實(shí)用的六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇1
在一個(gè)美麗的地方,那就是———糖果王國(guó),糖果王國(guó)里住著不少糖果居民。有菠蘿糖先生;蘋果糖小姐;哈密瓜糖爺爺,西瓜糖奶奶…………還有,還有。在糖果王宮里住著牛奶夾心糖王子和可愛的草莓糖果公主,他{她}戀愛已久,并且訂了婚。
在一次下著糖果雨的日子里,一個(gè)夾心糖巫女騎著一把大掃把,飛了過來。牛奶夾心糖王子被捉走了,糖果王國(guó)和里面的居民都被夾心糖女巫變成了石頭。辛好草莓糖果公主出去采糖果花剛剛回來。
草莓糖果公主傷心地離開了糖果王國(guó),她看見了太陽(yáng)就問:“太陽(yáng)啊太陽(yáng),您可告訴我,牛奶夾心糖王子到哪去了?”太陽(yáng)竟然開口說話了:“草莓糖公主啊,我不知道你的王子去哪了,但是我送你一個(gè)陽(yáng)盒,它會(huì)對(duì)你有用處的!辈葺枪髦x了太陽(yáng)就繼續(xù)走了。她看見了晚風(fēng),就問:“晚風(fēng)啊晚風(fēng),您可告訴我,牛奶夾心糖王子他到哪去了?”晚風(fēng)開口說話了:“草莓糖公主啊,我不知道你的王子去哪了,但我送你一個(gè)風(fēng)盒,它會(huì)對(duì)你有用處的。”草莓糖公主謝了晚風(fēng)。她又繼續(xù)向前走,她看見了月亮就問:“月亮啊月亮,您可看見牛奶夾心糖王子去哪了?”月亮也開口說話了,她說:“草莓糖公主啊,我不知道你的王子去哪了,但我可以幫你問問別的小星星!薄皢柍鰜砹耍⌒切钦f,看見了一顆牛奶夾心糖男子被一個(gè)夾心糖女巫抓走了,在南邊。我送你一個(gè)月形小星星,你帶著它,會(huì)對(duì)你有用處的!痹铝琳f。
草莓糖公主向南邊出發(fā)了,她追上了夾心糖女巫,救出了牛奶夾心糖王子,準(zhǔn)備和他逃走,結(jié)果被夾心糖女巫發(fā)現(xiàn)了,草莓糖公主把太陽(yáng)送她的陽(yáng)盒打開,里面耀眼的陽(yáng)光把夾心糖女巫的眼睛刺疼了。夾心糖女巫疼完后又追了上來,草莓糖公主把晚風(fēng)送給她的盒子打開,一陣強(qiáng)風(fēng)吹了過來,卻吹不倒草莓糖公主和牛奶夾心糖王子,夾心糖巫女被吹走了,但她很快又醒了追上了牛奶夾心糖王子和草莓糖公主。草莓糖公主放出了月亮送她的月形星星,星星變大了,把夾心糖女巫壓死了。
魔法解除了,糖果王國(guó)又回到了原來的樣子,牛奶夾心糖王子和草莓糖公主成了婚,過上了辛福美滿的生活。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇2
。ㄒ唬
睡覺的時(shí)間到了,我躺在被窩里,閉上眼睛,漸漸睡著了。突然一道金光一閃,把我?guī)У搅艘粋(gè)美麗的島嶼上,一個(gè)只有我膝蓋這么高的小人對(duì)我說:“歡迎來到快樂國(guó)!”
我揉了揉眼睛,側(cè)著腦袋看來看去,小人說:“我們是花朵人,是從地里長(zhǎng)出來的。我叫小耳朵!
“那為什么這里叫快樂國(guó)呢?”
“你跟我來就知道了!
于是我好奇地跟著他向前走。不一會(huì)兒,他停下了腳步,指著路邊的牌子,說:“這里是快樂樂園,這里是好玩樂園,這里是開心樂園,這里是花朵樂園……你現(xiàn)在想去哪里?”
