六年級(jí)我的小伙伴作文

時(shí)間：2022-07-14 13:32:11 六年級(jí)

實(shí)用的六年級(jí)我的小伙伴作文九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)我的小伙伴作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的六年級(jí)我的小伙伴作文九篇

六年級(jí)我的小伙伴作文篇1

　　我的小伙伴有許多，但是其中與我的友誼最深的便是我的同學(xué)“王軍濤”了。他是我的小學(xué)同學(xué)，自從二年級(jí)以來(lái)，他便是我的朋友了。雖然他轉(zhuǎn)到別的小學(xué)，但我卻忘不了我倆之間的友誼。

　　最開始的時(shí)候，我們是因?yàn)榛ハ鄮椭�、玩耍而成為朋友的。我在沒(méi)有筆的時(shí)候便去問(wèn)他借筆，他也常常借我的東西。他幫助我，在體育課上也一同玩“抓人”的游戲。漸漸地，你一言，我一語(yǔ)，變熟了，成為了最要好的朋友。他也十分地實(shí)事求是，從不馬虎，也很講信用。記得有一次，在我做算術(shù)題的時(shí)候，他走到我的椅子旁，對(duì)我說(shuō)：“咱們一起研究一道題吧！”我們倆坐在一起，一起研究。我算了出來(lái)，他發(fā)現(xiàn)不對(duì)，便糾正道：“不對(duì)吧！你把＇9＇寫成了＇2＇了，所以才錯(cuò)了呢！”我發(fā)現(xiàn)不對(duì)后便改正了過(guò)來(lái)。他就是這樣一個(gè)實(shí)事求是的人。

　　他不光有這些特點(diǎn)，他還是樂(lè)于助人的。記得有一次，在我做題的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)我忘帶鉛筆盒了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我正慌慌張張的朝前后張望，王軍濤似乎看透了我沒(méi)帶筆的事情。他叫了我一聲，遞給了我一支鋼筆，我激動(dòng)萬(wàn)分，筆我寫完作業(yè)后，便還給了他。我向他說(shuō)了聲：“謝謝你！”。他卻說(shuō)：“沒(méi)事，朋友間互幫互助，很正常嘛！”我也感激地向他點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　他常常到我家玩，我常常也去他家玩。在我過(guò)生日的時(shí)候，我只會(huì)叫他一個(gè)人；他在過(guò)生日的時(shí)候，我也去他的生日派對(duì)，這也是我們倆的友誼形成的原因。我們常常發(fā)生一些不必要口角，但是不一會(huì)兒，我們就又變得和諧了。我們的友誼，也因此而“蒸蒸日上”。雖然他去了別的學(xué)校，但是我們之間仍然可以用“電話手表”交流。我們依舊是好朋友。

　　他就是我的小伙伴，一個(gè)很有特點(diǎn)的人，我們之間的友情是最深厚的。

六年級(jí)我的小伙伴作文篇2

　　我有許許多多的小伙伴，有的聰明伶俐，有的活潑大方，有的刻苦好學(xué)，有的樂(lè)于助人，但我最喜歡的還是成績(jī)優(yōu)異、拾金不昧的林嘉欣。

　　林嘉欣個(gè)子中等，喜歡穿一身酷酷的衣服，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙晶瑩明亮的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一個(gè)喜歡思考的大腦，學(xué)習(xí)不僅用功，而且還十分刻苦，每次考試成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊?/p>

　　有一次，我到學(xué)校商店買東西，遇到了林嘉欣，我問(wèn)：“你的數(shù)學(xué)考了多少分？”她說(shuō)：“考了１００分�！蔽艺f(shuō)：“我只考了９1分，你太厲害了！我要向你學(xué)習(xí)�！彼t虛地說(shuō)：“不要這么說(shuō)，你也很優(yōu)秀，我們相互學(xué)習(xí)�！敝灰土旨涡澜佑|過(guò)的人，都說(shuō)她是一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)秀的.好孩子。

