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六年級(jí)友誼的作文

時(shí)間:2022-04-26 19:28:44 六年級(jí)

精選六年級(jí)友誼的作文集合6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的六年級(jí)友誼的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級(jí)友誼的作文集合6篇

六年級(jí)友誼的作文 篇1

  暑假里,我讀了很多本書(shū),其中有一本《夏洛的網(wǎng)》,是我頗為喜愛(ài)的。這是一本由美國(guó)作家E·B·懷特寫(xiě)的一部童話(huà)。

  這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)在朱克曼倉(cāng)谷里小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起感人友誼的故事。此時(shí)當(dāng)他們快樂(lè)的生活的時(shí)候,一個(gè)驚人的消息打破了他們的寧?kù)o生活:威爾伯將要成為熏肉火腿。絕望的威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運(yùn)?墒,此時(shí)渺小的夏洛卻堅(jiān)定地說(shuō):“我救你!”于是夏洛用自我的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。這一舉動(dòng)成功改變了威爾伯的命運(yùn),還讓它在集市的大賽中贏得了個(gè)性獎(jiǎng)。但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭……

  讀了這本書(shū),我十分的感動(dòng),夏洛的行為著實(shí)讓我感到友誼的偉大。但最讓我感動(dòng)的是他們之間擁有寶貴的財(cái)富——友誼,這是大把大把的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西。如果一個(gè)人不能夠擁有真正的朋友,不能夠得到真心的友誼,將會(huì)是多孤獨(dú)!夏洛和威爾伯之間有真摯的友誼夏洛為了這友誼,不顧一切的努力,織出了那些字眼,它為了織好這些字,一個(gè)晚上都沒(méi)有休息,它付出了多少的汗水呀!而它卻并不求回報(bào)。雖然威爾伯對(duì)夏洛的第一感覺(jué)是殘忍,但威爾伯很快便對(duì)它有了進(jìn)一步的了解,也明白了夏洛很善良。

  它們之間的友誼是如此的單純而又偉大,我也讀過(guò)一個(gè)我國(guó)古代關(guān)于友誼的故事,它講述了俞伯牙和鐘子期的故事。楚國(guó)的俞伯牙,琴藝高超,但一向苦于沒(méi)有人能夠理解他音樂(lè)中的好處。一天晚上,俞伯牙乘船游覽,彈起琴來(lái),忽然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)樵夫站在岸邊聽(tīng)他彈琴,便請(qǐng)樵夫上船,無(wú)論俞伯牙彈什么樣的曲調(diào),樵夫聽(tīng)后都能說(shuō)出其中表達(dá)的好處,俞伯牙激動(dòng)地說(shuō):“最后遇到了知音!贝藭r(shí)這樵夫是鐘子期,兩人成為好友,之后鐘子期死了,俞伯牙在鐘子期的墳前彈最后一支曲子,然后割斷所有的琴弦,終生再不彈琴了。是的,友誼是這樣的讓人感動(dòng)。

六年級(jí)友誼的作文 篇2

  明媚的陽(yáng)光照射在我的身上。春天到了,溫暖極了。抬起手,陽(yáng)光在指尖穿梭,一縷一縷的陽(yáng)光細(xì)細(xì)的照射每一個(gè)角落。讓我們的友誼,在陽(yáng)光下靜靜綻放吧。

  “嘿,小依,你在干嘛?”清蔓跑過(guò)來(lái)。

  “你看啊,今天陽(yáng)光多明媚!蔽覐闹缚p里看著太陽(yáng)說(shuō)道。

  “哎呀,原來(lái)小依也喜歡太陽(yáng)啊。我也是呢。”她學(xué)著我的樣子,望著太陽(yáng)。

  “明天開(kāi)學(xué),作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”我放下手,側(cè)過(guò)臉問(wèn)道。