“我最想去開心樂園!蔽壹泵卮稹
說時(shí)遲,那時(shí)快,我一下子來到了開心樂園。
哇,好多好玩的游樂項(xiàng)目啊!有飛天鳳凰,有大舟沖浪,有蜻蜓點(diǎn)水,有……反正你能想到的這里都有。
(二)
我跑到了蜻蜓點(diǎn)水區(qū),一大片蜻蜓飛在天上,我拿著網(wǎng)兜,踩在水中的木樁上捉蜻蜓。神奇的步法使我在水上飛快地奔跑,不多一會(huì)兒,我就把蜻蜓全抓住了。
就在我正高興的時(shí)候,天上突然下起了冰雹,我和小耳朵趕緊躲進(jìn)了一個(gè)大房子里。大房子里到處是金碧輝煌的家具,到處是高科技的日常用品,到處是鮮味可口的食品……各式各樣,一應(yīng)俱全。
我的肚子正餓得咕咕叫呢,于是我抓起一個(gè)漢堡堡大口大口吃了起來。
。ㄈ
這時(shí),房子里出現(xiàn)五六個(gè)全身白骨的骷髏人,手里拿著寶劍和盾牌,原來這里是鬼屋!
不知什么時(shí)候,我學(xué)會(huì)了降龍十八掌,一下子發(fā)過去,一個(gè)骷髏人被打倒在地。
可這根本沒用,一個(gè)倒下馬上又上來一群。
我急中生智,發(fā)出了無(wú)數(shù)的冰刺飛了過去,這下子,骷髏人全被冰刺打倒了。
突然,一個(gè)巨大的聲音傳來,把地面給震了一下,一個(gè)龐大的變形金剛飛了出來。
我立刻變成一個(gè)巨龍,向他發(fā)出了一個(gè)大火球,它發(fā)出了一個(gè)大水球,兩個(gè)能量球撞在一起,一下子發(fā)出了耀眼的光芒。
(四)大結(jié)局
我們倆正打得不上不下,小耳朵發(fā)出了土的'能量炮,我也馬上發(fā)出火的能量炮,土和火混在一起,向變形金剛打去,它終于被打倒了。
我們離開了房子,這時(shí),外面陽(yáng)光明媚,天空中飄著朵朵白云。
忽然,我聽見媽媽的聲音:“中午啦!快起床了!蔽冶犻_眼睛,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇3
一個(gè)墻角的洞穴里,生活著成百上千只螞蟻,它們?yōu)榱松疃β当疾。其中,有一只螞蟻叫咕咕,它的長(zhǎng)相并不出眾,身材并不健壯,才藝也并不超群。因此,在父母和朋友眼中的它并不突出,大家根本不太在意它的存在。
小咕咕整天就是覓食、搬家,有時(shí),它還受到不公平的待遇,所以,咕咕決定一闖天涯,離開這樣平淡無(wú)奇,日復(fù)一日的忙碌生活,去尋找自己的快樂!
下定決心的它,在一次集體覓食中,偷偷地藏在了草堆后面,等大部隊(duì)離開,它就悄悄走了。
咕咕爬到一座大山高處,向四周眺望,“哇——”咕咕驚嘆道:“北方那塊兒好像有個(gè)花園呢,看上去五彩繽紛的樣子!”于是,咕咕決定就往北方的那個(gè)花園前進(jìn)。
咕咕已經(jīng)定制好了路線,走著走著,一只蝴蝶飛過來,嘲笑道:“喲,這是要干嘛呀!該不會(huì)是想去前面的花園吧,我可告訴你,到花園可還有好長(zhǎng)一段路呢!你還是先回家把身子骨長(zhǎng)結(jié)實(shí)了吧!”說完,蝴蝶就甩了甩頭,撲了撲翅脖,驕傲的飛走了。
咕咕并沒有理蝴蝶子,因?yàn)樗鼒?jiān)信,只要心中有堅(jiān)定的信念,就一定會(huì)到達(dá)自己的向往之地。咕咕正往前走,但此時(shí)的它,經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,歷經(jīng)了許多艱險(xiǎn),已經(jīng)又累又餓了。
糟糕,前方竟然有一條水流湍急的小溪,擋住了去路。但是對(duì)于弱小的螞蟻來說,它既像廣闊的大海,像滾滾的長(zhǎng)江,還像怒吼的黃河!對(duì)于螞蟻來說,它們最怕的就是水了?墒且竭_(dá)花園,這可是一條必經(jīng)之路。
咕咕正無(wú)奈坐在地上,不知如何是好,急得嗚嗚哭了起來。這時(shí),一只小巧玲瓏的鳥兒飛了過來,向螞蟻咕咕問明了情況,說還很愿意幫助咕咕,達(dá)成夢(mèng)想。咕咕坐在鳥兒身上,手抱住鳥兒的脖子,口中還一直說著謝謝。
終于,它們升空了,雖然速度不快,但螞蟻也是第一次經(jīng)歷高空體驗(yàn),興奮極了。咕咕看見了在身旁如棉花糖般的云朵,和一丁點(diǎn)兒大的車輛、馬路,真可謂是“一覽縱山小!”
