關(guān)于六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇1
星期五下午四點(diǎn),學(xué)校召開了高年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。我的爸、媽在百忙中抽時(shí)間來(lái)參加了會(huì)議,這使我感到無(wú)比的溫馨。
也許,你們會(huì)問(wèn):你為什么會(huì)有這種感覺呢?請(qǐng)讓我告訴你吧。我是一名去年轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,由于貪玩,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固,成績(jī)很不理想,不僅讓家長(zhǎng)帶來(lái)很多了煩惱,也給老師增添了不少麻煩,我心里感到十分地內(nèi)疚。
在周一晨會(huì)上,班主任說(shuō):“周五要開家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)您們家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,不要叫爺爺、奶奶來(lái)開會(huì)”。頓時(shí),我感到很為難。不知回家怎么開口,聯(lián)想以往開家長(zhǎng)會(huì),爸媽都是不愿意來(lái)給我開會(huì),因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)讓他們?cè)诒娙嗣媲皝G臉。所以,我只好求爺爺或奶奶去開會(huì)?磥(lái),這次我要設(shè)法過(guò)關(guān)了。
放學(xué)回家后,我乖乖地抓緊時(shí)間寫作業(yè),寫好后主動(dòng)讓爸爸檢查,爸爸微笑地說(shuō):“好樣的,有進(jìn)步,加油吧。”“謝謝爸爸鼓勵(lì)!”我見爸爸心情好,抓住時(shí)機(jī)說(shuō):“爸爸,我們學(xué)校要開.......開家長(zhǎng)會(huì)了.......”“哦,可能我會(huì)出差!甭牭竭@里,我心涼了半截,站在一旁發(fā)呆。爸爸好像看出了我的心事,拉住我的小手說(shuō):“你放心,如果,我趕不回來(lái),就讓你媽媽放下工作,給你開會(huì)好了!边@時(shí)我的心得到了一絲安慰。
我的語(yǔ)文老師為了開好這次家長(zhǎng)會(huì),除了精心準(zhǔn)備向家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)谛1憩F(xiàn)和學(xué)習(xí)情況外,還特意讓我們親自動(dòng)手制作拿手的手工作品,并寫上溫馨的祝福語(yǔ),獻(xiàn)給前來(lái)開會(huì)的家長(zhǎng),表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的感謝之意。可見,我們的老師用心良苦啊!
周五下午的第一節(jié)課是勞技課,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們興致勃勃地開始做手工了。大家拿出自己準(zhǔn)備好的手工材料,各顯神通地專心做起來(lái)。大約經(jīng)過(guò)半小時(shí)的辛勤勞動(dòng),我看到同學(xué)們做出了各不相同的作品。有紙飛機(jī)、有輪船、有三輪車、有汽車、有樓房、有賀卡......一件件作品顯得很精美。我做的是一輛卡車,車身是草綠色的,輪子是黑色的,還有一個(gè)大圓筒壓在車身上,真是惟妙惟肖。我拿出彩筆,工整地在車身上寫著:“祝您健康快樂,永遠(yuǎn)年輕!”在我放學(xué)將要離開座位時(shí),我把這輛卡車小心地放在我的在課桌上。
天快黑時(shí),門鈴響了,我開門一看,媽媽和爸爸一道回來(lái)了。媽媽看出我疑惑的樣子說(shuō):“你爸也準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校了,在得知媽媽在給你開會(huì)才放心。”媽媽接著說(shuō):“好兒子,你的卡車是全班做得最好的,媽媽謝謝你的祝福,今后你還要努力學(xué)習(xí)哦!”此時(shí),盡管外面是寒風(fēng)、白雪,可我聽了感覺身上溫暖了許多。
這次的家長(zhǎng)會(huì),讓我感受了老師的關(guān)愛,體會(huì)到親情的溫馨,今后,我要在老師、家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),要像卡車一樣向前奔馳,不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇2
