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六年級(jí)我的小伙伴作文300字

時(shí)間:2022-07-11 11:06:40 六年級(jí)

【推薦】六年級(jí)我的小伙伴作文300字匯編7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)我的小伙伴作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】六年級(jí)我的小伙伴作文300字匯編7篇

六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇1

  我今年12歲了有許許多多的小伙伴,其中有一個(gè)伙伴給我印象最深刻,她就是我的同學(xué)宋家慧。 她總梳著馬尾辮,長(zhǎng)個(gè)不高不矮,不胖也不瘦,很像一個(gè)小淑女。她的眼睛就像黑夜里閃爍的小星星,她很聰明也很善良。 有一天,老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)卷子,做完后我像只蝸牛一樣,慢慢的走到了講臺(tái)。因?yàn)槲矣幸恍╊}不會(huì)。

  第二天,老師將批完的卷子發(fā)下。我一看,錯(cuò)的一灘糊涂,怎么想也想不出來。老師說可以問好同學(xué),我一聽就想抓住救命稻草一樣,飛快地朝宋家慧奔去。我問她這些題該怎么做?她看了一眼題,說:“我來講給你”她一步一步的耐心的講著題,很像一位小老師,我也一直在耐心的聽,講完后她問我:“明白了,但有的不太明白”她再次不厭其煩的講給我聽。 還有一次,我的數(shù)學(xué)考得很不好,我哭了,她過來安慰我說:“沒關(guān)系,不就是沒考好好么,下次考好一點(diǎn)就行,我給你講一遍下次記住就行了”她又開始給我講,樣子是那么的慈祥。 怎樣,我的小伙伴可愛么?

六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇2

  宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……

  有一個(gè)人讓我無法淡忘,她是一個(gè)活潑,樂觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說會(huì)道的巧嘴總能三言兩語(yǔ)的化解同學(xué)之間的矛盾。她的頭發(fā)總是高高的扎起來,臉上總是掛著微笑。她從來不當(dāng)著同學(xué)的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學(xué)們談笑風(fēng)生。問她為何如此開心,她卻說,生活中沒有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請(qǐng)假……這些事她全包了。

  因?yàn)檫@些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學(xué)著作,闊論詩(shī)情文藝。

  她還是一個(gè)樂觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過,她過來了,對(duì)我說:“考試并非決定一切,一次沒考好,就對(duì)自己失去信心,將要如何面對(duì)未來的生活?你應(yīng)該像我一樣,樂觀面對(duì)生活,微笑迎接將來。好了,擦干眼淚,這點(diǎn)小事打不垮我們讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂吧!”

  這就是我的小伙伴,一個(gè)樂觀,熱心的女孩!

六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇3

  我家有三種動(dòng)物,分別是金魚、小狗和烏龜。第一個(gè)來我家就是金魚了。這些金魚有許多品種,有水泡眼魚、珍珠魚、清道夫……清道夫它能把別的魚拉出的糞便給當(dāng)成食物給吃了。一開始這些魚都活的好好的,可是不知道為什么這些魚的身上長(zhǎng)了白色的點(diǎn)點(diǎn),感覺像發(fā)霉似的,即使是把藥投下去這些魚也沒有好點(diǎn),三四天后,這些魚都死掉了。又過了幾天,媽媽有從市場(chǎng)里買了些金草魚回來。

  第二個(gè)來我家的是小狗,我和爸爸給它取了個(gè)名字,叫“小k”!靶”它一身烏黑烏黑的毛、水亮水亮的眼睛,靈敏的耳朵。它還特別調(diào)皮,每當(dāng)我的家人一會(huì)來,它就粘在我們的腳邊繞來繞去;有時(shí)又特別盡職,當(dāng)陌生人來的'我們家的時(shí)候,它就沖著那個(gè)人狂叫,家里人趕緊出來阻止。

  最后一個(gè)來我家的就是烏龜了,我家有兩只烏龜,一只叫“小烏”,一只叫“小龜”,“小烏”剛來我家時(shí)左顧右盼,好像在把這個(gè)“新家”看看遍,而“小龜”卻縮在殼里,覺得這個(gè)“新家”是非常危險(xiǎn)的。

  這就是我的三種動(dòng)物,可愛的動(dòng)物。

六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇4

  圓圓的大眼睛,一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),櫻桃似的小嘴---沒錯(cuò),她就是我的好朋友梁爽。

  梁爽是我的鄰居,每天都能看見我們倆在一起的身影。有一次,我們出來玩,看見一個(gè)小弟弟做在地板上,可能是摔跤了。梁爽就要沖過去扶起那個(gè)男孩,我一把攔住她,對(duì)她說:“你過去扶他,萬一他說是你推倒他的呢?那你就算跳進(jìn)黃河也洗不清了!”“沒關(guān)系,反正又不是我干的,我問心無愧!”說著,梁爽便沖過去把那個(gè)小男孩扶起來了,還把他送到了小區(qū)附近的小診所里。

  我望著梁爽扶著小男孩遠(yuǎn)去的背影,胸上的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)烈火似的,燒得我胸口生疼。梁爽,你真是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員啊!我一定要向你看齊,成為一個(gè)像你一樣有著樂于助人的品質(zhì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員!

