有關(guān)六年級(jí)課余生活作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)課余生活作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)課余生活作文 篇1
在我眾多的課余生活中，最有趣的要數(shù)暑假爬樹、摘梨了。
暑假，媽媽帶我去林場(chǎng)的姥爺家，姥爺有一片梨園。我們到了姥爺那兒，姥爺告訴我們?cè)缡斓母吕怖嬉呀?jīng)成熟了。于是，我媽媽決定下午就帶我去梨園摘梨。
吃過(guò)午飯，我和媽媽、表哥就去了梨園。一進(jìn)梨園，我看見又高又大的梨樹枝葉茂盛，梨樹上掛滿了黃澄澄的大梨，那些梨隱藏在濃密的枝葉下，一股風(fēng)刮來(lái)，梨子輕輕晃動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄動(dòng)的金燈籠。我禁不住那些大梨的誘惑，立即就想爬上樹去摘。于是，我抓住兩根樹枝，一步步往樹上攀，眼看那些黃澄澄的大梨近在眼前了，我連忙伸手去摘。誰(shuí)知我還沒有摘到梨，還差點(diǎn)從樹上摔下來(lái)。我趕緊穩(wěn)住身子，再次去夠大梨，這次終于摘下來(lái)一個(gè)�？僧�(dāng)我把那個(gè)大梨摘下時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)大梨從旁邊掉了下來(lái)。由于我用力過(guò)猛，使樹枝搖晃，把旁邊的梨都震落了。我便從樹上跳下來(lái)看，只見那些大梨像敗仗的士兵，有的摔破了皮，露出了白白的果肉；有的“肚子”裂了大口子，還有的被摔得粉身碎骨。我看著非常的可惜，很后悔由于我不小心，把它們摔壞了。
這時(shí)，在樹上摘梨的表哥告訴我：“摘梨時(shí)，要一手托著梨，然后再向上輕輕一推，梨就會(huì)乖乖地掉下來(lái)。”我重爬上樹，按著表哥說(shuō)的方法去做，這次摘梨就順利多了。不過(guò)有時(shí)還會(huì)把梨樹的小枝葉碰掉。但媽媽說(shuō)那沒有關(guān)系，只要梨不掉下來(lái)，就很不錯(cuò)了。
爬樹、摘梨。讓我體會(huì)到了果農(nóng)的辛苦，懂得了要愛惜勞動(dòng)果實(shí)。同時(shí)，我也感受到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
六年級(jí)課余生活作文 篇2
要說(shuō)課堂生活是一彎月亮，那么課余生活就是一輪太陽(yáng)；要說(shuō)課堂生活是一朵浪花，那么課余生活就是一片海洋；要說(shuō)課堂生活是一顆小草，那么課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛，看書、畫畫、寫字、看書……
每天只要一聽到下課鈴聲，我們就像離弦的箭一樣沖出教室，津津有味地玩起各種各樣的小游戲，安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)，這邊在踢球，那邊在打羽毛球，另一邊又踢起了毽子，好不熱鬧。這不，剛下課，她們就來(lái)邀請(qǐng)我跳繩了呢。游戲馬上開始，靖雯她們?nèi)撕臀摇昂诎着洹苯M成了一組，我欣喜若狂，要知道她們?nèi)齻�(gè)可都是高手呢！跟她們一組勝算可是很大的喲！
剛開始，我先負(fù)責(zé)套繩，由她們領(lǐng)跳，她們一關(guān)接著一關(guān)，婀娜的身姿在細(xì)繩上活蹦亂跳的，可愛極了！她們的動(dòng)作優(yōu)美嫻熟，跳起繩來(lái)活像一朵朵嬌艷的的花朵在風(fēng)中起舞。不只有這美麗的人兒，還有那優(yōu)雅繞耳的口令生生日而呢，“花花花仙子，花花花仙子~”一斷斷稚嫩的句子流入耳畔，聽著不禁讓人沉浸其中。