不知道在云層之中穿行了了好久,小螞蟻已經(jīng)暈暈沉沉了。等它清醒過來時(shí),小鳥兒已經(jīng)在一棵樹上站穩(wěn)了。小咕咕往下一看,!這不是自己夢(mèng)中的地方嗎?可真是咕咕的夢(mèng)中仙境。
這兒的花兒五彩斑斕,五光十色!紅的似火,粉的像霞,白的如雪,黃的賽金......它仿佛覺得所有的花兒在向它招手呢!咕咕在心里下定決心,一定要永遠(yuǎn)生活在這兒,享受著自己最快樂的生活。
作者簡(jiǎn)介:趙李瑋,今年十一歲,現(xiàn)讀于岳陽(yáng)樓區(qū)花板橋小學(xué)六年級(jí),現(xiàn)任班長(zhǎng)。她興趣廣泛,喜歡運(yùn)動(dòng),比如踢足球、跑步、游泳等等;還喜歡主持、彈鋼琴、唱歌、跳舞等等。她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇4
春天到了,花兒開啦!風(fēng)兒輕輕柔柔,幫柳樹姑娘梳著嫩綠的長(zhǎng)發(fā)。一片生機(jī)盎然的景象。小小的蒲公英娃娃,借著春風(fēng)的力量,尋找著屬于自己的家園。
蒲公英娃娃先飛到了湖面上,他看見波光粼粼的湖面,很是向往,但是,他知道,自己不能飛到哪里去,因?yàn)槿绻w進(jìn)了湖里,自己就再也看不到美麗的景色了——后果當(dāng)然是死路一條。他對(duì)偶爾會(huì)跳出水面的小魚哥哥說:“小哥哥小哥哥!我多羨慕你呀!你能常年生活在水里,多有意思!”魚兒說:“蒲公英小妹妹,你可千萬(wàn)不要羨慕我,我還羨慕你哩!你可以到處飛揚(yáng),生活在自己喜歡的地方,只要有肥沃的土地,就能夠生長(zhǎng)。而我呢,一離開水就會(huì)死掉,再加上現(xiàn)在人們不愛護(hù)環(huán)境,也許,也許再過幾十年,人們生活中經(jīng)常見到的魚兒,就滅絕了!”小蒲公英難過的對(duì)魚兒哥哥說:“哥哥哥哥,別傷心,我相信,只要人們醒悟了,你就不會(huì)滅絕的!”“嗯!再見小妹妹!愿你能找到一片屬于你的家園!”
小蒲公英告別了魚兒,向天空飛去。飄啊飄,看見了小云妹妹。他對(duì)小云妹妹說:“你好!云妹妹!你天天待在天空上,可以觀察到人們的一切行動(dòng),一定很快樂吧?”小云妹妹對(duì)蒲公英娃娃說:“唉,別提啦!你想想,原來的天多藍(lán)啊,你看看,現(xiàn)在的天,灰蒙蒙的,一點(diǎn)都沒有生氣,我的視力都下降了!嗚嗚嗚……”“云妹妹,別哭別哭”,蒲公英安慰道,“這是怎么一回事呢?”小云妹妹又委屈又憤怒指著大地上高聳的煙囪說:“還不是因?yàn)槟切┤藗!他們把原來綠油油的大樹砍伐了,還建造了這么多的煙囪,唉,天天熏得我的眼睛難受死了,又酸又漲!”小蒲公英不解的問:“那現(xiàn)在的湖水不是很藍(lán)嗎?現(xiàn)在不是有那么多的樹嗎?為什么你還是這樣難受?”云兒妹妹說:“這下小樹小花小草只是一小部分,更多的卻是人們親手造出來的垃圾。我想,也許是有一部分人看見這些現(xiàn)象后悔了吧,于是他們便開始了植樹造林,可是還是有一些人們不聽勸阻,濫砍濫伐!毙∑压⒎N子生氣的說:“原來是這樣,人類真是自作自受!不過,我相信總有一天,所有的人們都會(huì)幡然悔悟的!”云兒妹妹激動(dòng)地說:“要是這樣就好了!人類!快快醒悟吧!”
