不已，努力學(xué)習(xí)，金盆洗手，我現(xiàn)在可是一直在努力地復(fù)習(xí)我的功課，認(rèn)真寫(xiě)我的寒假作業(yè)，安排好自己的時(shí)間。

　　考試后的心情一一放松又緊張，放松寒假作業(yè)，緊張分?jǐn)?shù)。我把心態(tài)整理好，迎接我下期的六年級(jí)。

六年級(jí)考試作文篇6

　　自從我背上書(shū)包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試，它們都如過(guò)眼云煙。但是那次三年級(jí)的英語(yǔ)單元練習(xí)，卻令我難以忘懷。

　　“叮叮叮......”校園的上課鈴聲伴著老師的腳步來(lái)到教室。只見(jiàn)老師雙手捧著雪白的試卷，教室里的空氣似乎凝固了。不用說(shuō)，我們也知道，開(kāi)始考試了。

　　拿到考卷后，我迫不及待地寫(xiě)上班級(jí)，姓名，學(xué)號(hào)，然后快速地將卷子瀏覽一番。哇！這次的卷子一點(diǎn)兒也不難呢！

　　我急促地聽(tīng)老師做完聽(tīng)力部分后，認(rèn)認(rèn)真真地把試卷做完，然后檢查了兩遍，覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題了，才松了口氣。再看看同學(xué)們。有的緊皺眉頭，苦苦思索；有的胸有成竹，奮筆疾書(shū)。我想：卷子再簡(jiǎn)單也不能松懈下去。于是，我又認(rèn)真地檢查起來(lái)……

　　三天后，老是抱著試卷走進(jìn)了教室。首先，老師總結(jié)了這次考試的整體情況，絕大多數(shù)同學(xué)都獲得了優(yōu)秀的好成績(jī)，我們都認(rèn)為老師肯定樂(lè)開(kāi)了花。更值得高興的是，我只錯(cuò)了三道小題，屬于優(yōu)秀里面較高的，較好的等級(jí)呢！

　　這次考試，真是皆大歡喜。直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。

六年級(jí)考試作文篇7

　　作為一名學(xué)生，大大小小的考試可是免不了的�？荚嚨姆�?jǐn)?shù)，影響著你的心情，這不，這次考試我的心情就像坐了過(guò)山車(chē)一樣，從高處跌至谷底，又從谷底看到了光明。現(xiàn)在，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　四門(mén)考試結(jié)束之后，我走出教室，長(zhǎng)吁了一口氣，自我感覺(jué)良好。同學(xué)們正在三三兩兩地對(duì)著答案，我也湊了過(guò)去�！巴醪赊�，英語(yǔ)聽(tīng)力選擇題中，是sorry，還是story？”我自信地說(shuō)：“當(dāng)然是sorry啰！”亦兒興奮地喊道：“耶，我的和你的判斷一樣，對(duì)了！對(duì)了！”我們倆開(kāi)心地抱成了一團(tuán)�！安粚�(duì)！”人人皆知的英語(yǔ)小天才王儀芳打斷了我們：“不對(duì)！既不是sorry，也不是story，而應(yīng)該是stamp！”“啊？”她說(shuō)的這句話，猶如晴天霹靂一般，一劈就直接把我劈成了兩半。剛剛還像正在跳舞的小天鵝一樣的我，立刻變得失魂落魄，垂頭喪氣。但是我心里還是不確定，難道我的真的錯(cuò)了？不應(yīng)該呀，我的耳朵可靈了，當(dāng)時(shí)我連續(xù)聽(tīng)了兩遍，都是sorry呀？……我正準(zhǔn)備趴到欄桿上看看風(fēng)景驅(qū)走內(nèi)心的失望時(shí)，正巧看到英語(yǔ)老師朝我們走來(lái)，我像看到救星了一樣，迅速給許老師來(lái)了一個(gè)結(jié)實(shí)的大熊抱：“Miss徐，這次英語(yǔ)考試你有答案嗎？”“有�。俊彼噶酥甘种械脑嚲恚骸拔易约憾甲隽艘槐�！”“讓我看看，讓我看看！”我急促地請(qǐng)求著。“給！”Miss許毫不猶豫地將答案給了我，我攤開(kāi)試卷，努力搜尋：“呀，的確是sorry！哈哈，我填對(duì)了，填對(duì)了！”我又迅速將整個(gè)答案都看了一遍，竟然全對(duì)，哇哦，可以打百分啰！我旋轉(zhuǎn)了一圈，立即朝媽媽的辦公室跑去。

　　媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，收拾好東西帶我回家吃飯。我則像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。走在路上，媽媽問(wèn)我：“你感覺(jué)這么好，那估計(jì)能考多少分呢？”我得意地說(shuō)：“數(shù)學(xué)檢查了四遍，應(yīng)該能打100分；英語(yǔ)，剛剛和老師對(duì)了答案，絕對(duì)是100分；科學(xué)嗎，也不難，上90分小菜一碟！”我邊說(shuō)邊做鳥(niǎo)飛狀：“哈哈，媽媽?zhuān)裉煳腋杏X(jué)棒極了！瞧，這陽(yáng)光是因?yàn)槎鵂N爛，這藍(lán)天是為我而遼闊！”媽媽聽(tīng)后，撅了一下我的小臉，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“什么時(shí)候，變成個(gè)小詩(shī)人了！真是大言不慚！”