開完家長(zhǎng)會(huì)后,家長(zhǎng)們紛紛走了出來(lái),可就是不見我的媽媽,我想會(huì)不會(huì)是我考得太差,老師把媽媽留下來(lái)談話,我越想越著急,手心一直冒冷汗,我看到樓梯間有一個(gè)背影,我走進(jìn)一看果然是媽,我接過(guò)她手里的卷子,上面寫著“與課本為藍(lán)本與拓展”也就說(shuō)按照課本互外延伸題,有些事課本上的題目,看著自己的考試成績(jī),我非常慚愧。
回家后,媽媽認(rèn)真地給我講了我考試錯(cuò)的題目,根據(jù)這些題目,我反復(fù)的聯(lián)系,把這些題目,我反復(fù)的練習(xí),把這些容易錯(cuò)的地方用筆做好筆記,通過(guò)這次考試,這次家長(zhǎng)會(huì),這些錯(cuò)題,我感受到了只有記住語(yǔ)文書上的重點(diǎn),比如:資料帶,資料鏈等一些知識(shí)點(diǎn)通過(guò)靈活應(yīng)用,換題,換數(shù)據(jù),看到它就會(huì)寫,才能有利于考試幫助,關(guān)于數(shù)學(xué)要背到公式巧妙應(yīng)用也能讓考試得到很大的幫助。
課本不僅是知識(shí)寶典,還是生活法寶。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我會(huì)在根據(jù)媽媽,老師的提醒下學(xué)習(xí)語(yǔ)文樹上的自會(huì),以課本為藍(lán)本來(lái)拓展,提高學(xué)習(xí)效率,豐富我們的生活,這次我的成績(jī)很差,但是我相信跟課本上的知識(shí),內(nèi)容區(qū)延伸,成績(jī)會(huì)提升很多。
這次家長(zhǎng)會(huì)之后,我和媽媽一起檢查了兩張數(shù)學(xué)試卷由于馬虎就丟了寶貴二十幾分,我知道了考試不能馬馬虎虎要仔仔細(xì)細(xì)。家長(zhǎng)會(huì)后我與家長(zhǎng)共同制定了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,讓我形成一個(gè)良好的習(xí)慣。
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇3
星期五放學(xué)后,學(xué)校各班召開家長(zhǎng)會(huì)。
爸爸從學(xué)校開完家長(zhǎng)會(huì)后回來(lái),一進(jìn)門就把門摔得咣當(dāng)作響,嚇得我都不敢動(dòng)一下。爸爸一屁股坐在沙發(fā)上,獨(dú)自一個(gè)人生著悶氣,還不停地抽著煙,把家里弄得烏煙瘴氣。我想,會(huì)不會(huì)是我在學(xué)校上課打瞌睡老師跟我爸說(shuō)了,還是和同學(xué)打架的事被老爸知道了……
我越想越害怕,我仿佛聽到家長(zhǎng)會(huì)上老師大聲念著:李澤熙同學(xué)因?yàn)橥嬗螒蛲娴缴钜梗瑳]休息好,上課打瞌睡……我仿佛看到家長(zhǎng)們用異樣的眼光看我老爸,我仿佛聽到家長(zhǎng)們竊竊私語(yǔ):“這個(gè)家長(zhǎng)太不負(fù)責(zé)任了,連孩子都管教不好,真是的!”我仿佛看到了爸爸的臉羞的通紅,低著頭,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)不出來(lái)。
媽媽看著爸爸生氣的樣子,疑惑不解地問(wèn):“怎么了?是不是孩子又犯錯(cuò)了,是這樣的話不要生氣……”不等媽媽說(shuō)完,爸爸就大聲地吼道:“就是你,老是寵著孩子,孩子都被你給寵壞了!眿寢尡话职终f(shuō)了幾句,默默無(wú)語(yǔ)。聽了他們的談話,我連頭都不敢抬。
突然,一個(gè)高聲喊道:“李澤熙!你到我身邊來(lái)一下!”我膽膽怯怯地站了起來(lái),哆哆嗦嗦地走了過(guò)去,又用眼瞟了老爸一下,嚇得更厲害了,連腿都開始抖了起來(lái)。我想:爸爸會(huì)不會(huì)打我呢?上帝保佑啊!只聽見爸爸嚴(yán)肅地問(wèn)道:
“你在學(xué)校里表現(xiàn)怎么那么差!”“我……我……嗯!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。爸爸見我沒頂嘴,氣也慢慢地消了。用手拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,要聽話,要加油哦!”然后,爸爸就讓我回到房間反省。哈!我的祈禱奏效了,我默默地高興著。
爸爸沒有打我,我更要為父母爭(zhēng)光,努力學(xué)習(xí)。
