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六年級(jí)助人為樂(lè)作文

時(shí)間:2022-06-19 19:21:17 六年級(jí)

六年級(jí)助人為樂(lè)作文匯總6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)助人為樂(lè)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)助人為樂(lè)作文匯總6篇

六年級(jí)助人為樂(lè)作文 篇1

  “助人為樂(lè)”乃做人之本。在生活中,這是不可缺少的,也是我們務(wù)必做到的。

  這天,我們乘公交車(chē)去水上公園玩。在車(chē)站,我看到了一對(duì)老夫婦在等車(chē)。好幾輛車(chē)過(guò)去了,老人家上了車(chē),又下來(lái)了。他們問(wèn)著一輛一輛車(chē)的司機(jī),但都不是,車(chē)開(kāi)走了。正在老人家最無(wú)助的時(shí)候,從遠(yuǎn)處跑來(lái)兩個(gè)七八歲的小孩兒,戴著黃帽子,上面繡著紅色的“助人為樂(lè)標(biāo)兵”。他們?cè)儐?wèn)老人家要去哪兒。老人家回答說(shuō):“我們要去陽(yáng)光卡蒂爾看孫女,這怎樣不對(duì)呀?”“老奶奶,您坐反了,車(chē)站就應(yīng)在對(duì)面,讓我們扶您們過(guò)去吧!”說(shuō)著,他們便攙扶起了老人家。老人家笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過(guò)馬路時(shí),他們左看右看,直到綠燈了才留意過(guò)去。他們把老人家送到了車(chē)站,又陪老人家一齊等車(chē),還有聲有色地說(shuō)笑話逗老人家開(kāi)心。就在這時(shí),一輛865路車(chē)開(kāi)來(lái)了。他們將老人家送上車(chē),幫他們投了錢(qián),又找到了座位。兩位老人家連聲說(shuō)謝謝!皼](méi)事,不用謝。這是我們就應(yīng)做的!敝,又請(qǐng)司機(jī)叔叔在下車(chē)時(shí)告訴兩位老人家,并扶他們一下。司機(jī)叔叔笑笑盈盈的答應(yīng)了。“爺爺奶奶再見(jiàn)!闭麄(gè)車(chē)上都回響著他們稚嫩的聲音。說(shuō)著,沖老人家擺擺手,便下了車(chē)。目送著車(chē)子的遠(yuǎn)去。旁邊的一位大媽問(wèn)他們:“他們是你們的爺爺奶奶嗎?”“不是。”“你們叫什么名字?是哪個(gè)學(xué)校的?”兩個(gè)孩子笑而不答,迅速跑開(kāi)了,因?yàn)樗麄冞要去幫忙更多需要幫忙的人……

  大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責(zé),在我們的生活中需要幫忙的人比比皆是,時(shí)而不時(shí)地發(fā)生在我們的身邊。許多時(shí)候我們卻視而不見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,然而,古人云:不以惡小而為之,不以善小而不為。盡自我一點(diǎn)微薄之力,不算什么。但對(duì)于需要幫忙的人,卻是雪中送炭。我們要做一個(gè)道德高尚的人,助人為樂(lè),就要從小做起。

  朋友們,伸出你我的雙手,共建和諧社會(huì)!

六年級(jí)助人為樂(lè)作文 篇2

  一天,小明沒(méi)帶傘。放學(xué)了,天空下起了大雨,嘩嘩嘩,大雨越下越大,小明心里又著急又害怕。“怎么辦呢?”他想到一個(gè)辦法,把書(shū)包里的書(shū)拿出來(lái),放在頭上。

  小紅看見(jiàn)了說(shuō),“快躲到我的雨傘下來(lái),”小明聽(tīng)到小紅的叫聲,跑到小紅的雨傘下面,于是小紅把小明送回家,在路上他們有看到穿著雨衣回家的,也有和他們一樣二個(gè)人一頂雨傘回家的。小明回家后很高興的對(duì)小紅說(shuō),“謝謝你,小紅,”小紅說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我們都要助人為樂(lè)!

六年級(jí)助人為樂(lè)作文 篇3

  在課堂之上,老師經(jīng)常教育我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話說(shuō)的好:所謂助人為,又是助人為快樂(lè)之本!蔽視r(shí)常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時(shí),班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)!

  終于有一天,我完成了我多年的愿望(只隔三年),心里別提有多高興了!這是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期,我背起書(shū)包,箭一般的向?qū)W校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書(shū)包,劉雨林就來(lái)了。他可是我好朋友之一,我見(jiàn)他來(lái)了,激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問(wèn)他:“你鼻子咋啦,紅的想要流鼻血似的沒(méi)事把!”“沒(méi)……沒(méi)事!只是剛才打了個(gè)噴嚏,把鼻子弄紅的!薄芭丁蔽一卮鸬。不過(guò)一會(huì)兒,黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動(dòng)嚇壞了,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)了,想起媽媽教我流鼻血時(shí)怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方,將水龍頭打開(kāi),用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把劉雨林臉周?chē)乃捅茄粮。黃皓昀這才睜開(kāi)雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒(méi)有血,激動(dòng)的拉著我的手,說(shuō):“安悅源,你真夠朋友!甭(tīng)了這句話,我不禁露出滿意的笑容。

