【精選】六年級(jí)考試作文集合八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的六年級(jí)考試作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)考試作文 篇1
考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根。所謂人在江湖飄,哪能不挨刀。你說(shuō),如果不身懷一兩招絕技,怎在江湖中立足?為了保住命根,各路考林高手都潛心修煉,只待江湖爭(zhēng)霸賽考試中大顯身手。
呀!說(shuō)曹操,曹操就到。Mr姚突然宣布:下午考試!啊?雖然,我不是個(gè)武林盟主,但豈能坐視不管。老師剛走0。001秒,我便召集各路高手,共商大計(jì),潛心修煉。聽(tīng)說(shuō)隔班有一高招,不知可否借來(lái)一用,我便稟盟主,盟主下令,派各派高手去借來(lái)一用。稟盟主,打聽(tīng)到了。喲,這不是富有跳跳虎之稱(chēng)的葉大俠嗎,此話(huà)怎講。稟盟主,隔班高招臣打聽(tīng)到了。敲一下桌子便是取得聯(lián)系,咳嗽?xún)陕暠闶怯袛城,跺一下腳便是想知道第一題的答案,摸鼻子便是選A,揉一下眼睛便是選B,捏一下耳朵便是選C,手托下巴便是選D,有了此等高招,爾等就不怕Mr姚的高招了。賞。謝盟主。傳令下去,把葉大俠的高招傳給個(gè)大門(mén)派。盟主,此法不好。此話(huà)當(dāng)真?當(dāng)真,盟主,您想,Mr姚可不是一般的人物呀!周女俠說(shuō)得正是,可事到如今,豈能再改。
卷子發(fā)下不久,教室里敲桌聲,跺腳聲一并齊發(fā)。你看,這個(gè)捏捏鼻子,那個(gè)捏捏耳朵,這個(gè)揉揉眼睛,那個(gè)手托下巴。Mr姚豈能猜透爾等心思。數(shù)古風(fēng)流人物,還看今朝。我也便放心了。
豈料,Mr姚拿起驚堂木黑板擦猛拍講桌,爾等招數(shù)低劣,我早用過(guò)!爾等大吃一驚,想不到Mr姚可不是只有三腳貓功夫,爾等今后死定了。
下課后,武林盟主說(shuō):周女俠,早知如此,就聽(tīng)你的了。我說(shuō):早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初!盟主要是早聽(tīng)我的,現(xiàn)在也不會(huì)落進(jìn)Mr姚的手里。也是,從今以后,周女俠做我的軍師,與我共分天下,周女俠,你說(shuō)如何。既然盟主開(kāi)口了,我就答應(yīng)吧!
六年級(jí)考試作文 篇2
有人曾說(shuō)過(guò):世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,F(xiàn)在,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我發(fā)現(xiàn)的美吧!
我們班有一個(gè)女同學(xué),她有一顆最美的心靈。她叫劉佳藝,她很愛(ài)幫助別人。有一天,我們班的聶嬌瑩生病了,落了一天的課,當(dāng)她第二天來(lái)上課時(shí),劉佳藝就主動(dòng)地去給她補(bǔ)課。
那天,我和她一起出去玩,突然看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小姑娘在那里哭,旁邊有很多大人,卻不去哄她,劉佳藝看見(jiàn)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就沖了過(guò)去,一邊哄她一邊讓我去買(mǎi)些小零食讓她吃終于,那小姑娘不哭了,我們也了解到了情況,原來(lái)那小姑娘是和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西,卻和媽媽走丟了。劉佳藝聽(tīng)后馬上拉著小姑娘去她說(shuō)的那家超市,并找到了工作人員,請(qǐng)他們幫忙來(lái)找人,好不容易找到了小姑娘的媽媽?zhuān)齾s拉著我默默地離開(kāi)了。
還有一次,我做錯(cuò)了一并道題,怎么寫(xiě)也寫(xiě)不出來(lái),就去問(wèn)她,她一看這題馬上就給畫(huà)圖、講解,把我教會(huì)了。
這就是她,一個(gè)愛(ài)幫助別人的她,你們說(shuō),她的心靈美嗎?
