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六年級(jí)助人為樂(lè)作文300字

時(shí)間:2022-06-20 17:06:50 六年級(jí)

六年級(jí)助人為樂(lè)作文300字7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)助人為樂(lè)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)助人為樂(lè)作文300字7篇

六年級(jí)助人為樂(lè)作文300字 篇1

  年前一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪令人難忘,但最令我難忘的是一件助人為樂(lè)的事,它溫暖著我的心。

  那天吃過(guò)早飯后,爸爸騎著三輪車送我去上學(xué),一路上,因?yàn)樽蛞沟谋┭,大路泥濘不堪,非常滑?/p>

  走到立交橋,震動(dòng)的車子突然不晃了,我下車與爸爸查看情況,原來(lái)前面有一輛小汽車輪子打滑,前方又是雪堆,走不過(guò)去了,這可怎么辦?突然一個(gè)叔叔說(shuō):“不如我們分成兩隊(duì),一隊(duì)把車前面的雪鏟干凈,另外一隊(duì)在后面推一把!

  這位叔叔的話激勵(lì)了人心,好多人都異口同聲地附和著。

  我和爸爸在推車的隊(duì)伍里,等前面的人把雪鏟干凈,我們大伙一起推小汽車,聽:一,二,三,推!一,二,三,推!不行,路面太滑了,小汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)“嗡嗡”作響,可愣是一動(dòng)不動(dòng)。我們又重新推,越來(lái)越多的人加入了我們的行列中,小汽車動(dòng)了,終于成功了!小汽車車主下來(lái)感謝大家:“謝謝,如果沒(méi)有大家的幫助,我可能在這兒一天也動(dòng)不了!”

  為了不耽誤時(shí)間,大家都回到了自己的車上,等待上路。

  幫助他人快樂(lè)自己,不一會(huì)兒,我的內(nèi)心因?yàn)橹藶闃?lè)這件事升起了一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)。

六年級(jí)助人為樂(lè)作文300字 篇2

  我們家對(duì)門的鄰居有一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。她長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛,笑的時(shí)候臉上會(huì)露出兩個(gè)漂亮的小酒窩,可愛極了。

  有一次,我要去上學(xué),走到馬路邊上時(shí),看見了鄰居的那個(gè)女孩,她正扶一位老奶奶過(guò)馬路,很吃力的樣貌,奶奶的臉上浮著滿意的笑容。我見了立刻湊過(guò)去幫忙她,但是過(guò)去之后,老奶奶竟然光表?yè)P(yáng)了我,卻沒(méi)有表?yè)P(yáng)女孩,我心里很不好受,怕女孩聽了難過(guò),于是我走到女孩身邊,想安慰她幾句,當(dāng)我要開口時(shí),她笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你幫我把老奶奶扶過(guò)馬路,雖然我沒(méi)有受到老奶奶的表?yè)P(yáng),但我還是很高興,因?yàn)槲規(guī)兔e人并不是為了受到表?yè)P(yáng),受到稱贊,而是讓她高興,你把我想得太簡(jiǎn)單了。”她的話讓我楞住了,我望著她,她漸漸地走遠(yuǎn)了,我目送她離去。

  我十分喜歡這個(gè)女孩,是她讓我明白了一個(gè)道理:做人就要助人為樂(lè)。我以前并沒(méi)有這樣做,從而失去了許多助人的樂(lè)趣。

  助人為樂(lè)就是這個(gè)女孩完美的品質(zhì),我要向她學(xué)習(xí)。

六年級(jí)助人為樂(lè)作文300字 篇3

  生活中,什么感覺(jué)最好?我感覺(jué)是助人為樂(lè)。

  有一次,朱若涵同學(xué)沒(méi)有找到自己的鋼筆,十分著急。我問(wèn)她:“你怎么了?”她說(shuō):“我的鋼筆丟了,不能寫老師布置的'課堂作業(yè)!蔽艺f(shuō):“你為什么不向別人借?”她聽了,更加著急了。她說(shuō):“別人只有一支筆,不愿意借給我。”正好那天我?guī)в袃芍т摴P,于是便借給了她一支,她直說(shuō):“謝謝你!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她笑了,笑的那么燦爛。看到她那么高興,我也覺(jué)得心里特別愉快,比吃了蜜還要甜,沒(méi)想到,助人為樂(lè)的感覺(jué)那么爽。

  還有一次放學(xué)后,權(quán)家寶同學(xué)顯得六神無(wú)主,我問(wèn)他:“你怎么了?”他焦急地說(shuō):“我一沒(méi)錢,二沒(méi)月票,無(wú)法坐車,怎么辦?”我爽快地說(shuō):“我這兒有一元錢,你拿去坐車吧!睓(quán)家寶高興地接過(guò)我給他的一元錢,直說(shuō):“你真好!”我聽后很高興。

  助人為樂(lè)如此快樂(lè),可有些人卻非常小氣,我真想對(duì)他們說(shuō):你們快改掉小氣的壞毛病吧,讓助人為樂(lè)成為我們的習(xí)慣吧!因?yàn),助人為?lè)的感覺(jué)真好!