六年級(jí)助人為樂(lè)作文 篇4

  生活中,什么感覺(jué)最好?我感覺(jué)是助人為樂(lè)。

  有一次,朱若涵同學(xué)沒(méi)有找到自己的鋼筆,十分著急。我問(wèn)她:“你怎么了?”她說(shuō):“我的鋼筆丟了,不能寫(xiě)老師布置的`課堂作業(yè)!蔽艺f(shuō):“你為什么不向別人借?”她聽(tīng)了,更加著急了。她說(shuō):“別人只有一支筆,不愿意借給我!闭媚翘煳?guī)в袃芍т摴P,于是便借給了她一支,她直說(shuō):“謝謝你!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她笑了,笑的那么燦爛。看到她那么高興,我也覺(jué)得心里特別愉快,比吃了蜜還要甜,沒(méi)想到,助人為樂(lè)的感覺(jué)那么爽。

  還有一次放學(xué)后,權(quán)家寶同學(xué)顯得六神無(wú)主,我問(wèn)他:“你怎么了?”他焦急地說(shuō):“我一沒(méi)錢(qián),二沒(méi)月票,無(wú)法坐車(chē),怎么辦?”我爽快地說(shuō):“我這兒有一元錢(qián),你拿去坐車(chē)吧!睓(quán)家寶高興地接過(guò)我給他的一元錢(qián),直說(shuō):“你真好!”我聽(tīng)后很高興。

  助人為樂(lè)如此快樂(lè),可有些人卻非常小氣,我真想對(duì)他們說(shuō):你們快改掉小氣的壞毛病吧,讓助人為樂(lè)成為我們的習(xí)慣吧!因?yàn)椋藶闃?lè)的感覺(jué)真好!

六年級(jí)助人為樂(lè)作文 篇5

  助人以快樂(lè)為本,助人為樂(lè)的事一種美德,助人是人格升華的標(biāo)志。今天我講一講媽媽樂(lè)于幫人,幫助一個(gè)老奶奶回家的事。

  一個(gè)問(wèn)路老奶奶,她問(wèn):"東風(fēng)街在哪里?"媽媽說(shuō)︰"向東走在向北拐走……"媽媽肯定在想是帶老奶奶去哪?還是不幫助奶奶呢?猶豫不定的媽媽決定送老奶奶回家吧﹗媽媽說(shuō):我把你送回家吧,老奶奶說(shuō):"謝謝年輕人。"便上了車(chē),老奶奶嘴里還叨嘮著老了不中用了,多虧了你這位好心人!到了她說(shuō)的地方,可是她說(shuō):"不是,"媽媽又問(wèn)︰"有什么建筑物或什么樣子…"她說(shuō):"有一個(gè)橋洞。"媽媽想了想,有開(kāi)到了幾個(gè)橋洞的地方,最終到了蔬菜市場(chǎng)。老奶奶看到她的孫子下車(chē),說(shuō)了一句謝謝年輕人,太感謝了。老奶奶眼中還含有淚水,就和孫子一起回家了。

  這就是媽媽樂(lè)于助人的事情。要樂(lè)于幫助別人,讓我們親密地走在一起,讓我們變得像一家人。

六年級(jí)助人為樂(lè)作文 篇6

  樂(lè)于助人,是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德,幫助有困難的人,同時(shí)快樂(lè)了自己。

  記得那年,我家樓下住著一位徐奶奶,徐奶奶年事已高,臉上布滿了皺紋,頭發(fā)略顯蒼白,可精神勁兒十足,笑起來(lái)和藹可親。哦,對(duì)了!還有她的老伴——吳爺爺。吳爺爺也是一位和藹可親的老者,經(jīng)常給我和一樓的小弟弟糖果吃,聽(tīng)別人常說(shuō),吳爺爺年輕時(shí)飽讀詩(shī)書(shū)呢!

  那天,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空無(wú)云,是個(gè)“游山玩水”的好天氣。我和媽媽結(jié)伴出行。“滴嗒滴嗒”,時(shí)間非快流逝,“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,已經(jīng)下午五點(diǎn)半鐘了,我和媽媽提著大包小包,往回走。剛剛走到樓下門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”的叫聲,我和媽媽趕忙上前看看是怎么回事兒,只見(jiàn)徐奶奶摔倒在地上,一手摸著腰,一手撐著地,可惜力不從心,無(wú)法支撐著站起來(lái)。

  見(jiàn)狀,我像箭一樣沖到徐奶奶身邊,小心翼翼地將徐奶奶扶起來(lái),并輕聲詢問(wèn)道:“徐奶奶,您沒(méi)什么事吧?用不用去醫(yī)院?”“不用了,不用了,我從超市回來(lái),低血糖這老毛病又犯了,回去吃點(diǎn)藥就好了!薄靶炷棠,我扶您回去,反正您家就在我家樓下,您看行不行?”“行,那謝謝你了。”“不用謝!”我一邊說(shuō),一邊慢慢地扶著徐奶奶向她家走去。徐奶奶回到家后,立刻吃了幾顆藥,表情也舒緩了許多。看見(jiàn)徐奶奶穩(wěn)定了下來(lái),我也安心地離開(kāi)了。在關(guān)門(mén)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)徐奶奶在向吳爺爺夸獎(jiǎng)我,我情不自禁地向屋里看去,發(fā)現(xiàn)徐奶奶正在笑,笑得很開(kāi)心。不知怎的,我感到很開(kāi)心,心里比吃了蜜還要甜。

  “送人玫瑰,手留余香。”在我們幫助別人時(shí),其實(shí)也快樂(lè)了自己,想一想那些遇到困難需要幫助的人,你幫助了他,他也會(huì)幫助你。所以,讓我們多多行善,讓我們?nèi)椭切┯龅嚼щy的人,這樣,你將會(huì)體會(huì)到不一樣的快樂(lè)!

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