六年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
在這秋高氣爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天天氣晴朗，萬里無云，我懷著喜悅的心情，早早地來到學(xué)校操場(chǎng)。這時(shí)候操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，熱鬧紛繁。
開幕式開始了，走在最前面的是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，他們擁護(hù)著鮮艷的五星紅旗，神采奕奕地向前走去。其次是彩旗隊(duì)，他們舉著五彩繽紛的旗子，看上去特別漂亮。第三方陣是鼓號(hào)隊(duì)，他們奏著悅耳的《義勇軍進(jìn)行曲》，讓人聽了熱血澎湃。我被安排在第四方陣，我們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，向主席臺(tái)走去。
開幕式結(jié)束后比賽開始啦，首先是五十米跑，運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻地上了跑道，只聽一聲槍響，我們班的鄭志恒可到了大顯身手的時(shí)候了，他不費(fèi)吹灰之力就把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。李老師心花怒放，給他一下子加了七分。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我沒有當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)爭(zhēng)光，但我不會(huì)放棄當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的`信念，明年我一定好好鍛煉，爭(zhēng)取為班級(jí)增光添彩。
六年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
收獲的秋天到了，我們迎來了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，天空萬里無云，先是開幕式：鼓號(hào)隊(duì)吹吹打打進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，其后各班運(yùn)動(dòng)員繞場(chǎng)一周，運(yùn)動(dòng)員們喊著口號(hào)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，然后校長(zhǎng)致開幕辭。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。
我們班參加的是100米接力賽。運(yùn)動(dòng)員們聽到“呯”的一聲發(fā)令槍響，飛快的沖了出去。只見一個(gè)別班同學(xué)沖到了我們班同學(xué)的前面，我們?cè)诤竺嫫疵暮�，給她加油。她聽見后，邁開雙腿拼命追趕，終于把那位選手超過了。不好，她把棒子交給另一個(gè)同學(xué)時(shí)，棒子卻掉了，那位同學(xué)把棒子撿了起來，飛快地跑著，“哇”，她又把一個(gè)同學(xué)超越了。接著，她超過一個(gè)一個(gè)前面的運(yùn)動(dòng)員，跑在了最前面。她就是我們班的陳思穎，她把棒子交給我后，我也飛快的沖了出去，可我卻被另一個(gè)班的選手超過了。我把棒子交給了最后一名同學(xué)，只見她鼓足了氣飛沖出去，又把別班的選手一個(gè)一個(gè)超過，她終于為我們班拿到了第一名，在場(chǎng)的同學(xué)們都為我們歡呼。
我們班參加跳繩的同學(xué)到大操場(chǎng)去比賽，我和其他同學(xué)就在旁邊給他們打氣加油，我們班最后獲得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
我覺得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)太開心了！
六年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)正式開幕了，早已急不可耐的運(yùn)動(dòng)健將早早地在那摩拳擦掌，準(zhǔn)備一上場(chǎng)就把對(duì)方甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，用優(yōu)異的成績(jī)奪得冠軍。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，對(duì)手也不是紙老虎，自然有人歡喜有人憂。而我也有幸被選中參加拔河比賽。
上午比的是團(tuán)體項(xiàng)目——拔河還有接力跑。一開始比的就是拔河，我們班的對(duì)手不是六年級(jí)的，因此勝的是相當(dāng)?shù)妮p松，三下五除二，就搞定比賽了。而我們接下來要面對(duì)的是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手——六（1）班。他們和我們同是六年級(jí)的，和我們一樣有著大力氣，不甚至比我們更高大威猛一些。因此我們的戰(zhàn)斗很是激烈，可惜最后還是輸了。比賽是三局兩勝制的，第一局我們一點(diǎn)也不因?yàn)樯弦粓?chǎng)的勝利輕視對(duì)方，上次我們是以大欺小，這次卻面對(duì)著曾經(jīng)贏過我們的六（1）班。因此我們?nèi)硇牡耐度�，自然贏了這一局。而第二局我們也許有點(diǎn)驕傲了，也許是六（1）班全身的投入了，第二局我們敗得是相當(dāng)?shù)膽K烈。啊！第三局，也是決定勝負(fù)的一局，因?yàn)檫@一局至關(guān)重要，雙方都用出了小孩吃奶的勁，是你拉過去一點(diǎn)，我拔過來一點(diǎn)，最后以微弱的劣勢(shì)惜敗于六（1）班手下。
接下來的接力跑比賽中出現(xiàn)了一個(gè)小插曲，第一次跑得時(shí)候我們班的同學(xué)一不小心沒接穩(wěn)棒子，棒子掉了，只能重跑了。而厲文杰和楊彥頡在有了前車之鑒的情況下，遞棒子的時(shí)候棒子還是掉了。老師那叫一個(gè)氣呀！搞得吃飯的時(shí)候氣氛壓抑的不得了。
這整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中間一波三折，有喜悅有遺憾，不過整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)為緊張的學(xué)習(xí)生增加了一點(diǎn)色彩，為多彩的童年添上了新的一筆。
六年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
秋天來了，天高氣爽，蔚藍(lán)的天空中飄浮著幾朵白云，就像碧波中的幾朵浪花。我們又開起了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我想起了二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的情景……
那天，我早早地來到了學(xué)校，因?yàn)槎昙?jí)是第一個(gè)開始比賽的。第一個(gè)項(xiàng)目是“運(yùn)籃球”，這是家長(zhǎng)與孩子共同參賽的。“嘟”隨著老師的一聲哨響，比賽開始了，我們班家長(zhǎng)和同學(xué)人人都像脫韁的野馬，在操場(chǎng)上奔馳。我們二（2）班得分遙遙領(lǐng)先。
就在這時(shí)，我們隊(duì)伍中有一位家長(zhǎng)摔倒了，我們班瞬間被其他班級(jí)超過了。我們的拉拉隊(duì)大喊：“加油！加油！”這聲音響徹云霄，大大鼓舞了我們的隊(duì)員。為了趕回得分，我們大家都在拼命努力，可是失誤卻越來越多，正當(dāng)我們灰心時(shí)，只聽拉拉隊(duì)們大喊：“要團(tuán)結(jié)一心，不要泄氣，我們一定就會(huì)成功！”
說也奇怪，這時(shí)我感到一陣輕松，看看操場(chǎng)兩側(cè)的大樹隨風(fēng)搖動(dòng)，發(fā)出“沙沙沙”的聲響仿佛也在為我們加油鼓勁。我們一鼓作氣，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，慢慢地和對(duì)手拉近了距離。到了最后關(guān)鍵時(shí)刻，我們配合默契，一舉奪下了第三名。這個(gè)成績(jī)對(duì)我們來說是非常不錯(cuò)的。
那一次籃球賽，讓我深深懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
今天又是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想我們一定會(huì)做得更好……
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