除了我們，這諾大的操場(chǎng)上還有許許多多的小伙伴，踢足球的朋友就像是堅(jiān)韌不拔的野草富有沖勁，汗流滿面；打羽毛球的朋友像是在和“鴿子”嬉戲呢；跑步的朋友就更是可愛了，一張張笑臉像是紅彤彤的蘋果，被熱的喘不過(guò)氣來(lái)~
就在我陶醉此景的時(shí)候，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們大家趕緊收拾好東西，又高高興興的回到教室，操場(chǎng)瞬間平靜下來(lái)恢復(fù)了原樣，多了的就是我們歡樂(lè)的氣息。
六年級(jí)課余生活作文 篇3
今天是五月一日，是我國(guó)著名的勞動(dòng)節(jié)。在今天我們十分開心，因?yàn)槲覀內(nèi)ヂ糜瘟恕?/p>
旅游是一件好事，不過(guò)旅游都要做很長(zhǎng)時(shí)間的車，所以我非常討厭這一點(diǎn)，可我干妹妹也去，這可在途中增添了許多樂(lè)趣。
我們坐車一下做了六個(gè)小時(shí)，都快把我做暈了�？墒且幌萝嚕冶懔ⅠR精神起來(lái)。我們一下車首先是去吃可口的午飯，然后我們的導(dǎo)游姐姐給我們一人買了張門票，讓我們進(jìn)行第一個(gè)項(xiàng)目：“漂流”，我一聽“漂流”二字心里十分激動(dòng)，便對(duì)導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“姐姐，你知道魯濱遜吧！他也飄過(guò)流，我們今天也是向他一樣漂嗎？”導(dǎo)游姐姐聽后笑了起來(lái)說(shuō)：“哈哈，不是這樣的，我們今天坐的是橡皮艇，而魯濱遜坐的是船�！蔽衣犕旰蠹t著臉笑了笑。哇！終于可以坐艇了，我,爸爸，媽媽，干爸，干媽和干妹妹我們坐一個(gè)艇，然后我們買了點(diǎn)工具，便出發(fā)了，在途中，許多艇像我們進(jìn)攻，而我們也不甘落后，拿起水瓢和水槍向他們還擊。下艇時(shí)，我們每個(gè)人身上都濕淋淋的，還有個(gè)讓我記憶猶新的是當(dāng)我們向一個(gè)艇潑水時(shí)，一個(gè)小男孩的爸爸眼睛里進(jìn)了水，那個(gè)小男孩一看便大罵起來(lái)，搞得我們哭笑不得。
這次的旅游里我們經(jīng)歷了有趣的漂流，驚險(xiǎn)的爬山，都是美不勝收，讓人感到心情舒暢，心曠神怡，似乎變了一個(gè)人似的。
今年的五一勞動(dòng)節(jié)你都干了什么事呢？是不是像我一樣去旅游了呢？
六年級(jí)課余生活作文 篇4
每次到了跨年的活動(dòng)，報(bào)紙上就會(huì)寫著某些知名歌手，到處“趕場(chǎng)”，在不同的表演舞臺(tái)上，趕來(lái)趕去，賺足了荷包。這時(shí)，我就會(huì)暗自嘆息，因?yàn)槲颐恳惶煲捕荚谏涎荨摆s場(chǎng)記”，因?yàn)槲乙粋�(gè)禮拜就上了十幾種不同類型的課，就連星期天我也照趕不誤。我是趕場(chǎng)高手，體力也不錯(cuò)，足以應(yīng)付這些跟時(shí)間賽跑的趕場(chǎng)，自己都很佩服自己呢！
說(shuō)起來(lái)，周日只有三個(gè)課程，算是最輕松的，最精彩的就是周六了，從早上八點(diǎn)上課到晚上十點(diǎn)半馬不停蹄，一個(gè)又一個(gè)的課程接著上，中間完全沒有休息時(shí)間。
我就如同趕場(chǎng)記中唯一的演員，我是獨(dú)一無(wú)二的主角，什么都要我演，通常一整天趕下來(lái)，回到家時(shí)，我整個(gè)人都全身都無(wú)力，只想好好睡一覺了。
不過(guò)因?yàn)樾瞧诹际俏蚁矚g上的課，所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦，風(fēng)雨無(wú)阻的都沒有缺席，我相信這些學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的人生影響很大，不僅充實(shí)了我，也讓我變得多才多藝，人生一定是彩色的。