　　她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異，而且還是個(gè)拾金不昧的好同學(xué)。一天，我和林嘉欣在一起玩，玩著玩著，她突然發(fā)現(xiàn)地上有１０元錢，于是便撿起來(lái)，接著就大喊起來(lái)：“誰(shuí)掉了１０元錢？誰(shuí)掉了１０元錢？”喊了幾聲，見(jiàn)沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)，就飛快地跑到學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，找到監(jiān)督員說(shuō)：“我撿到了１０元錢，請(qǐng)你寫個(gè)認(rèn)領(lǐng)通知，尋找失主�！彼@種拾金不昧的精神真值得我學(xué)習(xí)。

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、拾金不昧的好朋友——林嘉欣。

六年級(jí)我的小伙伴作文篇3

　　蔚藍(lán)的天空中掛著一輪金燦燦的太陽(yáng)，下面是公園的草坪，到處都是青草綠樹。其間有一個(gè)四五歲的小姑娘，像只小兔子，在草坪上飛奔著放風(fēng)箏。

　　她就是我的小伙伴，同同。她一頭烏黑油亮的短發(fā)，圓圓的臉蛋像兩個(gè)小肉丸，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，生氣氣來(lái)把嘴嘟得高高的，那樣子真是可愛(ài)極了！

　　那天，我們一起去放風(fēng)箏。一開始，我興致勃勃，拉著風(fēng)箏線，使勁地跑。同同在后面托著風(fēng)箏，拼命地追我�！八墒�！”我一聲令下，同同松開了托著風(fēng)箏的手。我以為風(fēng)箏會(huì)飛的高高的，可是沒(méi)想到，它卻一頭栽了下來(lái)，掉到了地上。我們很失望。接著，我們?cè)僖淮畏棚w風(fēng)箏。這次終于飛起來(lái)了，我們開心的奔跑著，風(fēng)箏在天上飛，可是一不小心，風(fēng)箏掛到了樹上!我費(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏從樹上拽下來(lái)。我沮喪極了，失落的坐在地上：“我不放了！這個(gè)破風(fēng)箏，怎么也飛不起來(lái)！”她卻笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)僭囈淮�，一定能成功！”�?tīng)了她的一番話，我又重新振作起來(lái)。但風(fēng)箏總是飛起，落下，飛起，落下……我氣餒了。同同卻說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！彼宦暡豢缘�?fù)炱痫L(fēng)箏，拿起風(fēng)箏線軸，拖著跑了起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏沒(méi)放起來(lái)，她自己卻累得滿頭大汗�？吹剿@個(gè)樣子，我慢慢地站起來(lái)，雙手托起風(fēng)箏，迎著風(fēng)快速奔跑，太好了，風(fēng)箏終于飛上了高空！我們開心極了，臉上露出燦爛的笑容。

　　是同同，在我沮喪的時(shí)候給我溫暖的安慰，在我氣餒的時(shí)候給我前進(jìn)的力量。面對(duì)這樣一個(gè)小我?guī)讱q的妹妹，我想：我應(yīng)該學(xué)習(xí)她身上堅(jiān)持不懈，積極樂(lè)觀的精神！

六年級(jí)我的小伙伴作文篇4

　　我有一個(gè)非常非常好的小伙伴，她的名字叫做悅悅。她雖然穿著并不華麗：棕色的褲子，紫色的上衣，腳下永遠(yuǎn)踏著一雙球鞋。但她樂(lè)于助人的事跡是人人都知道的。不信，你瞧：

　　星期一下午，我和悅悅玩的高興是時(shí)候，在馬路上看見(jiàn)了一位殘疾人，很可憐，眼睛看不見(jiàn)。我心里很覺(jué)得他可憐，但是卻沒(méi)有做什么，而悅悅就沒(méi)有考慮，一下子就奔向那個(gè)殘疾人。我正想說(shuō)什么，而悅悅就已經(jīng)把殘疾人送到了對(duì)面。我們都高興地對(duì)悅悅豎起大拇指連聲的說(shuō)：“悅悅，你真棒呀~我們大家都要向你學(xué)習(xí)�！倍鴲倫倕s說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的呀�！�

　　悅悅不僅樂(lè)于助人，還熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

　　悅悅從小就養(yǎng)成了早晨背英語(yǔ)的習(xí)慣，而我們，就只是背幾天，圖個(gè)新鮮，過(guò)幾天呀，肯定就不背了。但是悅悅不論春夏秋冬哪個(gè)季節(jié)，仍堅(jiān)持著每天都背，怪不得，她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是全班前茅呢。

　　這，就是我的小伙伴——悅悅，一個(gè)既樂(lè)于助人又熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子。你們喜歡嗎？

六年級(jí)我的小伙伴作文篇5

　　伙伴，是與你年齡相仿，性格相投的人，更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟，有痛苦時(shí)與你分擔(dān)的人。我的小伙伴便是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　我的伙伴叫馬成婧，她的名字聽(tīng)起來(lái)很文靜，但生活中的她確是一個(gè)活潑開朗的人。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙靈巧的小手。我們的愛(ài)好相同，步調(diào)一致，就連志向也相近。

　　她又一個(gè)眾人皆知的優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)于助人。記得那是一個(gè)下午的課間，我們正在操場(chǎng)上玩兒，忽然，一只足球像一只無(wú)頭蒼蠅一樣“飛”了過(guò)來(lái)，正好落在我的肚子上，我“啊”地叫了起來(lái)，疼得我眼淚都快下來(lái)了，馬成婧一見(jiàn)，不等我說(shuō)，她就一步并作兩步地跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么樣？疼不疼？要不要去醫(yī)務(wù)室？”她這親切的問(wèn) 候伴著夏日的微風(fēng)猶如一股暖流涌進(jìn)了我的心田，雖然還有些疼，但看著她焦急的眼神，我說(shuō)：“沒(méi)事，來(lái)，咱們接著玩兒吧！”

　　可是，馬成婧心很細(xì)，看著我，更加擔(dān)心地說(shuō)：“那我?guī)湍闳嗳喟�！”，我原以為她是為了安慰我才故意那么說(shuō)的，沒(méi)想到，她真的給我揉起了肚子，然后扶著我一步一步朝著教室走去，上樓梯時(shí)，還不時(shí)地問(wèn)我：“怎么樣？怎么樣？”我立刻被這一連串的問(wèn)號(hào)感動(dòng)了！這難道不是出自伙伴間的真情嗎？

　　回到班里，她立刻把我的狀況匯報(bào)給了老師，又回到我的座位旁，拿出了她的電話卡并詢問(wèn)我家里的電話，我見(jiàn)了一邊擺擺手，一邊笑著說(shuō)：“現(xiàn)在不怎么疼了，不用給我家里打電話了，我沒(méi)事！”馬成婧半信半疑地走出教室，給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。

　　這個(gè)下午，我明白了許多，為什么大家喜歡和她一起玩兒，和她做小伙伴，也許正是因?yàn)樗@樂(lè)于助人的好品質(zhì)，因?yàn)樗嬲\(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，再回想自己不曾對(duì)伙伴有過(guò)這樣的幫助，我真是既慚愧又內(nèi)疚自己過(guò)去對(duì)伙伴的態(tài)度。

　　有的人懂得寬容謙讓，有的人誠(chéng)實(shí)守信，還有的人敢于大膽嘗試，但我永遠(yuǎn)敬佩我的小伙伴馬成婧那樂(lè)于助人的品質(zhì)！

六年級(jí)我的小伙伴作文篇6

　　我在班級(jí)里有兩個(gè)好朋友，一個(gè)名字叫劉品希，另一個(gè)名字叫魏士尊。

　　首先我先給大家介紹劉品希，因?yàn)樗俏医坏降牡谝粋€(gè)最好的好朋友。我和他也是第一個(gè)從一年級(jí)一直交到三年級(jí)的好朋友。

　　他長(zhǎng)著一副大眼睛，還戴著一副眼鏡，一個(gè)小鼻子，一雙招風(fēng)耳和一個(gè)小小的嘴巴。

　　他的愛(ài)好是打籃球，有的時(shí)候我們倆，還有我們班的幾個(gè)同學(xué)一起打籃球，有的時(shí)候還踢足球。一到放假，我有的時(shí)候還真挺想他的。