小蒲公英向云兒道了再見,又飛走了。終于,她在湖畔上安了家,生活在了那片肥沃的土地上。
又是一個(gè)春天,小蒲公英的兒女們紛紛從媽媽身上脫落,飛向了天空,尋找自己未來的家。他們飛到了大馬路上,這時(shí),有一個(gè)坐在爸爸電瓶車上的小姑娘,看見了這么多的小蒲公英種子,激動(dòng)的喊起來:“爸爸爸爸!看,這些小種子在向我招手呢!”的確,他們不但在像小姑娘招手,還向所有的人們招手,他們異口同聲的告訴人們:“可愛的人們!你們終于醒悟啦!瞧,現(xiàn)在的空氣多清新,現(xiàn)在的天多藍(lán)!”
此時(shí)此刻,白云在向他們微笑,魚兒在向他們招手……
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇5
我是一條小鯉魚,和家人們幸福地生活在一起,我們居住在一條水流平緩的小溪里,岸上長(zhǎng)著棵棵大叔、根根小草、朵朵鮮花,還有只只可愛機(jī)靈的動(dòng)物。每個(gè)生靈都快樂地生活在一起。這天,爸爸媽媽靠在石頭邊上愉快地談心,我和朋友們?cè)谕嬗螒,?yáng)光透過清澈晶瑩的水射到溪底,金燦燦的、暖呼呼的,特別舒服。突然,一個(gè)滿是大洞的破布掉下來,嚇得我直發(fā)愣,一動(dòng)不動(dòng)地停著,大破布把我們?nèi)珦屏似饋恚驗(yàn)槲业纳眢w很嬌小,便急中生智,一下子從洞里溜了出來。
“爸爸、媽媽,快點(diǎn)出來!”
“孩子,你走吧!我們出不來了,你趕緊離開這里,別管我們,你一定要活下去啊!”
我的眼淚一個(gè)勁兒地往下落,融化在溪水中,心里暗暗地想:我一定要找一個(gè)比這更好,有沒有人打擾的地方!
我順著河床開始了“逃亡大作戰(zhàn)”,游啊游,累得一下子就倒下了,慢慢地落到水草叢里,失去了知覺。在夢(mèng)里,我聞到一股刺鼻的氣息,包含尸體腐爛、過期食品和工業(yè)廢水的味兒。我猛地一下睜開眼,看見的是一片與黃土一個(gè)色,還漂浮著條條死魚的水,我嚇得問自己:“這是真的嗎?這是哪里?”說著,捏捏臉蛋,飛速擺動(dòng)尾巴向前沖。
再找家的途中,我看見了一條蚯蚓懸在水中。雖然很疑惑,但我實(shí)在餓得頭暈?zāi)垦A,管他三七二十一,填飽肚子是關(guān)鍵,我幸福地咬住蚯蚓。突然,一個(gè)尖尖的東西,刺進(jìn)我的嘴巴,疼得我一下子跑開了,我游過的地方,留下一道淡淡的血痕。
“終于找到家了!”這里跟我原來的家一樣山清水秀。我放心地在這休息,第二天早晨,一段震耳欲聾的“隆隆”聲吵醒了我。看見面前的一切,我不由得把嘴張地跟鴨蛋一樣大。黃土被咆哮著的水卷了起來,模模糊糊的,什么也看不清楚。
我繼續(xù)著“逃亡之旅”,一邊流淚一邊想:人類為什么這么殘忍,攪得我們家破人亡、流離失所,我什么時(shí)候才能找到一個(gè)家?安安穩(wěn)穩(wěn)地睡一覺呢?
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