  “當(dāng)然呀!彼ξ幕卮稹

  明天就要開(kāi)學(xué)了,我慢悠悠的收拾書(shū)包。放好后,來(lái)到寫(xiě)字臺(tái)前面,想著:明天開(kāi)學(xué),把心收回去,就要中考咯?墒前职謰寢屵沒(méi)有回來(lái),整天說(shuō)著有事有事。總是不回來(lái)陪我!班粥粥帧粥粥帧彪娫(huà)響了,我跑進(jìn)客廳,接了電話(huà),是媽媽!靶∫溃魈扉_(kāi)學(xué),今天好好休息,媽媽不陪你了!薄拔抑懒,媽媽你放心,我會(huì)照顧自己!薄班牛俏胰ッα。”“好,媽媽再見(jiàn)。”面對(duì)這個(gè)家庭,我真的很失望。幸好有她們陪我啊,清蔓聽(tīng)說(shuō)我自己一個(gè)人在家,特地跑過(guò)來(lái)陪我一起住。友情真的是可以取代一切的嗎?

  第二天放學(xué)后,我突然感到肚子一陣隱隱作痛。我捂著肚子蹲下來(lái)。清蔓跑過(guò)來(lái),關(guān)心的問(wèn)我:“你怎么了?肚子不舒服?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“好痛啊——”她撫了撫劉海,拉著我起來(lái),說(shuō)道:“走,去陪你去醫(yī)務(wù)室吧。”我說(shuō)了聲:“謝謝你,清蔓!彼α诵Γ骸皼](méi)什么,好朋友嘛。”到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生仔細(xì)檢查了一下,說(shuō)我著涼了,回去休息一下就會(huì)沒(méi)事了。清蔓幫我和她請(qǐng)了一下午的假,在我家照顧我。她真的比爸爸媽媽照顧的還無(wú)微不至。站起來(lái),走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“別忙活了,我沒(méi)事。你歇會(huì)兒吧!彼龘u搖頭:“沒(méi)事兒,你也幫我我呀,對(duì)吧!

  在陽(yáng)光明媚的春天,讓我們的友誼,靜靜的綻放。讓那純潔的友誼,在明媚的陽(yáng)光下,靜靜綻放出最美的一面。

六年級(jí)友誼的作文 篇3

  今日的天氣比往常要好,我這一天也比以前過(guò)得充實(shí)。知道發(fā)生什么事了嗎?哈哈,是因?yàn)槲业暮门笥淹跤钚纴?lái)我家陪我了!

  她來(lái)了20分鐘之后,我們嚴(yán)格按照她制定的計(jì)劃行事:上午9點(diǎn)-11點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)、下午2點(diǎn)- 3點(diǎn)看書(shū);3點(diǎn)半-5點(diǎn)半出去玩、6點(diǎn)-9點(diǎn)半(看電視、吃飯、洗澡、睡覺(jué))。

  然而就在這愉快的一天即將結(jié)束的時(shí)候,我們兩個(gè)人發(fā)生了矛盾。當(dāng)時(shí)我們正在床上玩布娃娃。我去了一下衛(wèi)生間,回來(lái)時(shí)就發(fā)現(xiàn)我的小兔子娃娃臉上被橙色的水彩筆畫(huà)成了一幅鬼臉,我的心情由晴轉(zhuǎn)陰,憤怒地對(duì)王宇欣說(shuō):“你煩不煩人啊,這水彩筆畫(huà)到娃娃臉上不好洗,你也真是的,沒(méi)跟我說(shuō)就亂動(dòng),氣死我啦!”說(shuō)完,我拿著那個(gè)娃娃在床上隨便找了個(gè)地方就休息了。一會(huì)兒,她對(duì)我說(shuō):“李佳一,你別生氣了,要不你先抱著其他的娃娃吧,我去幫你洗一洗吧!蔽衣裨沟恼f(shuō):“算了,不用了,就這樣吧。”但她還是從床上走下來(lái),拿了另一個(gè)娃娃放到我懷里,把我手中的娃娃拿了下來(lái),到衛(wèi)生間把小兔子放到洗手池里。當(dāng)我聽(tīng)到水管被擰開(kāi),清水流出的聲音的時(shí)候,我留下了感動(dòng)的眼淚。大概10分鐘過(guò)后,他走到我身后,把我推醒,對(duì)我說(shuō):“小李子,看,干凈了!蔽乙(jiàn)了之后特別高興,但沒(méi)在表情中流露出來(lái),因?yàn)槲疫是個(gè)比較要面子的人啊。“好啦,高興了吧,對(duì)不起,我不該在你的娃娃上畫(huà)鬼臉,下次絕對(duì)不會(huì)了,我保證,我發(fā)誓。”“什么,還有下次,如果你今后還敢再犯,我絕不留情,這次就原諒你了。”就這樣,我們兩個(gè)又和好了。