六年級(jí)考試作文 篇3
考試,是每個(gè)學(xué)生必定經(jīng)歷的事。然而,很多學(xué)生害怕考試,我卻喜歡考試……
不知道大家是否做過(guò)弊,還是親眼目睹過(guò)作弊。作弊也算的上是人之常情了,有些人成績(jī)不理想,又不希望自己的家人知道自己的成績(jī),所以只好作弊。因?yàn)橥行┘议L(zhǎng)會(huì)因?yàn)楹⒆映煽?jī)不好而使用暴力,孩子的成績(jī)好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因?yàn)檫@些題目自己明明會(huì)做,卻有懶勁兒,只知道依靠別人的力量來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。我喜歡考試,原因是可以知道自己近期學(xué)的怎么樣,不足之處至少還可以“拯救”。
說(shuō)考試像戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈。當(dāng)老師在講臺(tái)上捧著計(jì)分冊(cè)報(bào)起姓名、分?jǐn)?shù)的時(shí)候,大家的心就跟著絞了起來(lái)。在學(xué)校的年級(jí)中,差兩分就差了上百名。
考試有這么可怕嗎?的確是呀!如果有一次考試失敗,學(xué)校里老師的責(zé)罵,回到家爸爸媽媽的巴掌,院子中叔叔阿姨的白眼、看不起,正等待著我們。
雖然考試并不是戰(zhàn)場(chǎng),卻勝是戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上有生死存亡,誰(shuí)活著,誰(shuí)就是幸運(yùn)者?荚嚽,同學(xué)們趕夜復(fù)習(xí),有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈,為的也是做個(gè)幸運(yùn)者。
把考試看的最嚴(yán)重的就是我們的父母,他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放:好好去復(fù)習(xí)。把這己經(jīng)背的像順口溜一樣的課文讀了又讀,看了又看。
考試中,我還是輕松的,因?yàn)椴怀J。谑强荚囄叶汲錆M(mǎn)了自信。
考試就像無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)論以前,還是今后,還會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地驚險(xiǎn)下去嗎?
六年級(jí)考試作文 篇4
明天就要考試了,我卻在玩游戲機(jī),我覺(jué)得,明天也不是什么很重要的考試,不用復(fù)習(xí)。于是我繼續(xù)玩游戲機(jī)。
第二天,開(kāi)始考試了,題目可真難!我絞盡腦汁,怎么也想不出答案。這時(shí),兩位監(jiān)考老師因?yàn)橛悬c(diǎn)事出去了會(huì),趁這個(gè)機(jī)會(huì),我趕緊偷看了同桌的試卷。我抄呀抄,把難的題目都抄了下來(lái)?纪暝嚭螅矣行┚o張,害怕如果我和同桌都考了一百分,答案都一樣,會(huì)不會(huì)遭老師,同學(xué)們懷疑呢?
第三天,成績(jī)出來(lái)了,我和同桌都考了一百分,同桌喜氣洋洋的,而我呢,雖然也考了一百分,卻感覺(jué)心里不是滋味,題目不是靠我自己來(lái)完成的,而我只會(huì)抄,就算得了一百,又有什么意義呢?我下定決心,下次絕對(duì)卻不會(huì)抄別的同學(xué)的'。老師說(shuō)后天還有一場(chǎng)小考,我今晚就要開(kāi)始復(fù)習(xí)。
晚上,我十分認(rèn)真的復(fù)習(xí),洗澡在復(fù)習(xí)、吃飯?jiān)趶?fù)習(xí)、放學(xué)路上在復(fù)習(xí)。曾經(jīng)那個(gè)一直認(rèn)為小考不重要的我,現(xiàn)在已經(jīng)改變了那個(gè)想法,不管這場(chǎng)考試重不重要,但你也要努力。
第五天,開(kāi)始考試,我瞬間感覺(jué)題目簡(jiǎn)單極了,都是昨天復(fù)習(xí)過(guò)的,于是我刷刷刷幾下就寫(xiě)完了?纪暝嚭笪液茌p松,感覺(jué)對(duì)考試成績(jī)特別有把握。第六天,成績(jī)出來(lái)了,我考了一百分,心里感覺(jué)非常的高興,樂(lè)滋滋的。原來(lái)我用自己的能力寫(xiě)完了試卷后的心情是那么愉快。
靠自己的努力來(lái)完成試卷題目吧!只要你認(rèn)真學(xué),努力學(xué),就能獲得更多的知識(shí),你來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)的,而不是來(lái)抄的。什么?你說(shuō)你怕考不好被老師教訓(xùn)?噢,要知道,老師教誨你,是在啟示你,好好學(xué)習(xí),我相信你能行的!加油吧同學(xué)們!
六年級(jí):賴(lài)田田
六年級(jí)考試作文 篇5
那是一天下午,老師在課堂上公布我們這次數(shù)學(xué)月考的成績(jī),我緊張極了,手緊緊地拽著,豆大的汗珠從額頭上滲出,劃過(guò)臉頰,從下巴上滴了下來(lái)。
終于,老師念到了我的名字,“黃伊,85分!闭f(shuō)完,重重地嘆了口氣,頓時(shí),我整個(gè)人都僵住了,身體好像被定格了一樣,沉重而緩慢地走上了講臺(tái),拿到了試卷,好像得到了一份未錄取通知書(shū),不禁嘆了口氣,搖了搖頭。
放學(xué)了,我漫無(wú)目的地走出了教室,心想:天地雖大而無(wú)疆,吾身歸何處?
