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六年級描寫秋天的作文

時間:2022-05-12 21:58:12 六年級

六年級描寫秋天的作文錦集十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的六年級描寫秋天的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級描寫秋天的作文錦集十篇

六年級描寫秋天的作文 篇1

  一個陽光燦爛的早晨,小伙伴們興高采烈地來到果園尋找秋天。

  果園里碩果累累,一片豐收的景象。蘋果樹上長著茂密的枝葉,樹葉下,掛滿了許多又紅又大的蘋果,像一個個紅紅的小臉蛋。它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!再看看那旁邊的香梨,他們掛在梨樹上,多么像黃色的小葫蘆。∵有小葡萄,溫暖的陽光照著他們,就他好比一顆顆閃閃發(fā)光的小珍珠,它們不僅看上去漂亮,吃起來味道是甜甜的,也很不錯哦!

  小明用一只手提著籃子,踮起腳尖,用另一只手去在蘋果,它累得滿頭大汗,想:哇!這些蘋果一定又香又脆,我得多摘幾個回去給家人品嘗一下。遠(yuǎn)處的老師也不停地摘蘋果,不肯停下來休息。老師一定在想;我的學(xué)生都不怕累,一直在摘,而如果我坐下休息了,那不比學(xué)生還差嗎?旁邊的小紅推著裝滿蘋果的`車子說:“你們要摘一些又紅又大的蘋果,到時候,我們可要拿回去給別人嘗一嘗!

  那邊的小麗看見地上鋪滿了各種各樣的樹葉,真像一張五顏六色的地毯。忽然,從樹上飄下了一片紅紅的楓葉,小麗連忙蹲下身子,小心翼翼地把紅楓葉夾在標(biāo)本冊里。心想:。∵@片紅楓葉真有趣!

  這時,小剛揚(yáng)起手中的銀杏葉跑過來,他一邊跑,一邊說:“小麗,快看!這片銀杏葉是不是很漂亮,很有趣?”

  這就是秋天,一個豐收的季節(jié),讓我們熱情的歡迎它的到來吧!

六年級描寫秋天的作文 篇2

  秋姑娘來了,他送走了炎熱的夏天,帶著五顏六色的顏料來到我們校園,她把我們的校園打扮的絢麗多彩。

  看!我們操場中間的梧桐樹粗壯無比,他在秋姑娘的呼喚下,葉子由綠變黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個大黃蓋傘。一陣陣秋風(fēng)吹來,一片片落葉像蝴蝶一樣飛舞。

  我們教學(xué)樓前的紅葉李,我記得以前是大紅色的`葉子,現(xiàn)在變成了紫紅色,美麗極了!

  我們西樓邊的銀杏樹也改頭換面了,脫掉綠色的紗裙,穿上了金色的禮服。

  西樓旁邊的松樹綠油油的,依然站的筆直筆直,可愛極了!

  這就是我美麗的校園!

六年級描寫秋天的作文 篇3

  “春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時”秋風(fēng)吹過臉頰,落葉鋪滿大地。秋天,緊接著夏天的腳步,款款而來。

  果實(shí)熟了起來,蛐蛐兒的叫聲響了起來,天氣涼爽了起來。

  果子從樹上悄悄地冒了出來,果園里,樹下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片的滿是那鮮嫩欲滴的水果。去摘一個梨,清爽可口;去嘗一個棗,汁甜肉脆;吃一個桃,細(xì)膩柔軟。帶著絲絲涼意的風(fēng)吹過,令人精神煥發(fā)。

  “一場秋雨一場寒”秋天的雨帶著少許的傷感。道路兩旁的梧桐樹上,原本翠色的葉片在一場場秋雨的洗禮下,漸漸成了淡黃色。樹葉在秋雨的'擊打下,譜成了“滴答滴”的悅耳樂章,葉片伴著清風(fēng),和著旋律,在空中飛舞起來,緩緩落地。