  那天晚上的一件小事,就深深打動(dòng)了我的心靈,讓我明白了:珍惜友誼,就是珍惜幸福;友誼就像是一道甜品,如果你不快點(diǎn)吃完,他在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)融化,所以,一定要珍惜這道甜品。

六年級(jí)友誼的作文 篇4

  走走停停,才發(fā)現(xiàn),人生最彌足珍貴的,莫過(guò)于友誼。陽(yáng)光下的友誼,是金色的,是純潔的。 ——題記。

  相遇 那年,媽媽領(lǐng)著我走到這個(gè)令我哭、令我笑、令我成長(zhǎng)的學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn),迎面走來(lái)了同樣領(lǐng)著小朋友來(lái)讀一年級(jí)的你。我們的媽媽好像是一見(jiàn)如故,在門(mén)口聊了起來(lái),還打趣道要讓我們讀一個(gè)班呢!我們倆相視一笑,笑得那樣拘束卻又透著真誠(chéng)。后來(lái),我們的媽媽不約而同地走進(jìn)了一個(gè)教室,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)真的說(shuō)對(duì)了!

  媽媽讓我們坐在一起,成為了一對(duì)同桌,沒(méi)有想到,這一坐,就坐到了畢業(yè)。我們倆沒(méi)有像其他的同學(xué)一樣哭哭鬧鬧,反而很是接受媽媽的安排。等媽媽都走了,我們沒(méi)有剛才的拘束。在我們天真的對(duì)話(huà)中,我知道你叫楊?lèi)偅阋仓,我叫孫月。我們又是一笑,異口同聲地道:“好巧,名字中都有一個(gè)‘yuè’的讀音呢!”

  一顆友誼的種子,在我們之間悄然萌生……

  影響

  不知何時(shí),一陣“閱讀風(fēng)”襲擊我們的班級(jí),所有同學(xué)都沉浸在其中,而我倆更是深陷其中,不可自拔。那日,你從家里拿了一本你最喜歡的《四葉草的約定》,我也從家里挑了一本我最喜歡的書(shū)《叛逆的蛋殼組合》給你。也許,當(dāng)時(shí)青澀的我們還讀不懂高年級(jí)的哥哥姐姐才讀得懂的書(shū),但我們依舊沉浸在作者筆下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事情節(jié)中。每每看完一本書(shū),我們都會(huì)寫(xiě)一篇靈感,或長(zhǎng)或短,語(yǔ)句不算優(yōu)美,但句句都是真情實(shí)感。當(dāng)年的小靈感,成就了后來(lái)我們作文上的'“紅雙圈”。

  自然的,我們也總會(huì)碰到大大小小的問(wèn)題,我第一想法是去尋求老師的幫助,而并非先自己琢磨。是你在我的身旁,一點(diǎn)一點(diǎn)地讓我改掉這個(gè)缺點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝淮我揽孔约旱牧α拷鉀Q了問(wèn)題之后,明媚的笑容爬滿(mǎn)了臉龐。是你,讓我感受到這種無(wú)法言喻的快樂(lè)。還記得,那時(shí)候的陽(yáng)光,總是很和煦、溫暖,是我倆的友誼更加稚嫩和純潔。

  互補(bǔ)

  到了三年級(jí),數(shù)學(xué)開(kāi)始需要一點(diǎn)思維才能解題,語(yǔ)文也開(kāi)始出現(xiàn)了課外閱讀。你卻出奇地喜歡語(yǔ)文,卻漸漸覺(jué)得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是件吃力的事情;而我呢,偏愛(ài)數(shù)學(xué),也愛(ài)語(yǔ)文,但不如你那般強(qiáng)烈。遇到不懂的題目,你會(huì)拿著練習(xí)冊(cè)或是書(shū)本來(lái)問(wèn)我,通過(guò)你書(shū)上那密密麻麻的筆記,我從中看到了你愛(ài)學(xué)習(xí)、刻苦的一面。那時(shí),我總是會(huì)將我所知道的毫無(wú)保留得講給你聽(tīng)。語(yǔ)文的課外閱讀是我的弱項(xiàng),所以我會(huì)去問(wèn)你一些思路還有理解閱讀的方法。你也會(huì)傾盡一切知識(shí),將你知道的和你做題的技巧告訴我。