又不知不覺(jué)地走來(lái)了這里,假山后,臨近秋天,萬(wàn)物蕭瑟,樹(shù)葉枯黃衰敗,可謂“常恐秋節(jié)至,昏黃華葉衰”啊,滿(mǎn)墻的爬山虎失去了生命的活力,由翠綠轉(zhuǎn)變?yōu)榭蔹S,往常的大樹(shù)變得光禿禿的,地上落滿(mǎn)了枯葉,最后一片樹(shù)葉被丑惡的西北風(fēng)吹起,無(wú)助地凋零到了地面,百靈鳥(niǎo)、大雁早已不知飛往了何處,只剩下烏鴉在這里孤獨(dú)地嘶啞,太陽(yáng)落下去了,臨來(lái)的是無(wú)邊無(wú)際的黑夜。
我正在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,一位慈眉善目的老爺爺柱著拐杖緩慢地走來(lái),見(jiàn)我這樣失落,關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”我見(jiàn)到他,仿佛見(jiàn)到了遠(yuǎn)隔千里的爺爺,哽咽道:“我把最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)給考砸了,這讓我該怎么見(jiàn)我那江東父老?”聽(tīng)我這話(huà),他輕輕地摸了摸我頭,對(duì)我說(shuō):“你與其在這里哭泣,不如趕緊回家自習(xí)!蔽衣(tīng)到了這話(huà),仿佛得了至理名言,突然一下子恍然大悟,心想:“冬天過(guò)去了,迎來(lái)的是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。黑夜過(guò)去了,面臨的是陽(yáng)光燦爛的黎明。”
我謝過(guò)了老爺爺,大步向前走,迎來(lái)了五彩繽紛的霓虹燈。
六年級(jí)考試作文 篇6
夜幕降臨,月亮婆婆來(lái)接太陽(yáng)公公的班了。她帶來(lái)的星星孩子像新生兒一樣,好奇的望著大地,一股微風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)沁透心脾的涼意。大人們都在乘涼,而我卻在屋里對(duì)著那不爭(zhēng)氣的分?jǐn)?shù)唉聲嘆氣。
在我眼中,這是一個(gè)沒(méi)有希望的曙光,沒(méi)有成功時(shí)的興奮,只有漆黑寧?kù)o的夜晚,因?yàn)樵诳荚囍埃以闹馗瑢?duì)父母夸下?冢骸鞍謰?zhuān)@次考試我保正“鼠”到成功,考個(gè)1!备改敢矊(duì)我投來(lái)期望的目光。
成績(jī)單下來(lái)時(shí),我迫不及待的一看:56。!我感覺(jué)仿佛有一桶涼水從天上頃盆而下,澆在心頭,心冰涼冰涼的,頓時(shí)我覺(jué)的身體仿佛不是自己的了,但我很快反應(yīng)過(guò)來(lái),急忙把試卷塞進(jìn)抽屜……
唉……怎么辦呢,說(shuō)就會(huì)換來(lái)鄰居的恥笑、同學(xué)的冷嘲熱諷、父母失望的眼神……但那樣心里或許會(huì)好受一些,如果不說(shuō)就會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在心里,成為一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。
正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí),“咯吱”一聲門(mén)響了,媽媽走了進(jìn)來(lái),老天爺似乎也和我作對(duì),一陣微風(fēng)吹來(lái),卷子剛好被吹到媽媽的腳下。我心想:慘了,慘了,看來(lái)今天是難逃法網(wǎng)了,大慈大悲的觀音菩薩,法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖,你們誰(shuí)來(lái)幫幫我啊!出人意料的是媽媽只說(shuō):“一次考不好沒(méi)關(guān)系,以后努力。”
媽媽簡(jiǎn)短的一句話(huà)讓我輕松了許多,原來(lái)是我多心了,我穩(wěn)了穩(wěn)神便推開(kāi)門(mén)……
六年級(jí)考試作文 篇7
今天早上的第一、二節(jié)課,我們進(jìn)行語(yǔ)文第六單元測(cè)試。一聽(tīng)說(shuō)要測(cè)試,我和我的同桌丁俐文趕緊打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái),真是“臨陣磨槍?zhuān)还庖擦痢保鲋鴽](méi)效果的無(wú)用功。