六年級(jí)助人為樂(lè)作文300字 篇4

  當(dāng)別人有困難需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解了。自己也覺(jué)得快樂(lè)。這真是至理名言“助人為快樂(lè)之本”的具體體現(xiàn)。

  有一天我在上學(xué)路上撿到了一個(gè)小包,我打開小包一看,天啊!里面有一元五角錢,我想我可以拿這錢去買自己想要的東西,然后裝進(jìn)小包里……不知不覺(jué)我已經(jīng)把這個(gè)小包收起來(lái)。這天下課后,我看到小黑板上寫了一個(gè)三年一班的小同學(xué)撿到了一部手機(jī)并交給失主,我心想他完全可以把手機(jī)偷偷帶回去給父母用!

  我又向四周看了看,別人都在夸講這個(gè)小男孩。頓時(shí)我的臉紅了,悄悄走出了人群。我覺(jué)得我應(yīng)該把錢還給失主,幾天過(guò)去了我還沒(méi)有找到,我有些灰心了,但我又鼓足了勇氣,又過(guò)了一天我在學(xué)完英語(yǔ)回家的路上看見了我的朋友。我和她聊了起來(lái),我提起了那件事,她對(duì)我說(shuō):“我也丟了一元五角,放在一個(gè)小包了!蔽腋吲d的從包里拿出了想要花的一元五角,還給了她,她很高興我也非常快樂(lè)。

  我們助人并不是非要很多金錢和力量不可,需要的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。

六年級(jí)助人為樂(lè)作文300字 篇5

  記得一年級(jí)的一天早上,我的肚子很痛,為了不讓媽媽爸爸擔(dān)心,就沒(méi)有告訴他們。

  我剛來(lái)到學(xué)校,肚子就疼了起來(lái)。同學(xué)們?nèi)ヌL(zhǎng)繩,我趴在桌子上默默的哭了起來(lái)。這時(shí),俞老師走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“周麗,你怎樣了?”我小聲說(shuō):“我沒(méi)事!俞老師”我怕俞老師之到我在哭。俞老師走開了,我哭的更厲害了。

  下午,我的肚子又痛了一下,就覺(jué)的很惡心,“嘩”一下吐了出來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)捂住了鼻子,有些甚至還作出嘔吐的表情。我很難過(guò),就在這時(shí),林珍珍走了出來(lái),吧餐巾紙遞給我,用拖把包我與的拖走了。她是一舉一動(dòng)把我感動(dòng)了。她走了過(guò)來(lái),用親切的語(yǔ)氣問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?”我沒(méi)有回答她。

  第二天,因?yàn)槲易蛉,發(fā)燒了,所以這天睡過(guò)了頭,一看,7:36了,我匆匆忙忙的穿好衣服、漱口。拿好早餐,背上書包,就奔向?qū)W院。到了美術(shù)課,我忘了帶水彩筆。心想:上次,沈軍翔同學(xué)就是因?yàn)檫@個(gè)原因,才被罰寫。林珍珍看見了,就接給了我,在美術(shù)課上,我和林珍珍用一盒水彩筆。

  在這,我要對(duì)你說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”

六年級(jí)助人為樂(lè)作文300字 篇6

  我們班有一個(gè)特別熱心的人,他的名字叫湯進(jìn)。

  湯進(jìn)無(wú)論別人有什么困難,他都會(huì)毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,湯進(jìn)見到一個(gè)老奶奶拎著許多東西,他見了這個(gè)情景,立刻跑了過(guò)去,幫老奶奶拎起了東西。到家后,我看見他的手已被勒的發(fā)紫,可他依然笑著對(duì)我說(shuō):“幫助人的感覺(jué)真好。”

  還有一次,我和湯進(jìn)在學(xué)校的操場(chǎng)上玩游戲,這時(shí)一個(gè)小妹妹不慎從樓梯上滾了下來(lái),哭個(gè)不停。湯進(jìn)要把她送到醫(yī)務(wù)室,我滿不在乎的說(shuō):“沒(méi)事,她自己會(huì)去找老師的。湯進(jìn)大聲吼道:“有本事你也去滾一下!蔽冶凰麖(qiáng)硬的態(tài)度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務(wù)室,湯進(jìn)一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去,小妹妹感謝的說(shuō):“大哥哥你真好,我要向你學(xué)習(xí)。”老師還為此表?yè)P(yáng)了他。我也知道了幫助人的感覺(jué)真好,而且?guī)椭鷦e人就是充實(shí)自己。

  通過(guò)這兩件事,我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,多幫助有困難的人,這樣就會(huì)被老師和同學(xué)喜愛,以后到了社會(huì)也會(huì)得到大家的信任和尊重。我還知道了贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

六年級(jí)助人為樂(lè)作文300字 篇7

  初來(lái)乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。

  這個(gè)女同學(xué)有紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!

  這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮,而且,也是一個(gè)成績(jī)好,樂(lè)于助人的女孩。

  記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時(shí),看見了一位拄拐杖的老人要穿過(guò)馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有川流不息的汽車,我本來(lái)打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí),她二話不說(shuō),毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去,我連忙跟上,說(shuō):“要遲到了,走吧!不然會(huì)受到懲罰的!彼齾s堅(jiān)定的說(shuō):“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說(shuō)清楚原因,我相信老師會(huì)理解的。”后來(lái),我想了一下,對(duì)她說(shuō):“好,我們一起幫助這位老人!彪S后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

  雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。

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