緊接著，我就要升上初中了，每個(gè)場(chǎng)次，都開始由我自己記著，媽媽只是從旁提醒和接送，她也很不輕松呢！
天天的趕場(chǎng)，讓我甘之如飴，因?yàn)槲抑肋@些知識(shí)和能力的喂養(yǎng)，會(huì)讓我更茁壯，我非常感謝爸媽的栽培，所以更珍惜每個(gè)課程，甘愿當(dāng)個(gè)趕場(chǎng)天后，也樂(lè)此不疲了。
六年級(jí)課余生活作文 篇5
如果誰(shuí)要問(wèn)我課余生活最喜歡什么？我會(huì)說(shuō)最喜歡打羽毛球。
這是我的一種愛好，每當(dāng)我寫完作業(yè)吃完飯的時(shí)候，就要跟爸爸出去打羽毛球。今天，吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門，走著走著我看見不遠(yuǎn)處有一塊空地，便快速地路跑了過(guò)去。我大聲的朝爸爸喊著：“快過(guò)來(lái)呀！”爸爸快步走了過(guò)來(lái)，爸爸來(lái)到空地前說(shuō)：“這塊地真不錯(cuò)，地方還挺寬闊，真適合打羽毛球。”爸爸打開包從里面取出羽毛球和羽毛球拍，我跑過(guò)去拿著一個(gè)羽毛球拍，爸爸也拿了一個(gè)。我們就開始了，爸爸打得很高，我接住了，然后使勁一打，球便飛快地向爸爸“進(jìn)攻”，爸爸又打了一個(gè)高球，這時(shí)后面來(lái)了一個(gè)小朋友，他很小可能只有5、6歲。他來(lái)到我的身邊一邊拍手，嘴里還叫著：“哥哥真棒”。這時(shí)球飛過(guò)來(lái)了，我一轉(zhuǎn)身，啪的一聲打了過(guò)去，爸爸居然沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，球便落地了。我一邊笑著，一邊叫著：“哈哈哈，我贏了，爸爸都成為我的手下敗將了，真好玩�！币恢痹诼愤吙次覀兇蚯虻睦蠣敔敵疑斐龃竽粗福倚睦锩雷套痰摹�
在我的課余生活里，羽毛球給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我今后打算當(dāng)中國(guó)最優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。
六年級(jí)課余生活作文 篇6
小時(shí)候，我的生活并沒有讓我感到多么的不悅，雖然不至于懷念，卻是有一份溫馨的。我記不起有誰(shuí)陪著我，卻明白自己沒有那么多煩惱。
小時(shí)候的課間時(shí)間只有十分鐘吧！依稀記得自己向著母親抱怨，“媽，課間時(shí)間太短了，有時(shí)上一個(gè)廁所它就結(jié)束了”。母親聽了后笑的很高興。不知道孩子的那個(gè)不經(jīng)事的思緒又觸動(dòng)了她。
小時(shí)候，課堂上總是有點(diǎn)無(wú)聊的，上課的時(shí)候就已經(jīng)開始在幻想下課了�；蛟S有什么新的玩法，又或許繼續(xù)上一個(gè)課時(shí)的游戲。那時(shí)我們的操場(chǎng)并沒有什么游樂(lè)設(shè)施吧！但是你總是能看到我們這些學(xué)生填滿了整個(gè)操場(chǎng)，唯一的籃球場(chǎng)只是支起來(lái)的兩個(gè)高高的架子，上面的籃板已經(jīng)壞了，不知道這個(gè)架子有多久時(shí)間了，沒有人知道吧。當(dāng)然大家身高都不是很高，而且其實(shí)沒有人有籃球，所以架子空空，我們只能作罷。
丟沙包總是讓人沒有厭煩的，有時(shí)候有一個(gè)沙包或許就能成為一個(gè)孩子王吧！因?yàn)槟隳軟Q定誰(shuí)可以玩，誰(shuí)不可以。當(dāng)然大家也有經(jīng)常爭(zhēng)吵起來(lái)，有時(shí)是因?yàn)椴还�，有時(shí)是大家都只相信自己看到的，爭(zhēng)論有時(shí)會(huì)變成相互敵視，不過(guò)小孩子的事總是容易過(guò)去的。