不一會(huì)兒,鄭老師就抱著一摞試卷走來(lái)了。我的心里像有十八個(gè)吊桶七上八下的,心里忐忑不安,不知自己能否在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完作文,按時(shí)上交試卷。試卷發(fā)了下來(lái),我“筆下生花”,飛快地做了起來(lái)。畢竟現(xiàn)在的作文題越來(lái)越難了,不趕緊把前面的基礎(chǔ)題做完,我這只“蝸!笨峙聲r(shí)間又要不夠了。
一節(jié)課下來(lái),我費(fèi)盡力氣地總算把試卷的基礎(chǔ)題做完了,接下來(lái)就要寫(xiě)作文了。這次考試的作文題目是“平凡生活中的美”,幸好在家有所準(zhǔn)備,想好了要寫(xiě)寫(xiě)我們敬愛(ài)的班主任鄭老師,她在我心中就是平凡生活中的最美,我們生活中的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn),她帶給我們?cè)S多陽(yáng)光和快樂(lè)。想著想著,我趕緊動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái),可寫(xiě)完第一自然段后,不知接下去該怎么寫(xiě)了,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)旁邊的駱一江同學(xué)已經(jīng)把整張?jiān)嚲矶纪瓿闪,正忙著檢查了。這時(shí)的我就像一只熱鍋上的螞蟻,急得直撓頭發(fā)。我絞盡腦汁想啊想,終于理清了思路,把我在平常生活中對(duì)鄭老師的言行舉止、穿著打扮等方面的觀察著手寫(xiě)了起來(lái)?墒菚r(shí)間不等人,我快馬加鞭的趕啊趕,可由于前面浪費(fèi)的時(shí)間太多了,不管怎么趕,我最擔(dān)心的事情還是又發(fā)生了。
看著同學(xué)們拿著做完的試卷一個(gè)個(gè)從我身邊走過(guò),我懊惱不已,恨不得自己一頭鉆到課桌下,無(wú)臉見(jiàn)老師和同學(xué)。正在這時(shí),張柄柯同學(xué)看見(jiàn)了我的試卷,說(shuō):“你怎么才寫(xiě)三、四排啊,這么慢!”我的好朋友李建同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了張柄柯的話(huà),走過(guò)來(lái)說(shuō):“周啟源,加油啊,趕快!”聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà),我心如刀割,難道我真是班里的“蝸!眴幔恳恢煌习嗉(jí)后腿的“蝸!眴幔
不行,我決不能再做“蝸牛”,以后一定得加快自己的速度,讓同學(xué)們刮目相看。但我知道光說(shuō)不練肯定不行,我一定要克制自己貪玩的欲望,加倍努力,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,讓自己變成一只“極速蝸!,讓同學(xué)們知道“蝸牛”也會(huì)創(chuàng)造奇跡!
六年級(jí)考試作文 篇8
鈴聲響了,令人激動(dòng)的一刻終于來(lái)臨。我深呼吸,告訴自己不要害怕?刹还芪以鯓臃潘,終究有點(diǎn)緊張。心想,如果試題很難怎么辦……
監(jiān)考老師挾著語(yǔ)文試卷走了進(jìn)來(lái),把試卷往桌上一放,喘了口氣,然后打開(kāi)資料袋,把試卷發(fā)了下來(lái)。
我迫不及待地拿到試卷,而后做了個(gè)深呼吸,瀏覽了一眼試題,還好,還好!不難,不難!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
我心里這樣想著,便放心地做起來(lái)。哪知,上來(lái)第一道題就把我難住了。“一寸光陰不可輕”前頭那句是什么呢?我輕聲嘀咕著,思考了好半天,都沒(méi)想個(gè)頭緒出來(lái)。管他呢,有時(shí)間再去想吧!
我繼續(xù)做下去,還算順利,除了第一道,其他的老師差不多都給我們復(fù)習(xí)過(guò)。我一心一意地做題目,早把還有第一道題的事給拋到了九霄云外。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)檢查時(shí),才發(fā)現(xiàn)這道題。
“一寸光陰不可輕”前頭那句是什么呢?嗯,嗯……
“咦”!我突然想到,會(huì)不會(huì)是“策馬前途須努力”呢!可好像讀不通吧!“唉”!我失望地嘆了一聲氣。我絞盡腦汁地想呀想,甚至連偷看別人答案的心都有了。我心里叫了聲熊思豆,但最終沒(méi)有叫出口,這樣多不光彩!
我索性把那些格言全背出來(lái)。“勿謂寸陰短”?哦!“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”。沒(méi)錯(cuò),沒(méi)錯(cuò),是它了!耙!我心中暗喜。
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