　　第二天，成績(jī)出來(lái)了！英語(yǔ)是如愿以?xún)數(shù)昧?00分，可是數(shù)學(xué)卻錯(cuò)了一道題，只打了98分，與百分失之交臂，擦肩而過(guò)。語(yǔ)文雖說(shuō)作文得了滿分，可還是錯(cuò)了兩道題，僅打了96分；科學(xué)更險(xiǎn)了，恰好90分，若是再粗心一點(diǎn)，恐怕這分?jǐn)?shù)會(huì)更恐怖！看到這樣的成績(jī)，離我的預(yù)期目標(biāo)實(shí)在是差得太遠(yuǎn)了。我感到十分的遺憾，恨不得讓時(shí)光倒流，我重新回到考場(chǎng)，把試卷再重新做一遍，把答案再重新檢查一遍，考個(gè)四百分�？墒侨松鷽](méi)有后悔藥，唉！不過(guò)，讓我開(kāi)心的是，我順利闖進(jìn)了全年級(jí)前十，全班第一！還算好！還算好！

　　考試之后，我的心情跌宕起伏，猶如大海中的波濤起起落落，又如過(guò)山車(chē)一樣驚險(xiǎn)刺激。這個(gè)感覺(jué)你們一定也有吧，可謂是酸甜苦辣五味雜陳。這就是我們學(xué)習(xí)生涯必須面對(duì)和經(jīng)歷的一段路程。

　　我慶幸我有一個(gè)好媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢審膩?lái)都不太在乎我的成績(jī)，她常常告訴我，即使考試打了100分，只能說(shuō)明這張?jiān)嚲砩系念}目我都掌握好了，并不能代表什么；如果考試失敗了，也沒(méi)有關(guān)系，正好證明了我還有很多知識(shí)需要鞏固，只要在今后的學(xué)習(xí)中弄明白了就好！在媽媽心中，不管怎樣，我永遠(yuǎn)都是她最棒的孩子！

　　這次坐過(guò)山車(chē)，還真是收獲多多呢！

六年級(jí)考試作文篇8

　　前線的戰(zhàn)士打的是敵人，作為學(xué)生的我們，也要打無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)仗，敵人嘛，自然便是老師們精心設(shè)計(jì)的考卷。

　　記得一次，語(yǔ)文老師高高在上地站在講臺(tái)上，大手一揮，甩下一句：“明天考試！”頓時(shí)，全班沸騰�！巴炅�，慘了，死定了”的聲音此起彼伏，多希望老師多加恩典，把“死亡日期”推遲幾天，可同學(xué)們一抬頭，講臺(tái)上已經(jīng)空空如也，好一個(gè)踏雪無(wú)痕呀！

　　考前

　　下一節(jié)課就要考試了。

　　“你昨晚復(fù)習(xí)了嗎？”“公民”們開(kāi)始做民意調(diào)查，得到的答案都是千篇一律的�，F(xiàn)“謙虛”地說(shuō)一個(gè)美麗的謊言：“沒(méi)有�！痹儋H貶自己：“我才懶得復(fù)習(xí)呢！”最后來(lái)個(gè)關(guān)切的回敬：“你呢？”“嘿，彼此彼此......"再看看平時(shí)班里的幾個(gè)“混世魔王”，這時(shí)候也變成了“拼命三郎”。這個(gè)忙著復(fù)習(xí)筆記，這個(gè)口中念念有詞背課文，那個(gè)就開(kāi)始直接“吃書(shū)”，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不肯漏過(guò)。這讓他們的“老媽”看見(jiàn)了，準(zhǔn)笑的合不攏嘴，到處說(shuō)他們兒子“翻天覆地”的變化。

　　“叮鈴鈴——”

　　哎，死了，慘了，oh my god！

　　考時(shí)

　　老師來(lái)了，自然，焦點(diǎn)是老師手中的那一摞考卷，前排的同學(xué)巴不得自己變成長(zhǎng)頸鹿，好偷看幾道。這是，教室里又沸騰起來(lái)了，大家可謂是“千姿百態(tài)，姿態(tài)萬(wàn)千”啊，“常勝將軍”們自然是昂起高傲的額頭，一副“萬(wàn)夫莫開(kāi)”的架勢(shì)；“平民百姓”只能抓緊最后的機(jī)會(huì)，對(duì)著書(shū)，進(jìn)行“知識(shí)大掃蕩”；當(dāng)然“N連敗”的同學(xué)們只能坐在位置上，靜靜地等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。

　　這是，老師講了一堆百聽(tīng)不厭的的紀(jì)律，主題當(dāng)然是“自己寫(xiě)自己的，不許作弊！”隨后，馬上發(fā)卷子，心跳開(kāi)始加速......