學(xué)校后面有一篇柳樹林和一處菜地，這或許是我最不堪的一件事了。那時(shí)大家并不知道菜園子的主人是誰(shuí)，當(dāng)我們?cè)谀莻�(gè)菜園子外面玩的時(shí)候，有些孩子就會(huì)突然像一個(gè)兔子一樣沖進(jìn)菜園子，然后摘一個(gè)自己喜歡的蔬菜，當(dāng)然肯定是可以生吃的。當(dāng)他出來(lái)時(shí)就像一個(gè)得勝的將軍一樣。旁人真是好不羨慕。我只參與過(guò)一次，就是那一次，然后很快學(xué)校就查下來(lái)了，我忘了那次有沒有叫父母了，不過(guò)那是我第一次記得很清楚的錯(cuò)誤了。
春天的時(shí)候，花開了大家有時(shí)會(huì)去摘花，當(dāng)然是不能被發(fā)現(xiàn)的。不過(guò)我從來(lái)沒有做過(guò)，膽小或許是我的天性吧。花落之后書上會(huì)結(jié)一點(diǎn)小果子，特別小和鋼珠一樣小吧，用手記一下里面的核就會(huì)蹦出來(lái)，大家也是玩的樂(lè)此不疲。每一個(gè)開學(xué)的季節(jié)都會(huì)對(duì)花園進(jìn)行大掃除，但是并不是每一個(gè)人都會(huì)有幸被分過(guò)去的，那個(gè)花園是學(xué)校的禁地，只有在大掃除期間或許才能進(jìn)去玩玩。里面有著各種植物或許也可以說(shuō)是雜草和小蟲子，看著小蟲子在里面跑來(lái)跑去甚是有趣。
冬天的時(shí)候，那時(shí)的雪就是每一個(gè)孩子的最愛，每一個(gè)人都有關(guān)于雪的童話王國(guó)吧！如果你有一個(gè)圍巾你就可以體會(huì)在雪地上滑行的感覺了，那是的我又開始羨慕有圍巾的同學(xué)了，開著他們暢快在在雪地上滑行，心中好不快樂(lè)。打雪仗我似乎從來(lái)沒有玩過(guò)，或許看過(guò)別人玩過(guò)，可是我應(yīng)該沒有參與過(guò)，不知道為什么！有時(shí)你如果站在樹下，那你的身上一定會(huì)落滿雪，因?yàn)槟愕恼{(diào)皮的同學(xué)，一定會(huì)突然踢一下樹，你可以好好體會(huì)一下落雪的感受了。
其實(shí)還有很多吧！那時(shí)房頂就是鳥窩，大家有時(shí)就在教室里上演了，人和鳥的嬉戲。
似乎還有很多記憶，可是都已經(jīng)成了生命中的碎片了，每一次想到小學(xué)，都會(huì)想到那個(gè)教了我六年的小學(xué)老師，我畢業(yè)后再也沒有看過(guò)她去，那時(shí)我們真的是她的.孩子，我們是她帶的第一批學(xué)生，帶了我們六年，她是我的第一個(gè)老師，我卻再也沒有見過(guò)她，我到底在做著什么樣的人？好是難受的我。
六年級(jí)課余生活作文 篇7
每個(gè)人的愛好都有所不同。我的愛好就是繪畫。自從參加了美術(shù)班，我就對(duì)繪畫愛不釋手。只要一有空，我就想象在那圖畫的生活。平時(shí)也喜歡看圖畫，無(wú)論是哪本書上，或是哪個(gè)宣傳欄里。一幅幅畫，都蘊(yùn)含著作者的創(chuàng)新，對(duì)生活的感悟，讓我受益匪淺。
每到星期天，我便加快速度完成作業(yè)，然后便陶醉在繪畫的世界中。拿起鉛筆，在紙上挪動(dòng)。潦潦的幾筆，便構(gòu)成了一幅充滿童趣的畫。仔細(xì)一看，還有許多不足之處。于是慢慢得修改起來(lái)。
修改是最簡(jiǎn)單的。拿著一張自己比較滿意的畫，只要用橡皮一擦，然后再潦潦幾筆，大致的模樣就出來(lái)了。同時(shí)，修改也是最難的，有時(shí)無(wú)從下手，自己腦海中的東西表達(dá)得自己不滿意時(shí)，便用橡皮去擦，擦完再次畫下來(lái)時(shí)，還不合意，便再擦。直到畫到自己滿意時(shí)，紙擦薄了，也擦毛了。這時(shí)會(huì)讓我遺憾，但更多的是有一份欣喜。