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇4
“家長(zhǎng)會(huì)!”在收到馬上就要開家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)消息后,很多人都有些震驚,特別是我們班那幾個(gè)“搗亂分子”,個(gè)個(gè)都像蔫了的茄子,愁眉苦臉的'。光陰似箭,家長(zhǎng)會(huì)那天很快就到了,等所有家長(zhǎng)都到齊后,家長(zhǎng)會(huì)便開始了。
首先是我們班的的“小百靈”——陸彥良登場(chǎng)了,只見他面帶微笑的用標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)各位家長(zhǎng)表示熱烈歡迎,然后,等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都發(fā)言后,便輪到最令人激動(dòng)的小組長(zhǎng)發(fā)言了。第一和第二組的小組長(zhǎng)都準(zhǔn)備發(fā)言完了,我心里忐忑不安起來(lái)!組長(zhǎng)會(huì)怎么說(shuō)我呢?我可不想去嘗那”竹筍炒肉絲”的滋味!剛想完,組長(zhǎng)就說(shuō)完了前兩名組員的優(yōu)缺點(diǎn),輪到我了,我這時(shí)打起了十二分的的精神,豎起耳朵仔細(xì)聽起來(lái)。這件小組長(zhǎng)拿著稿子開始說(shuō)了起來(lái):“唐于婷。這次段考成績(jī)都在90分以上,寫作能力比較強(qiáng),平時(shí)比較愛看書,但美中不足的事她做事比較馬虎,丟三落四,以后要改正。”呼!懸著的心終于放下了!小組長(zhǎng)一一發(fā)言完后,老師又給我們觀看了去軍訓(xùn)時(shí)的照片,令我感嘆萬(wàn)分……時(shí)間過(guò)得真快,家長(zhǎng)會(huì)也沒有我想象的那么可怕嘛!
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我想起了郭老師寫期末總評(píng)時(shí)的一句話:“不是老師要把你們往好壞里寫,那都是你們自己做出來(lái)的,我只是個(gè)記錄者!笔前,只不過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)的記錄者換成了小組長(zhǎng)而已,我們要做的更好,才能使自己在別人眼里變得更完美!
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇5
爸爸去開家長(zhǎng)會(huì)了,我在家里心想:我最近一段時(shí)間在學(xué)校里沒有不完成作業(yè)、淘氣、和同學(xué)鬧矛盾的現(xiàn)象出現(xiàn),老師應(yīng)該不會(huì)問(wèn)爸爸說(shuō)我些什么吧。于是我便心安理得地等著爸爸的歸來(lái)。
盼啊,盼啊,好不容易才聽到爸爸的腳步聲,我便興沖沖地去開門。爸爸剛進(jìn)門,我脫口而出地問(wèn):“老爸,家長(zhǎng)會(huì)開得怎么樣,老師說(shuō)了些什么,有沒有表?yè)P(yáng)我呀?”爸爸不由自主地把臉一沉,厲聲道:“表?yè)P(yáng)?表?yè)P(yáng)我倒沒聽到,批評(píng)倒是不少,快去找一根大竹片,準(zhǔn)備吃青椒炒肉絲吧!蔽乙宦,臉色立即由肉色變成青色,再由青變紫,最后變成白色,我的腿也在發(fā)軟,差點(diǎn)坐到地上了。爸爸一看,撲哧一聲笑了出來(lái),還裝出一副得意的樣子說(shuō):“瞧,把你嚇的,我剛才是騙你!蔽乙徽,又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。我生氣地說(shuō):“老爸,你真壞,看我不告訴媽媽!笨砂职钟终f(shuō):“今天的家長(zhǎng)會(huì)老師和校長(zhǎng)可說(shuō)了不少事情喔。首先強(qiáng)調(diào)交通安全的事!蔽乙宦牭健敖煌ò踩彼膫(gè)字,我的耳邊就響起了嗡嗡聲,從我上一年級(jí)起,我都聽爸爸說(shuō)了將近一千遍了,我早就聽膩了,可又沒辦法不聽呀!爸爸接著說(shuō):“過(guò)馬路一定要小心謹(jǐn)慎,有紅綠燈,就看紅燈亮了再過(guò),沒有紅綠燈就過(guò)斑馬線,但更重要的是一定要沒有車才行!边@個(gè)話題剛講完,接二連三的廢話也跟著來(lái)了。什么上課要認(rèn)真聽講啊,認(rèn)真完成作業(yè)啊,不要粗心啊,積極舉手發(fā)言呀……聽得我的瞌睡蟲都快爬出來(lái)了。在爸爸那一堆老生常談中,我覺得有幾句話說(shuō)得我還是心服口服的。那就是:要知道學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要吃得苦中苦,方為人上人。否則考不上重點(diǎn)中學(xué),你后悔都來(lái)不及。