　　“xxx，當(dāng)卷子來(lái)！”不用說(shuō)，準(zhǔn)時(shí)個(gè)“頑固分子”——我偏作弊，老師那我怎么樣？老師瀟灑地大筆一揮，成績(jī)欄立竿見(jiàn)影，醒目的“-10”出來(lái)了，有人開(kāi)始幸災(zāi)樂(lè)禍了：“哈哈，有人墊底了�！�

　　鈴響了，“釣魚(yú)神”開(kāi)始“花容失色”，疾筆如飛，嘴中喊道：“媽媽咪呀，怎么這么快�。　薄翱瓤�，不要再寫(xiě)了，收卷!”轉(zhuǎn)眼間，幾十張考卷被“乾坤大挪移”到了老師手中。不管怎么說(shuō)，老師逮住一個(gè)，也算收獲頗豐。

　　考后

　　可想而知，做“民意調(diào)查”的又開(kāi)始活躍起來(lái)“常勝將軍”們淡然處之，面帶微笑的公布答案，“呀！我會(huì)呀，怎么寫(xiě)錯(cuò)了，嗚嗚嗚......"幾個(gè)“混世魔王”也總算混過(guò)去了，趁老師沒(méi)有批出來(lái)卷子，拼命地玩，抓緊美好的光陰吧！

　　而我，只好雙手合攏，念道：“觀音菩薩耶穌上帝阿拉真主保佑保佑！”希望這種各民族結(jié)合的禱告方法能起到超常作用。

　　雖然大家對(duì)考試恨入骨髓，但是，為什么那么期盼考試后的得分呢？

　　——我身為學(xué)生，卻不得而知。

六年級(jí)考試作文篇9

　　在期中考試前我們就開(kāi)始復(fù)習(xí)了，復(fù)習(xí)了整整一個(gè)星期。盡管如此，我們依然是很緊張，來(lái)到教室同學(xué)們個(gè)個(gè)都在低頭復(fù)習(xí)，有的認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，有的有模有樣地看筆記，有的對(duì)自己成績(jī)不抱希望的則在座位上東張西望。我坐在座位上，全神貫注地讀書(shū)和筆記。

　　老師來(lái)了，同學(xué)們讀得更賣(mài)力了，就連平時(shí)成績(jī)較差的同學(xué)也好好讀起來(lái)，但就是有一些“拉拉隊(duì)”的忠實(shí)隊(duì)員在左顧右盼。老師給我們講了一些重點(diǎn)，然后祝我們?nèi)〉暮贸煽?jī)。

　　吃完早餐，我們拿好需要的東西就出發(fā)了。我的心情緊張極了，即使我們做了那么多的準(zhǔn)備，但我心中依然有一絲絲緊張。我最不喜歡考試了，每次考試都讓我緊張，最不好的是，在老師講考試分?jǐn)?shù)時(shí)，都像在審判我們一樣，那時(shí)候真怕自己考得低分。

　　我們一路來(lái)到了六年級(jí)八班，進(jìn)入教室，同學(xué)們臉上都是緊張的神情。老師把試卷發(fā)下來(lái)了，鈴聲還沒(méi)響，大家都仔細(xì)閱讀題目。整個(gè)學(xué)校都是安靜的，平時(shí)學(xué)校吵吵鬧鬧，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩游戲什么的。上課了，朗朗的讀書(shū)聲也讓校園充滿生氣。熟悉的鈴聲終于響了起來(lái)，隱約伴隨著同學(xué)們齊齊低頭的聲音，隨后教室里便安靜得出奇，一會(huì)便有了“沙沙”的寫(xiě)字聲，這種氣氛是為了讓我們注意力集中，好好考試。盡管做了充足的準(zhǔn)備，但這試卷還是難倒了我，很多題我都不確定對(duì)不對(duì)，總是在一道題上糾結(jié)，抬頭向四周望望，大家都低著頭奮筆疾書(shū)，但也有不少同學(xué)望著一道難題思考，估計(jì)他們和我一樣，即使我絞盡腦汁，就是想不出怎么寫(xiě)。

　　終于熬過(guò)那艱難的兩小時(shí)了，這次對(duì)自己的成績(jī)很擔(dān)憂。從一年級(jí)到現(xiàn)在我都沒(méi)有這么擔(dān)憂過(guò)，我對(duì)自己都是挺自信的。但那張?jiān)嚲淼碾y度對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是難了些，難倒我了，第一次對(duì)自己成績(jī)不自信，似乎自信長(zhǎng)腿跑走了似的。這是我寫(xiě)過(guò)的最難的試卷之一，很久都沒(méi)有遇到過(guò)這種緊張感了。但我相信，我應(yīng)該會(huì)上九十分。我絕對(duì)不可以輸給“木子水告”，我才是真正的贏家，笑到最后的一定是我！