  “秋風(fēng)吹渭水,落葉滿長安”秋風(fēng)蕭瑟,一陣風(fēng)吹過,樹葉隨風(fēng)而去,只留樹枝在原地黯然神傷。又一陣風(fēng)刮來,果香、花香在空氣中發(fā)酵,混成一股清香鉆入鼻尖。

  秋天是一幅絢麗的畫卷。秋天是金色,麥浪隨風(fēng)涌動;秋天是紅色,楓葉染紅了天邊;秋天是紫色,串串葡萄懸掛在支架上……

  秋天是顏料,使大地五彩繽紛。

  秋天是收獲,用汗水換來了豐收。

  秋天是歡樂,歡樂充斥在田野里,在農(nóng)田里,在我們的心里!

六年級描寫秋天的作文 篇4

  炎熱的夏天不知不覺地離開了我們,秋姑娘攜著風(fēng)姐姐向我們起來,風(fēng)拂過校園,秋姑娘的腳步也停留在了校園。

  邁著輕快的步伐走進(jìn)南大門,最顯眼的就是石頭上的四個大字:“童心自在”。在石頭的旁邊有幾棵高大的桂花樹。桂花已經(jīng)開了,湊過鼻子仔細(xì)聞一聞,桂花會散發(fā)出淡淡的清香,十分誘人。桂花樹的邊上是兩棵年輕的楓樹,樹葉是紅的,還有一些已經(jīng)黃了。楓樹就像個染著紅頭發(fā)的小姑娘,站在那兒對著我們微笑。

  楓樹的后面是荷花池,一大片荷花有些已經(jīng)枯萎,但還有一些在秋風(fēng)中挺立。池水中的.小魚時而躍出水面,時面沉入水底,有時還會吐出一串串小泡泡呢!

  沿著小路往前走,是我們的的塑膠操場。外面是一圈紅色的塑膠跑道,中間是草地。草地已經(jīng)微微泛黃,但還是保持著一點(diǎn)綠色。

  操場邊上是文旦樹,一只只文旦小小的,有黃的、有綠的,還有半黃半綠的,真可愛!

  我愛我的校園,更愛我校的秋天!

六年級描寫秋天的作文 篇5

  秋天到了,一陣風(fēng)吹過,馬路兩旁的樹葉紛紛落下,仿佛是秋天的信使,來告訴人們:秋天來了

  秋天來了,秋姑娘邁著輕盈的腳步,掠過果園,撒下碩果累累;掠過農(nóng)田,播下了豐收的喜悅;他吹響了豐收的號角,給天空擦去了夏日的署氣,帶來了朵朵云……清晨,秋的使者就來報信。在乳白色的云霧中,揮灑著彩色的神筆。不遠(yuǎn)處,一幢幢居民樓的上面幾層,似乎漂浮在云海之中,成了童話故事的宮殿;近處的幾幢樓房在霧紗中裝扮下竟一改破舊面容變得那么嫵媚起來。這時我仿佛置身于白色的夢幻之中,有一中騰云駕霧的感覺。當(dāng)太陽東升之時,睜開雙眼,竟發(fā)現(xiàn)大地赫然是一片金碧輝煌。走進(jìn)田野,我驚奇的發(fā)現(xiàn)。一夜之間,稻子都換上了金黃耀眼的佳衣,并且一浪高過一浪。放眼望去,竟是茫茫沒有邊際。涼爽的秋風(fēng)一陣接過一陣向稻浪沖去,金黃的稻浪一浪高過一浪,一浪推著一浪,使人不禁想起“長江后浪推前浪”的詩句。突然,下起了秋雨,落在農(nóng)民伯伯的雨傘上,打在高大的樓房上,淅淅瀝瀝,嘀嘀嗒嗒……這是秋的聲音,是豆莢兒“爆裂”的喜悅聲,小鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲,孩子們“嘻嘻哈哈”的笑聲……,秋的聲音是喜悅的,是歡快的。