爸爸的這幾句話不斷在我耳邊回響,它仿佛給我敲響了警鐘,讓我感受到了學(xué)習(xí)的緊迫性,決心抓緊分分秒秒的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上自己理想的中學(xué)。
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇6
家長(zhǎng)會(huì)開始了,我的心就像乒乓板上的球一樣不停的跳著,我緊張的心好像一直被別人懸在空中一樣。因?yàn)槲覀兘淌业那昂箝T都緊緊地鎖著,幾乎不留一點(diǎn)縫隙,所以我們?cè)谕饷嬷荒芸匆娎蠋煹淖煸趧?dòng),不能聽見老師在講什么。
只見所有的家長(zhǎng)都坐在自己孩子的座位上,專心致志地聽著老師講話。我的媽媽也不例外,她坐在我的位置上,左手放在桌上撐著她的頭,好像在思索著什么。媽媽的雙眼炯炯有神地望著老師,好像很希望老師夸獎(jiǎng)一下我。
這時(shí),我變得更加緊張了,生怕老師會(huì)把我在學(xué)校做的不好的事全都說(shuō)了出來(lái),我已經(jīng)緊張得冒出了冷汗。
家長(zhǎng)會(huì)完了之后,我急忙跑去問(wèn)媽媽老師說(shuō)了些什么,媽媽說(shuō)老師夸獎(jiǎng)了許多學(xué)生進(jìn)步了,但沒有你。
聽了這一句話,我的心情變得十分傷心,但是我沒有哭。
家長(zhǎng)會(huì)后,我覺得自己這一階段的表現(xiàn)確實(shí)不好,整天只知道玩電腦游戲,我決定以后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得較大的進(jìn)步。
唉!一想到我的學(xué)習(xí),我首先想到的就是我最討厭的語(yǔ)文,六年級(jí)以來(lái),我在“聽、說(shuō)、讀、寫、考”這五個(gè)方面我僅僅只有一個(gè)“讀”比較好,其他四個(gè)方面對(duì)我來(lái)說(shuō)可稱是一竅不通。
我記得有一個(gè)廣告叫“聽說(shuō)讀寫考,樣樣都精通!”我真希望自己能像廣告里說(shuō)的那樣,那我就會(huì)變得喜出望外了。接下來(lái)我擔(dān)憂的就是英語(yǔ)了,雖然我的媽媽是英語(yǔ)老師,但是我的英語(yǔ)也不見得有多么的好。不過(guò)排前十名還是可以的,可和 我們班的金雯鑰比起來(lái),我還差得遠(yuǎn)呢,人家不僅英語(yǔ)好,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)也是名列前茅。我最喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)樗刑魬?zhàn)性,我還是數(shù)學(xué)課代表呢,雖然我是數(shù)學(xué)課代表,但我有時(shí)還拖拉數(shù)學(xué)作業(yè)。
總的來(lái)說(shuō),我還需要多努力,爭(zhēng)取當(dāng)全班第一!
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇7
家長(zhǎng)會(huì)在大家看來(lái)是怎樣的呢?也許比較擔(dān)心,害怕,或是興奮呢?我則有不一樣的體驗(yàn)。
媽媽已經(jīng)四十多歲了,平時(shí)經(jīng)常上地里干活,每天一大清早,大家都還沒醒,就已經(jīng)早早起床干家務(wù),忙上忙下的,發(fā)出各種聲響,經(jīng)常把睡得很香的我給吵醒了,因此我還時(shí)不時(shí)埋怨埋怨她。
還記得每次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,爸爸每天都要上班,晚上才回家,沒有休息日,也挺忙的,所以爸爸去不了。老師說(shuō)家長(zhǎng)必須要去,沒去的話,會(huì)有懲罰,我頓時(shí)倒吸了一口涼氣;丶視r(shí),一向記性極不好的我,馬上告訴了媽媽。可是她媽媽也說(shuō)沒有時(shí)間,她去不了,我很生氣,理解不了。于是我就和她理論,我認(rèn)為:她又不用天天上班,只是呆在家里,她有那么忙嗎?為什么就不能抽空去一下呢?分明就是不想去,不關(guān)心我,為自己找的借口來(lái)搪塞我。最重要的是,如果媽媽不去的話,老師問(wèn)起來(lái),我會(huì)比較為難,同學(xué)的家長(zhǎng)肯定都一起來(lái)了,而我要是一個(gè)人的話,也會(huì)比較尷尬。