六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇5

  她是個(gè)俊俏的小姑娘。兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結(jié),兩道濃黑的眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋紅。

  我們倆是鄰居,小時(shí)候整天在一起玩。長(zhǎng)大了又是同班,同桌。她愛幫助同學(xué),不愛多說話。但辦事卻似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。

  那是一天中午,同學(xué)們?cè)谡n室里自習(xí),“啪”一聲脆響,全班同學(xué)往后一看,原來是李桂國(guó)用竹竿碰壞了一塊玻璃。

  老師來上課了,臉上掛著微笑。她掃了一下教室,馬上“晴轉(zhuǎn)陰”變“天”了。老師生氣地說:“誰打碎了玻璃,自動(dòng)站出來!”一連問了幾遍都沒有人應(yīng)聲!袄蠋,是李桂國(guó)用竹竿碰碎的。”秋紅站起來一字一板地說。同學(xué)們的目光一下子集中在秋紅的身上。

  放學(xué)了,我們幾個(gè)女同學(xué)擁著秋紅往家走。一路上,我問秋紅:“秋紅,你告他的狀,自己還得提心吊膽的,圖的是什么?”秋紅認(rèn)真地說:“警告他不準(zhǔn)損害公物,這是應(yīng)該的,我什么也不圖。”

六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇6

  每當(dāng)我翻開相冊(cè),就看到了我和好朋友黃強(qiáng)的一張合影照片。只見黃強(qiáng)圓圓的臉蛋上露著兩個(gè)甜甜的小酒窩,頭上還留著長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海呢!黃強(qiáng)是我二年級(jí)時(shí)的同學(xué)、鄰居。我們一起上學(xué),一起回家,還一起做作業(yè)。

  黃強(qiáng)的性格特點(diǎn)是助人為樂。一次,我們小組的組長(zhǎng)組織我們?nèi)チ_浮山野炊,我和黃強(qiáng)走在一起,在隊(duì)伍的后面,我倆一邊走一邊說啊,笑啊,我沒有注意,被地上的一塊石頭絆了一下,結(jié)果重重地摔了一跤,膝蓋碰到那塊石頭上,跌破了,流出來鮮紅的血。我用手捂住傷口,疼的直掉眼淚。組長(zhǎng)在前面領(lǐng)隊(duì),還不知情。黃強(qiáng)一看,可傻了眼,過了一會(huì)兒,他鎮(zhèn)定地說:“你忍一忍,我去告訴組長(zhǎng)。”說完,轉(zhuǎn)身飛快地朝前跑去。過了一會(huì)兒,組長(zhǎng)趕來了,她也急得沒有辦法,黃強(qiáng)看我疼那樣,便對(duì)組長(zhǎng)說:“組長(zhǎng),是不是讓潘杭回家,我和他是鄰居,我可以送他回家!闭f完,黃強(qiáng)馬上背著我,慢慢地下山,生怕我又摔跤。我看著他的臉,我想:“謝謝你,黃強(qiáng),要不是你,我都不知怎么辦好了。”

  過了幾天,黃強(qiáng)要搬走了,我和他合影一張照片以作留念,每當(dāng)我看到這張照片,我就仿佛看到了他和他那顆助人為樂的赤熱的心。

六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇7

  我有一個(gè)小伙伴,他很大方,不信就往下看吧!

  他長(zhǎng)得虎頭虎腦,圓轆轆的小臉兒,胖乎乎的。一雙圓溜溜的大眼睛鑲了一圈長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛昤動(dòng)之間,透出一股聰明伶俐勁。挺直的鼻梁下,長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。他的肚子很大,好像一個(gè)皮球一鼓一鼓的。他很大方,家里好吃的東西都給我吃,他家有很多玩具,都一一給我玩了個(gè)痛快!

  他善于打羽毛球,每次跟他約好到小區(qū)內(nèi)打羽毛球,他都會(huì)在電話里大喊一聲:“好”!到小區(qū)后,他身上像充滿力量似的,打得球非常有力氣,而且球打得還挺高,他每次打得都又高又遠(yuǎn),讓我每次都接不到,他的羽毛球打得可真不錯(cuò)呀!見我球技很爛,他很有耐心地教我打羽毛球,先仔細(xì)看好球,接住球,再奮力揮舞球拍向?qū)Ψ酱蛉,在他的幫助下,我的球技大有進(jìn)步!

  他象棋下得也很不錯(cuò),有一次在他家下了一盤,那一盤可真讓我懷念,我就差一點(diǎn)點(diǎn)就成功了,我就要將他軍了,可他反過來,將了我軍!他可以算是一名出色的象棋能手!

  我喜歡這個(gè)小伙伴,你呢?

  你知道我的小伙伴是誰嗎?他叫李羊晨。

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