  秋雨過后,樹葉兒黃了,蝴蝶般的飛舞著,飄落下來。他接受了冬天的.孕育、春天的滋養(yǎng)、夏天的汲取、如今秋天到了,它已到了生命的頂端,已經(jīng)過了生命的余輝。

  冬雖然清潔而過了寒冷;

  春雖明艷而過了妖嬈;

  夏雖奔放而過了炎熱;

  秋的美是理智的、金黃的、充實(shí)的、是給人以希望的。

六年級描寫秋天的作文 篇6

  踩著布滿秋天氣息的小路,眼前有一片美麗的“東西”,走上前來一看,噢!多么美麗的秋之葉。

  金黃色的銀杏樹葉,是那么的小巧玲瓏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,大片大片的銀杏樹葉更像一片金色的汪洋。那美麗的銀杏樹葉如同一片毛絨絨的地毯,如果睡上去那該是無比的享受呀!輕輕拾起一片銀杏樹葉,那小樹葉像極了一把小小的紙扇。摸上去脆脆的,好像一不小心就能把它弄碎似的,癢癢的。粗糙的感覺更能感受到秋天的溫馨的氣息,感覺到秋天已經(jīng)來臨。

  火紅火紅的楓葉也一片接著一片地落在了大地的`懷抱。瞧!那一片片楓樹葉近看像一朵朵火紅的野花,那么得可愛、漂亮。遠(yuǎn)看就像一片火紅的海洋,成了秋天獨(dú)有的景色。一片楓樹葉拿在手里細(xì)細(xì)觀察著,又覺得手中的楓樹葉像爸爸的手,把我的手握在他的大手里,很溫暖,很舒服。

  轉(zhuǎn)頭便看到了梧桐樹葉。梧桐葉子的顏色是多變的。風(fēng)一吹,著滿樹的葉子像一個個活潑頑皮的小精靈一樣,蹦蹦跳跳地落在大地媽媽的懷抱里去享受母愛呢!一個個爭先恐后,各不相讓。

  美麗的秋天,美麗的秋之葉!多棒!

六年級描寫秋天的作文 篇7

  秋天,是豐收的季節(jié)。

  今天上午,媽媽帶我來到姥姥家門前的菜地去看一看。

  走進(jìn)菜園,首先映入眼簾的是一排排整齊的大白菜,大白菜在太陽公公的照耀下,懶洋洋地舒展開它那大大的葉子,在陽光習(xí)啊,悠閑地在唱歌。

  在白菜地的左邊,是一大片蘿卜地,蘿卜的葉子大大的`,像兩個小辮子,一個個蘿卜栽在地里,一看到蘿卜,我就想起了《拔蘿卜》的故事。

  在白菜地的右邊,是西紅柿。一個個鮮紅的西紅柿掛在藤上,像一個個小燈籠似的給人們照亮。

  忽然,一陣香氣撲鼻而來,我們“順藤摸瓜”,原來是香菜發(fā)出的香味。

  秋天的菜園,到處都是一派豐收的景象。

六年級描寫秋天的作文 篇8

  秋天,天高云淡,涼爽宜人。一天中午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)r光棧道欣賞美麗的風(fēng)景。

  我們沿著時光棧道往南走,路的右邊長著一片蘆葦,開了一串一串白色的花,像狐貍的尾巴,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕的擺動著,仿佛在對我們點(diǎn)頭致意。

  繼續(xù)往南走,路兩旁是一排排楓林,部分楓樹上的葉子,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,以自己絕美的姿態(tài)向我們訴說著秋天的熱情。如此美景深深的讓我震撼與陶醉,讓我更深刻的理解了張繼《山行》中:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境。

  離開了楓樹林,我們繼續(xù)往前行。偶然一回頭,發(fā)現(xiàn)右邊村子里農(nóng)民伯伯正在忙著收玉米呢!大豆般的汗珠從他們的`臉上滑落,帶走了他們的辛苦,帶來了他們燦爛的微笑,因?yàn)榻衲暧质且粋豐收年。他們把一串串玉米掛曬在屋檐下,向路人昭示他們豐收的喜悅。