但那一次,她竟然去了。她比我晚到學(xué)校,在那之前好多家長(zhǎng)都來(lái)了,個(gè)個(gè)雖然和媽媽年紀(jì)差不多,可是卻都穿得花枝招展的,有的還畫了妝,看上去年輕不少。媽媽來(lái)到學(xué)校,我頓時(shí)覺得對(duì)比反差是挺強(qiáng)烈的,媽媽穿得依舊樸素,鞋上還沾了很多泥,頭上還有些草,滿頭大汗的,估計(jì)是剛剛從地里回來(lái)吧!根本也沒有好好打扮一下,也從來(lái)不用什么護(hù)膚品和化妝品的?赡苁墙(jīng)常干活,皮膚黝黑黝黑的,手也很粗糙。我見了多少也不怎么高興,但是嫌棄也不至于,因?yàn)槲抑滥菢計(jì)寢寱?huì)傷心的,仔細(xì)想想,她能來(lái),我也高興了不少。
媽媽一開始一直默默地站在教室門外,我往外邊看時(shí),恰好碰上她的目光,她露出欣喜的笑容。我馬上走了出去:媽媽,你怎么不進(jìn)去呢?說(shuō)著,我把媽媽帶到我的座位上。阿姨好!同桌說(shuō)著,媽媽一邊笑呵呵地答應(yīng)著,媽媽一邊把桌上的瓜子和水推到我面前,讓我吃。我讓媽媽吃,媽媽還不肯。
家長(zhǎng)會(huì)正式開始了,老師站在講臺(tái)上,依次請(qǐng)教室代表,同學(xué)代表,家長(zhǎng)代表發(fā)言,然后在電腦上放映一些東西。媽媽不識(shí)幾個(gè)字,所以比較無(wú)聊,開始看照片時(shí)倒及其認(rèn)真,看到我的照片時(shí),她就興奮地拍拍我的肩。我示意媽媽要保持安靜,她才又沉默不言。
結(jié)束之后,媽媽說(shuō)讓我在學(xué)校要認(rèn)真,她就走了。我一回到家,她就跟我說(shuō),我的照片照得還可以,我僅表示我怎么覺得非常非常不滿意。她笑而不語(yǔ),說(shuō)她以后一定去。
這次家長(zhǎng)會(huì),媽媽能夠去,我很開心。雖然她沒有其他家長(zhǎng)那么年輕,那么貌美,但是我知道她關(guān)心我,愛護(hù)我,在我眼里她就是最好的。
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇8
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,媽媽回到家中。我一看見媽媽的身影,就像箭一樣沖了過(guò)去,張嘴就問(wèn):“老師怎么說(shuō)?”“說(shuō)什么了?”“批評(píng)我沒有?”我的問(wèn)題就像機(jī)關(guān)槍上的子彈一樣發(fā)出。媽媽笑笑,坐下來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師說(shuō),你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩,上課也很少講閑話,但就是聽課聽著、聽著心就不知道飛到哪個(gè)國(guó)家、哪條河、哪座山去了”我的臉頓時(shí)火辣辣的,媽媽又說(shuō):“是不是真的?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽問(wèn):“能不能改正?”我沒做聲,媽媽提高了嗓音,大聲說(shuō):“你能不能改正?”我小聲說(shuō):“能!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭便走進(jìn)廚房準(zhǔn)備午餐了!斑!怎么會(huì)這樣呢?”
我心想“要是平常媽媽早就大發(fā)雷霆了,是不是我在學(xué)校表現(xiàn)不好,是不是老師在學(xué)校對(duì)媽媽說(shuō)什么了,把媽媽給嚇傻了!薄俺燥埩耍 眿寢尩穆曇魪膹N房傳來(lái)。我?guī)е械囊蓡?wèn)踏進(jìn)了廚房。開始吃飯了,媽媽看著我那心事重重的樣子,邊給我夾菜邊問(wèn):“怎么啦?有什么心事嗎?”我問(wèn):“老師在學(xué)校里跟你說(shuō)什么了嗎?”媽媽回答說(shuō):“沒有!有什么事嗎?”我有問(wèn):“那你剛才干嗎不罵我?”這時(shí)我的心情緊張到了極點(diǎn)。媽媽說(shuō):“你不是答應(yīng)我要改了嗎?我干嗎還要罵你?”“哪……”我還是有點(diǎn)疑問(wèn)。媽媽仿佛看透了我的心思。說(shuō):“我不要求你做到最棒、最好,只要你做得比你以前做更好就行了!
呼——原來(lái)如此,我的心情變得愉快了許多。聽完媽媽的話后,我們又低頭吃飯了……是!媽媽說(shuō)的非常正確,人不要求做到最棒、最好,只要比自己原來(lái)做得更好哪就行了。
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