繪畫成了我生活中的樂(lè)趣。拿起筆，繪出我五彩般的童年，繪出我想象中的世界，繪出我對(duì)生活的熱愛。繪畫，鍛煉了我的耐性，也豐富了我的想象力。
六年級(jí)課余生活作文 篇8
在一個(gè)書桌旁，有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測(cè)，有時(shí)候哭，有時(shí)候笑，有時(shí)候哀傷，有時(shí)候興奮。哈哈，猜出這個(gè)女孩是誰(shuí)了嗎？想出來(lái)了吧，是我呀！
我是一個(gè)書迷，同學(xué)都叫我書蟲。我特愛看書，尤其是那些古典的，經(jīng)典的寓言書，我特喜歡�？垂适聲梢泽w現(xiàn)孩童成長(zhǎng)中的快樂(lè)和天真的幻想；看寓言書，可以從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理；看偵探書，可以更加增強(qiáng)人的思維提升，大腦更靈活。高爾基曾說(shuō)過(guò)，書是人類進(jìn)步的階梯。書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，沒有書，就沒有這些聰明的人才，高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州，嫦娥的偉大建設(shè)。沒有書，人類又怎樣去判斷人心險(xiǎn)惡和真假里外呢？又怎么得到知識(shí)呢？
我是一個(gè)書迷，所以在什么情況下都可以安安靜靜地?cái)[好坐姿，手捧一本書，旁邊放著一杯清茶，靜靜地細(xì)嚼書中文字，多享受啊。看累了，喝杯添加了蜂蜜的龍井茶，聞著那淡淡的一縷縷淡雅的清香，看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景，別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒有報(bào)名，所以只能去后勤，也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的，我拿出我偷偷拿來(lái)哲理書，坐在樹陰下，津津有味地看起來(lái)。書中的愛德華的品行實(shí)在令我敬佩，我沉幻在了書夢(mèng)幻世界里。
“小玉，我們要排隊(duì)回教室啦！”“……”“喂，你不是小玉嗎？”“……”“你好，我是林sir，我現(xiàn)在正式懷疑你，你是小玉的冒牌貨，請(qǐng)你跟我去教室走一趟！”“……”“你……好，我忍無(wú)可忍了！我要使出我的殺手锏了！宇——宙——超——級(jí)——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功！”只見那位小姐深呼一口氣，大聲的像個(gè)賣菜販子叫道：”小玉你給我醒醒！“（本人已被驚醒，正在風(fēng)中凌亂中，接下來(lái)是很讓人無(wú)語(yǔ)的片段）”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒！“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音，由遠(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)……”喂，有沒有搞錯(cuò)，你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了！“我很無(wú)賴的翻了個(gè)白眼，連忙把向著左邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊�！闭l(shuí)叫你聽不到呀！“”有么？”“……”
哎，聽了我的“英雄偉事”，是不是覺得我是個(gè)書迷呀！哎，誰(shuí)叫我天生就愛看書呢？
六年級(jí)課余生活作文 篇9