  “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!碑(dāng)我們走過了蘆葦蕩,走過了楓葉林,以為小村莊就是盡頭。誰知時光棧道的盡頭,竟是我們美麗的撫仙湖,平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。明凈的湖水,能見到水底的小石子。我伸手到湖里撈小石子,感覺水清涼清涼的。她悄悄地告訴我們,秋天來啦!

  秋天是多彩的,秋天是喜悅的,秋天是安靜的,秋天的景色真美!美在白色的蘆葦花,美在紅色的楓樹葉,美在澄澈的湖面,而更美的秋色,是那一片豐收的景象,是用汗水澆出來的累累碩果。我愛秋天!

六年級描寫秋天的作文 篇9

  秋天來到了,大地?fù)Q上五彩繽紛的新裝。眾樹的樹葉,紛紛如美麗的蝴蝶飛下來。你隨處都可以看到形態(tài)各異的樹葉。有的像成熟的玉米,有的像含苞未放的鮮花,有點(diǎn)像小巧玲瓏的船兒等等。

  在街上我就發(fā)現(xiàn)了許多樹葉,其中最美麗,最奇特的就是吊蘭葉,發(fā)財葉。

  我最先發(fā)現(xiàn)大吊蘭葉。吊蘭葉整體就像古代女子所用的發(fā)簪,細(xì)長細(xì)長的。唯一的區(qū)別就是發(fā)簪是五顏六色的,極為別致。而吊蘭葉是綠色的,它的根部近乎白色,逐漸變成淺綠色,一直到葉尖就變成了深綠色。不過它的綠不是沒有瑕疵的'。在吊蘭葉中間偏上位置有一道黃色的痕跡,從近處看,就像一個咧嘴笑的小姑娘,一陣微風(fēng)吹來,那個“小姑娘”就迎風(fēng)起舞,跳起婀娜多姿的舞蹈。

  比起吊蘭葉的美麗,發(fā)財葉的奇特那是有過之而無不及,它的葉脈兩邊突起的部分,一塊一塊的,就像一顆成熟的玉米粒。它的葉尖已經(jīng)開始泛黃,遠(yuǎn)看,就像一個發(fā)財已久的老人,全身上下裝滿了金子。

  秋天的樹葉是多么的美麗,奇特,看了讓人容光煥發(fā)。

  不幸的是,現(xiàn)在樹葉已經(jīng)沒有原來碧綠,美麗了。而且原來可以眺望碧綠的大山,可現(xiàn)在只能看到大山的型狀了。我想來想去,覺得原因只有一個,那就是因?yàn)槿祟惔笏量撤淠荆欧藕跓,污水。?yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境,所以我們一定要保護(hù)大自然,讓地球恢復(fù)原來的樣子。

六年級描寫秋天的作文 篇10

  秋天的小區(qū)實(shí)在太美了!

  秋天里我們小區(qū)的桂花樹,有銀桂和金桂,他們顏色不同,香味也不同呢!銀桂是黃黃的,味道很淡,覺得有一些苦苦的味道。金桂是橘色的,芬芳撲鼻,香氣襲人,快要把我熏暈了!花看完了,我們該看果樹了。我們的'小區(qū)有蘋果樹、梨樹……看得我眼花繚亂。蘋果樹上一個個蘋果綻開了笑臉,說:“快來摘我們吧!”我聽了,摘下一個,嘗了一口,哇!真好吃。我走到梨樹下,一個個梨像葫蘆!皳渫ā毖,梨落在我頭上,“這梨真結(jié)實(shí)!”我叫道。

  秋天是五彩繽紛的,秋天是短暫的,我們要在秋天里吃香甜的水果,欣賞美麗的花朵!

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