　　還有的時(shí)候，我們倆會(huì)互相幫助，比如說(shuō)，他摔倒了，我會(huì)馬上去看看他有沒(méi)有受傷，我要是摔了，他也會(huì)立刻過(guò)來(lái)看看我有沒(méi)有受傷。

　　接下來(lái)我要給大家介紹我的第二個(gè)好朋友魏士尊，他也是我從一年級(jí)一直交到三年級(jí)的好朋友，只不過(guò)他比劉品希晚了一點(diǎn)。

　　他長(zhǎng)了一雙小眼睛，一個(gè)小鼻子，一對(duì)小耳朵和一個(gè)小嘴巴。他的愛(ài)好是踢足球，有的時(shí)候我和他，還有劉品希一起踢足球，有的時(shí)候我們也一起打籃球。他還會(huì)跳各種小視頻的舞蹈，非常優(yōu)美，猶如小精靈一般美麗，而且他還會(huì)唱各種美麗動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　我們兩個(gè)也在一個(gè)小飯桌吃飯，他吃飯的時(shí)候很急，聲音叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，他也非常能吃，所以他長(zhǎng)的有點(diǎn)胖。又過(guò)了一個(gè)月，聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，我們倆又站在一起練習(xí)舞蹈，我們學(xué)的非常認(rèn)真而且跳得非常好。

　　我希望我們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)和開心的成長(zhǎng)，我一定要好好珍惜，這美好的童年時(shí)光。時(shí)間用在學(xué)習(xí)上和一起快樂(lè)的玩耍。我希望我們能考上同一所大學(xué)，這樣我們就能在一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

六年級(jí)我的小伙伴作文篇7

　　今年暑假，我去了爺爺家，爺爺家附近有很多的水塘，水塘里有很多的荷花，還有蓮蓬，很好吃的東西，呵呵。

　　在爺爺家的日子很快樂(lè)，我認(rèn)識(shí)了很多的小伙伴。

　　大黑和小黑是兩只小狗，它們一個(gè)是媽媽，一個(gè)是兒子，是三爺爺和四爺爺家的，可是，自從我的到來(lái)，它們就天天跟著我了，不回自己的家了，白天晚上都跟著我。知道為什么嗎？哈哈，我是有秘密的，我啊，天天喂它們好吃的，有饅頭、餅干、稀飯、肉湯，當(dāng)然，還有它們最愛(ài)吃的骨頭，它們可喜歡我了，我也喜歡它們。它們白天是我的小尾巴，跟在我的后面，我們還比賽跑步，狂奔，很開心的。它們晚上是我的小哨兵，我在屋子里睡覺(jué)，它們就在門口放哨，保護(hù)我。等我要離開爺爺家的時(shí)候，真舍不得它們，我跟爺爺說(shuō)，能不能把它們帶走，可是爺爺說(shuō)，它們更喜歡自己的家，也許不喜歡城市，好吧，等我有空了，再回來(lái)看它們，我的可愛(ài)的大黑和小黑。

　　還有兩只大龍蝦，我還沒(méi)有給它們起名字，我也喜歡和龍蝦玩，用小樹枝把它們翻過(guò)來(lái)，看它們?nèi)绾巫约号榔饋?lái)，它們的大鉗子好厲害，我都有點(diǎn)害怕了，可是我有自己的武器，而且媽媽說(shuō)我是小小男子漢，哼，我才不怕它們呢，看我怎么逗它們，哈哈。

　　我和爺爺在家門口的小水塘，用了一個(gè)下午的工夫，才撈到了7條小蝦，把它們放在小水盆里，我天天跟它們玩，喂它們吃的，看它們游水，還有啊，它們也喜歡打架，有的時(shí)候，看著看著，我就忍不住笑了。爺爺說(shuō)把它們炸了給我吃，我說(shuō)，不行，它們是我的小伙伴，好朋友，我可不能吃它們，爺爺就笑。