在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，我們的課余生活已經(jīng)非常豐富多彩。而我的課余生活則是我最鐘愛的體育運(yùn)動(dòng)。
在五年級(jí)的暑假，我報(bào)名參加了學(xué)校的田徑隊(duì)，開始了訓(xùn)練。
一開始，老師在訓(xùn)練前先讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。比如高抬腿﹑小步跑﹑車輪跑等等。高抬腿就是只要連著把大腿抬平就可以了�？墒切〔脚苁窍忍Т笸龋⊥确潘�，然后前腳掌著地，再往回滑，并要配和上擺臂。我試著做了，可總是搭配不好，習(xí)慣性把腳往前推。做了幾次后，我見都做不出老師要求的樣子，有些泄氣地坐在了訓(xùn)練場(chǎng)旁邊。體育老師見了我，心里好象明白了什么，走到我旁邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“衛(wèi)夢(mèng)琪，體育訓(xùn)練不是一朝一夕的，小步跑練的是你的柔和性，一開始做不好沒有關(guān)系，以后慢慢練就好了。”我聽了老師一番話，心中快滅的希望之火漸漸燃起，有時(shí)在家里練，有時(shí)在小區(qū)里練。就這樣，我終于學(xué)會(huì)了小步跑。
還有一次最讓我難忘，那回，老師讓我們圍著校園跑四圈。聽到這個(gè)艱巨的任務(wù)后，我的心也被懸起來(lái)。當(dāng)跑第一圈時(shí)，我不怎么累；第二圈時(shí)，我覺得有些吃力了；跑第三圈時(shí)，我覺得更累了，雖然盡量做著深呼吸，但仍覺得胸腔里的氧氣不夠用；跑第四圈時(shí)，我更是精疲力盡了，雙腿仿佛灌了鉛似的，腦袋也昏昏的。這是，我跑到了教學(xué)樓后，腦子里一個(gè)聲音說(shuō)：“休息一會(huì)兒吧，反正沒人看見�！绷硪粋�(gè)聲音說(shuō)：“堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，勝利就在前方了，如果你這會(huì)兒休息了，是半途而廢啊�！蔽蚁肓讼�，咬咬牙，決定堅(jiān)持跑過(guò)去。終于，我距終點(diǎn)只有二十米了。在我沖過(guò)終點(diǎn)的一剎那，我小小的內(nèi)心充滿了喜悅。
體育鍛煉雖然有些累，但是它讓我鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志。所以，我最喜愛體育運(yùn)動(dòng)！
六年級(jí)課余生活作文 篇10
我的課余生活豐富多彩，比如，跳繩、捉迷藏，打球。最喜歡的就是游泳了。
星期日，陽(yáng)光燦爛，天氣非常炎熱，我和爸爸決定去游泳，在路上，我哼著小曲高興地來(lái)到游泳池。我飛快的換上了游泳衣，帶上游泳鏡，向游泳池奔去，看到那里的小朋友們像魚兒一樣在水里鉆來(lái)鉆去，可愛極了，水池里到處一片歡聲笑語(yǔ)。剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)游泳的我也迫不急待的撲通一下就跳進(jìn)水，��！真涼快呀！我深深呼吸了一下，又一個(gè)猛扎進(jìn)涼快的水里面，真舒服，不一會(huì)兒，爸爸游過(guò)來(lái)說(shuō)：“學(xué)游泳要先學(xué)會(huì)吸氣和換氣，如吸氣和換氣學(xué)不好就會(huì)被水嗆到的�！蔽艺罩职终f(shuō)的樣子，先吸一口氣就鉆進(jìn)水里，再抬頭吐氣，反復(fù)練習(xí)，有時(shí)還會(huì)喝幾口水。就這樣我越來(lái)越會(huì)游泳了。
從此以后，我更加喜歡游泳，游泳給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
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