【精華】六年級新學期作文6篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級新學期作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級新學期作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，又一個寒假過去了，迎接的是一個嶄新的學期。這個學期是我小學生活的最后一個學期，也將是最緊張的一個學期，因為，我們即將迎來小學畢業(yè)考試。所以，我更要努力學習，爭取為自己的小學生活交上一份滿意的答卷。
回顧過去，我發(fā)現(xiàn)自己身上有很多的不足。首先，在學習態(tài)度上還不夠端正，不夠認真。其次，粗心大意、敷衍馬虎是我的致命缺點。從具體學科上分析：在語文方面，我的文學基礎(chǔ)知識亟需加強，并且需要認真地練字，以保證卷面整潔，另外我的作文的選材也經(jīng)常不佳，需要注意；數(shù)學和英語基礎(chǔ)知識基本上可以，但要加強細心嚴謹?shù)挠柧�，不要能總是犯低級錯誤。
新的學期，新的開始。在學習上，我不能再被老師督促下被動學習了，我要變消極為積極，變被動為主動，成為一個愛學習，會學習的好學生。在思想上，我一定嚴格要求自己，自尊自愛，自信自強，做一名合格的小學畢業(yè)生。我堅信，只要我們付出汗水，就一定會收獲最甜美的果實。
新學期，新目標；新學期，新起點。我要按照小學生日常行為規(guī)范的各項規(guī)定嚴格要求自己，上課認真聽講，積極舉手回答問題；下課認真完成老師父母布置的作業(yè)；尊敬師長，關(guān)心同學；做到誠實待人，知錯就改；學習態(tài)度要認真，改掉自己粗心大意的缺點。另外，我要根據(jù)自己身上的不足，要加強自己文學修養(yǎng)的提高，多看對學習有益的課外書籍，豐富自己的寫作題材，積累寫作的優(yōu)美詞句。自己身體不是很強壯，要加強體育鍛煉。"身體是革命的本錢"，只有一副強健的體魄，才能保證高效的學習，在緊張的學習中，我要利用課余時間來進行適當?shù)倪\動，增強自己的體質(zhì)。
我即將告便童真的孩提時代，步入花季般的少年生活。不能再
讓父母過多的為我們操心了，要克服自己學習、生活上缺乏條理性、丟三落四的缺點，自己能做的事情一定要自己做，不能再當飯來張口、衣來張手的"小皇帝"了。讓我們的生活變得更加健康、更加陽光。
新的學期，新的暢想。讓我們一起珍惜小學最后一個學期的美好時光吧，一起努力吧，一起加油吧！
六年級新學期作文 篇2
開學啦！我好興奮。報到那天我又高興又緊張，因為又可以和同學們一起學習、玩耍�？蓩寢屨f二年級的功課有點難。
開學第二天，我拖著新買的書包，早早的來到學校。一個暑假沒到學校了，可感覺昨天才離開，一切都那么的熟悉。操場上新建了亭子，老師辦公室旁邊多了一座假山和噴泉，它們給美麗的校園增加了亮點。
我們的教室這學期在二樓，從窗口望出去，操場上的一切一覽無余。好幾次我都希望探出頭來看一看，但我一想二年級我要好好學習，不能因為這點小事而分神。
同學們見到面就熱情的打招呼，但同學們上課都是專心聽老師講課，大家都想在這學期里得第一名！下周就是教師節(jié)了再次祝老師節(jié)日快樂！
六年級新學期作文 篇3
“光陰荏苒，歲月如流�！睍r間就像那無情的流水，轉(zhuǎn)眼間，暑假過去了，我們迎來了新的學期，新的學期承載新的希望。
爸爸媽媽天天在耳邊叮嚀，老師一再在教室教導：六年級是比較關(guān)鍵的一年，我們要珍惜每分每秒，不讓自己有荒度的一刻，語、數(shù)、英三科和其他科目都要努力，因為再過一個學期，我們面臨的是嚴峻的小升初考試。如何搞好這個小升初的過渡呢？我有自己的計劃！
我的數(shù)學常常因為粗心而得不到寶貴的一百分，這里把“5”寫成了“3”，那里忘了打個小數(shù)點，每次發(fā)試卷下來，我撞墻的心都有啊！所以在平時我要養(yǎng)成細心檢查的好習慣。在英語學習中，我的閱讀不是很好，上學期期末考試，閱讀這一大題丟分不少，讓我捶胸頓足。這學期，我要多讀幾遍短文，找出關(guān)鍵詞，只要把意思悟透了，才能讓閱讀題不丟分。語文的閱讀也是我的弱項，我要平時多看課外書，多寫讀書筆記，爭取使語文成績更上一個臺階。在新的學期里，我要克服粗心的壞毛病，牢記老師的教誨：作業(yè)整潔，認真答題，仔細檢查。雖然這些缺點對于我來說，不是很容易改正，需要一個漫長的過程，需要調(diào)整自己的心態(tài)。但是新的學期就應該有新的打算嘛！
我不僅要在學習上嚴于律己，更上一層樓，在藝體課上也要克服懶洋洋的壞習慣，要吃苦耐勞，在家多多訓練基本功，讓舞蹈老師對我刮目相看。另外我要嚴格按照老師的要求去做：每天至少閱讀課外讀物半小時以上，因為老師經(jīng)常對我們說：愛閱讀和愛運動是人生中最寶貴的財富，我一定要讓這樣的`好習慣伴我終生。