　　現(xiàn)在啊，我離開我的小伙伴有一段時(shí)間了，它們還好嗎，我真想它們。

六年級(jí)我的小伙伴作文篇8

　　在童年的生活中，一定會(huì)有伙伴陪著你成長(zhǎng)吧！你和你的伙伴也會(huì)很快樂(lè)吧！

　　我有一個(gè)非常要好的伙伴。我們是青梅竹馬，從小一起長(zhǎng)大。她家住在我的隔壁，差不多十幾米，所以我們即是好朋友，又是好鄰居。大家有難同當(dāng)，有福同享。

　　記得有一次，我新買的一塊橡皮，不見(jiàn)了。第二天，在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)我的伙伴有一塊和我一摸一樣的橡皮，我走了過(guò)去大發(fā)雷霆地說(shuō)：“干什么偷我的橡皮呢？”她拉住我的手想解釋，可我甩開了。

　　放學(xué)了，回到家里，準(zhǔn)備寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)的橡皮正完好無(wú)缺地“躺”在書桌上。這時(shí)，我臉上火辣辣的。誤會(huì)她了，怎么辦，道歉嗎，很丟臉��！

　　正當(dāng)我猶豫不覺(jué)時(shí)，姐姐回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴姐姐，姐姐慎重地說(shuō)：“伙伴很重要，它能給予你力量，多少名人是因?yàn)樵谂笥训膸椭虏懦晒Φ�。英�?guó)的培根說(shuō)過(guò)，得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者，沒(méi)有友誼的社會(huì)，則只是一片繁華的沙漠，懂了嗎？”我一知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然那時(shí)的我不能完全了解姐姐的意思，但我知道我錯(cuò)怪她了，我要向她道歉。

　　第三天，在學(xué)校里我低著頭、誠(chéng)懇地向她道歉。我原本以為她會(huì)生氣地我大哄大叫，可沒(méi)有，反而平靜地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)讓我們是好伙伴，又是誰(shuí)讓我們買一模一樣的橡皮呢？”

　　放學(xué)后，我們又牽著彼此的手，有說(shuō)有笑地走回家�；氐郊依铮憬銓�(duì)我說(shuō)：“很好，知錯(cuò)能改是個(gè)好孩子，以后不可以跟她吵架了�！�

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“以后再也不會(huì)了�！敝钡浆F(xiàn)在，我們依然是好朋友，不過(guò)分開了，但我有時(shí)會(huì)打電話給她。

六年級(jí)我的小伙伴作文篇9

　　提起他，我就非常高興。他長(zhǎng)得虎頭虎腦的。一說(shuō)話，你就會(huì)看到他一口潔白整齊的牙齒,他就是我的哥哥“李晨林”。他是個(gè)活潑好動(dòng),又會(huì)玩的男生。他很小就會(huì)騎著三輪車滿小區(qū)轉(zhuǎn)。他不用大人教就會(huì)把輪滑滑得很熟練。他還有一個(gè)特別的本領(lǐng),連續(xù)翻十幾個(gè)后空翻,每次都讓人嘆為觀止,情不自禁地鼓起掌來(lái),知道為什么嗎?因?yàn)樗菍W(xué)校戲曲班的武生。他又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生。有一天,他和幾個(gè)朋友在一起玩,可一不小心,就撞到了水泥墻上,后腦勺磕了一個(gè)洞,鮮血直流,把周圍的小朋友都嚇壞了,我連忙去找媽媽,把他送去了醫(yī)院。到醫(yī)院縫針時(shí),奶奶心疼地都哭了,可他卻一聲不吭,醫(yī)生夸他真是個(gè)勇敢的孩子。當(dāng)然他也有許多缺點(diǎn)。做作業(yè)拖拉,把寒假作業(yè)全留到最后一天才寫。他也很挑食,對(duì)玩游戲很著迷,雖然這樣,但我還是很喜歡他。我也希望他揚(yáng)長(zhǎng)避短,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。加油呀,我的好伙伴

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