小學(xué)六年級(jí)作文：畫
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)作文：畫，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)作文：畫1
都說春天像畫一般美好。星期天爸爸帶我去徐州云龍山上畫春。我便背上采春的小畫夾，拎著裝春的皮包，神氣地走上了崎嶇的云龍山。
路邊，盛開著粉紅色的桃花，白色的杏花。別看它們小，開得可多了，在黑色枝條的襯托下顯得格外漂亮。山上這兒一片紅，那兒一片白，遠(yuǎn)看就像在綠色的山上鑲了一顆顆紅寶石，飄著一朵朵白云彩，多像一軸展不到邊的水彩畫呀。
在畫里走，美極了，我們來到了半山腰，這里是一片淺綠色。柳葉長(zhǎng)得有一寸多長(zhǎng)，綠油油的。柳樹的綠頭發(fā)都要把自己的身體遮住了，在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。我們心里灌進(jìn)了蜜糖，仿佛調(diào)色盤上的顏色，也散發(fā)著甜蜜和芬芳。大家趕快把這柳樹、這春風(fēng)畫了下來。
畫完柳樹、春風(fēng)，我們又沿著山路尋找更美的春色。走呀走，我們來到一座碧綠的水庫邊，明澈的湖水像面鏡子，把對(duì)面幾位洗衣服的阿姨倒映在水中，春水在輕輕流動(dòng)，春光在碧波里蕩漾，真是畫中畫，真是太美了，誰不想把這好景致快畫下來……
收好畫夾，我們踏著春色繼續(xù)前進(jìn)。迎面一大片紅艷艷的鮮花向我們撲來。我一眼就看出，這是一樹桃花。這桃樹大得很，它站在溝邊，根都露了出來。它的身子倆人都抱不攏，樹干成拱形，一直伸到大溝的另一邊。溝下小溪清澈，流水潺潺……好一幅桃花源的寫意畫。
我們展開畫夾，畫呀畫，紙都用光了，這春色怎么能畫盡呢？我決心把祖國(guó)美好的春天全刻在腦海里，回家后把它們統(tǒng)統(tǒng)畫進(jìn)我采春的畫冊(cè)中。
小學(xué)六年級(jí)作文：畫2
望著今天老師布置的作文題目，我一籌莫展。正當(dāng)我在座位上“抓狂”時(shí),一個(gè)胖胖的身影一掃而過,我頭腦上空的電燈炮亮了起來：“你，就是你了，誰讓你長(zhǎng)得有特點(diǎn)，‘小白鼠’，你來當(dāng)這個(gè)主角再合適不過了！”我詭異一笑。
他一頭短發(fā)，兩只小小但有神的眼睛時(shí)常會(huì)讓你找不到。因?yàn)檠劬Φ摹暗乇P”都被胖胖的臉龐所“占據(jù)”了。他這臉絕對(duì)是標(biāo)準(zhǔn)的“嬰兒肥”吧！那紅紅的、圓圓的.臉龐乍一看就像兩個(gè)雞蛋，那小小的但能說會(huì)道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風(fēng)景”哦！
他為人算正直，性格溫順和善，數(shù)學(xué)是“一點(diǎn)通”，可至于語文嘛？有點(diǎn)困難，起碼字寫得不瀟灑。他還有一個(gè)外號(hào)——“流氓兔”，和同班詩敏同學(xué)的 “兔八哥“是一個(gè)牌子的。
想起來了嗎？如果還沒有的話且聽我慢慢道來：
他常常與寇德欽同學(xué)并肩作戰(zhàn)在高難度計(jì)算的前線；他常常幫助腦子不開竅、又有點(diǎn)多動(dòng)癥的同桌改掉壞習(xí)慣；他時(shí)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，總是在他人需要時(shí)伸出援助之手；他常常為解出一道奧數(shù)題而冥思苦想；他常常為了尋求不同的解題思路而四處“取經(jīng)”；他常�！�
現(xiàn)在知道了吧？
他乃吳有棉也！
小學(xué)六年級(jí)作文：畫3
我是廣西區(qū)梧州岑溪市水汶中心小學(xué)六一班的陸丹麗。身子,坐下又站起,站起又坐下;信,拿起有放下,放下有拿起……不知循環(huán)了好久,我看了看一眼那被我撕破了的畫,我想起了你,想你那為笑的小酒窩,你那炯炯有神的雙眼……
收假后,我發(fā)現(xiàn)你變了,變得常在班上尖子的后頭轉(zhuǎn),有常和校長(zhǎng)談話，有時(shí)我在你眼前，你好像完全當(dāng)我是透明的，理也不理我。
有一次，我剛來到教室，看見你正在抄襲班長(zhǎng)的作業(yè)，我來到座位做下，你一見，就連忙把班長(zhǎng)的試卷蓋好，問我：“我有些作業(yè)不會(huì)做，你能給我抄嗎？”我生氣地說：“你不會(huì)朝我們班那些‘尖子’的嗎？我可是什么都不會(huì)”說完，便拿出作業(yè)寫了起來，我偶爾聽到幾聲抽泣聲音，我很后悔說了著這些話。
還有一次，我剛到學(xué)校，就看年你和尖子們興致勃勃的說話，我連忙掉頭向教室走去，你一吧拉住了我，把一幅畫塞到我手中，說：“這個(gè)，給你。”我一看，原來是一幅山水畫，我說：“哼，我不要你的臭畫。”撕掉就走了。你撿起那幅畫，哭著捂住臉走了。后來我才知道你永遠(yuǎn)離開了我們。我后悔的打開書包，要把書本拿出來，偶然發(fā)現(xiàn)那幅破畫和一封信，我顫抖地拿出它們，小心翼翼地放好……
我終于打開了信，不久，我的眼淚就流了下來，懷念起那位親愛的同學(xué)來……
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