新學期新希望，讓我們乘著希望之光遠航。
六年級新學期作文 篇4
“啦啦啦，開學啦，啦啦啦，開學啦……”一路上， 我一邊哼著自編的小曲兒，一邊一蹦一跳地往學校走。我在想同學們和老師會發(fā)生怎樣的變化？同學們寒假都去哪兒玩了？會不會有新同學來……我已經(jīng)迫不及待要到學校啦！
到了班里，已經(jīng)有幾位同學先到了，只見他們圍成了一個圈，都在嘰嘰喳喳地談論著自己豐富精彩的寒假生活。見到這番快樂的景象，我也迅速地把書包放到位子上，加入到他們歡天喜地的討論之中……
“喂喂喂，你寒假都去哪兒玩了�。俊�
“嘿，我去xx地了！你呢？”
“我去了……”
過了一會兒，幾乎全班的同學都到了，站在講臺上放眼望去，沒一個同學閑著，都是三五成群，不惜費唾沫，瘋狂地聊著。這熱鬧的氣氛，老大娘肯定會誤解成是菜市場呢！
“不好，老師來也！”就在這時，負責把風的同學慌忙地往座位上竄
扯著嗓子大聲吆喝著。一聽是老師來了，連忙跑回自己的位置，抱臂坐直，等著老師進班。
之后，緊張的程序開始了——
我們將書包中乖乖躺著的寒假homework掏出來，等待著科代表前來收取。老師又叫了幾位個兒大的男生去教導處抱新書。書抱來了，我們便像火炬?zhèn)鬟f一樣把新書傳遞給后面的同學……
面對著這些嶄新嶄新的新書，我不禁感嘆道：啊，新學期真的來了��！
美好的新學期真的來了，讓我們一起加油，爭取在新的學期中取得一個令人滿意的成績！加油！
六年級新學期作文 篇5
學習目標明確，科學安排學習時間，有些學生學習卻毫無計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！庇械膶W生認為，學習有教育計劃，老師有教學計劃，跟著老師走，按照學校走就行了，何必自己在定計劃。這種想法是不對的，學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃你，特別是放學以后的自學部分，更要有自己的計劃。
我的學習計劃是
一、進行自我分析：我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此首先要自我分析。
1、分析自己學習的特點，可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出特點。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自己以前過去比。
二、確定學習目標：。每天每科各做10道練習題，并讀書各15分鐘。
三、科學安排時間
1、早上6點起床并快速預習當天要講的課；
2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習；
3、課間盡量復習上堂課老師講的內(nèi)容；
4、放學后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè)；
5、晚飯后一會兒必須重新開始學習；
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
以上是我的學習計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會成功的！“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢想在你手中這是你的天地。”
六年級新學期作文 篇6
步入校園，一陣幽香，一切顯得如此美好。同時我們迎來了新的學期，我們就像小鳥越飛越高，成了我們城郊小學六年級學生，又長大了一歲，又長高了一點，我決定給我的新學期定一個新的打算。
一，紀律。上個學期我紀律不太好，時常被值日班長在記錄本上記上三個大字。雖然我上課積極回答問題，但是我上課總是動來動去，做小動作，像是得了多動癥一樣。但是這個學期我一定要改掉這個毛��！我會上課認真聽講，雙手乖乖的放在桌面上，不講小話，不亂動，老師讓我們寫或者該寫的就一定要寫，老師說的話就一定要聽。
二，學習。上個學期我的學習馬虎，不認真。語文，英語，數(shù)學，三科一科也沒有達到95分。因此，在這個學期，我要加把力，將三科科科達到95分以上的目標，正當班上的學習標兵。
三，運動。提到運動我上個學期做的真的不好。首先是我跳遠只有偶爾幾次合格，還有跑一圈就累了，其他同學都是精神抖擻，并且比我快一大圈左右。然后再就是上學期的校運會，我加入了這場比賽。本想好好發(fā)揮，我卻不知怎么的成了最后一名，拖累了整個班級，因此我十分慚愧。所以運動這一方面也不能落下！
我定下這些打算就一定要比以前更加的加倍努力，刻苦學習，刻苦鍛煉，努力完成這些打算，為我自己加油！
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