  四年級(jí)的時(shí)候,班里的女生開(kāi)始有了自己的小團(tuán)體,而我們,總是這些小團(tuán)體中最團(tuán)結(jié)、最和睦的一個(gè),不用說(shuō),這就是我們互相理解和退讓的結(jié)果。所以,班上的同學(xué)總是可以看見(jiàn)我們頭挨頭討論的情景,時(shí)不時(shí)哈哈大笑。真的,那時(shí)候我們的友誼是那樣的堅(jiān)固,別人也很羨慕我們之間的關(guān)系。

  總之,謝謝你,使我的童年那么多姿多彩。

六年級(jí)友誼的作文 篇5

  友誼如春風(fēng),驅(qū)散我心中的憂(yōu)愁;友誼如高山,幫我遮風(fēng)擋雨;友誼如帆船,載著我乘風(fēng)破浪!而這真摯的友誼只有在日復(fù)一日的坦誠(chéng)中相見(jiàn),在成長(zhǎng)的旅程中見(jiàn)證,在真誠(chéng)相助中練就,才能讓我收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)!

  “又快期末考試了!怎么辦?”著急而又擔(dān)心的我說(shuō)!皩(duì)!這要是考不好,回家肯定有的受了!蔽遗赃叺耐瑢W(xué)也不禁嘆息道。糟糕的成績(jī),老師的批評(píng),家長(zhǎng)的寒心,朋友的嘲諷,自從上次英語(yǔ)成績(jī)下降以來(lái),對(duì)于這些這些我都已經(jīng)受夠了,一想起,我的心里滿(mǎn)是澀澀的,就像掉進(jìn)了無(wú)窮無(wú)盡的深淵。我正在著急呢,同桌小張說(shuō):“別急,我?guī)湍!彼D了頓,又接著說(shuō),“放學(xué)后,我們一起復(fù)習(xí)!蔽倚南耄核徊贿^(guò)是順口說(shuō)說(shuō)吧,雖然并沒(méi)放在心上,但卻我高興地答應(yīng)了。

  放學(xué)了,我背著書(shū)包正要離開(kāi),小張一把拽住了我,笑瞇瞇地說(shuō):“嘿,別走呀,我正等著和你一塊復(fù)習(xí)英語(yǔ)呢?”我恍然大悟,原來(lái)他說(shuō)的是真的。我急忙放下書(shū)包和他一起復(fù)習(xí)。小張的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊,我自愧不如,總感到低他一頭,與他之間隔著一道無(wú)形的墻。可小張一點(diǎn)都不驕傲,一直把我當(dāng)成他最好的朋友。

  平時(shí)小張和我有說(shuō)有笑,而今日,他猶如一位嚴(yán)厲的老師。拿著英語(yǔ)書(shū),上來(lái)就檢查單詞,弄得我措手不及。“科學(xué)家……”,“唉,記不清了”。我心想:這就開(kāi)始了,玩真的呀!他不容我分說(shuō),用紅筆在單詞表上畫(huà)了一個(gè)圈。可想而知,不一會(huì)表上不知道畫(huà)了多少圈。小張緊鎖眉頭,“生氣”地說(shuō):“兄弟這可不成,單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),這么多不會(huì),回家背去,明兒我檢查。”我羞愧地收拾好書(shū)包輕聲地答道:“哦”。

  回家后,那條小小的懶蟲(chóng)好像附在了我身上,我似乎忘記了我的承諾。飯后偶然想起小張的話(huà),思量著是背還是不背,或許……他早把這事忘掉了吧,但是……唉,還是背吧……。果不其然。第二天,一向認(rèn)真的小張,真的檢查了我的背誦。看著他滿(mǎn)意的笑容,我心里美滋滋的。這一下子提高了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。接下來(lái),是默寫(xiě)句型、復(fù)習(xí)篇子。每個(gè)錯(cuò)誤,他都不放過(guò)。我暗暗地想:難怪他英語(yǔ)學(xué)的這么好,這種學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神,正是我欠缺的。從他的身上我看到了榜樣的力量。此刻我一下子長(zhǎng)大了。也明白了功到自然成的道理。從那天起,我們都在一起學(xué)習(xí)?荚嚦煽(jī)公布了,我們考得都很好,那一刻我們臉上洋溢著燦爛的笑容,我不禁感嘆,友誼真好!

  友誼是永不落山的太陽(yáng),伸出真誠(chéng)互助的手,讓友情溫暖你我的心田,滋潤(rùn)你我的靈魂。讓我們一起在友誼中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

六年級(jí)友誼的作文 篇6

  不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替無(wú)比親密的友情。

  ——普希金

  小時(shí)候,我十分喜愛(ài)閱讀武俠玄幻小說(shuō)。每逢下課,放學(xué)回家,吃飯時(shí),晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)拿出武俠小說(shuō)來(lái)讀。迄今為止,我讀過(guò)的武俠玄幻小說(shuō)字?jǐn)?shù)加起來(lái)已有上千萬(wàn)。我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了武俠玄幻小說(shuō)。

  正是因?yàn)槲覍?duì)小說(shuō)的熱愛(ài),才會(huì)發(fā)生那件令我難忘的事情。

  那是五年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一套武俠玄幻小說(shuō)――《斗破蒼穹》,我對(duì)這套小說(shuō)愛(ài)不釋手,那精彩的情節(jié)使我沉醉。

  那天下午,我正在讀《斗破蒼穹》最后一冊(cè),我最好的朋友王密興,叫我出去玩。我堅(jiān)定地回答道:“不去,我還有件大事要干呢!”“干什么大事?還不就是看書(shū),一本小說(shuō)就把你弄成這樣,這書(shū)真的有這么好看嗎?讓你成天泡在書(shū)里,不跟我們玩了?”王密興生氣地叫道。

  “當(dāng)然……不然……我怎么會(huì)不跟你們出去玩呢?別來(lái)打擾我了,主角就要打敗大魔王了!”“不行,我也要看?纯催@本書(shū)有多好看,讓你都不出去玩了!蓖趺芘d激動(dòng)地叫道。“好吧,不過(guò)你可得好好保護(hù)它……千萬(wàn)要記住不要弄丟了!蔽姨嵝阉。“好嘞!”王密興高興地把書(shū)拿走了。

  幾天后,我跑到王密興家要他還書(shū)。一進(jìn)門(mén),我就問(wèn):“你借我的書(shū)呢?”“誰(shuí)?”他裝傻!澳阊剑 蔽也荒蜔┑卮鸬!罢Φ牧?”“書(shū)呀!”“誰(shuí)呀?”我心想:王密興這樣裝傻,不肯還書(shū),肯定是有問(wèn)題。我十分著急,向他大叫道:“你別給我在這裝傻,跟我說(shuō)實(shí)話(huà),書(shū)到底怎么了?”“書(shū)……書(shū)丟了。”他結(jié)結(jié)巴巴地回答!霸趺磿(huì)丟呢?我不是要你保管好書(shū)嗎?”“對(duì)……對(duì)不起,我一定會(huì)幫你找到的!彼÷暬卮,心中滿(mǎn)是羞愧!澳阋欢ㄒ獛臀艺一貋(lái),不然,我們就絕交!”我生氣極了,跑回了家。

  回到家后,媽媽看我十分生氣,便關(guān)心地問(wèn)我:“怎么啦?有什么不開(kāi)心的事嗎?”我便向媽媽講了這件事。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你數(shù)學(xué)挺好的,怎么這件事就算不清呢?書(shū)丟了可以再買(mǎi),但是你跟王密興之間的友誼,卻是多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的……你趕緊去給王密興道歉!蔽一砣婚_(kāi)朗。

  書(shū)雖然珍貴,但可以用金錢(qián)買(mǎi)到;友誼卻無(wú)價(jià),不管用多少錢(qián)都買(mǎi)不到,我一定要珍惜這份友誼,守護(hù)這屬于我自己的寶貴的財(cái)富!

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