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六年級(jí)話(huà)題作文

時(shí)間:2022-11-06 16:03:59 六年級(jí)

六年級(jí)話(huà)題作文(集錦15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的六年級(jí)話(huà)題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)話(huà)題作文(集錦15篇)

六年級(jí)話(huà)題作文1

  你養(yǎng)過(guò)蠶寶寶嗎?你知道養(yǎng)蠶的樂(lè)趣嗎?你可能不知道!

  前年也是春末夏初的時(shí)候,我家誕生了兩千多條小生命!你知道是什么嗎?是的,多聰明!就是兩千多只蠶!

  當(dāng)他們第一次來(lái)到這個(gè)奇妙的世界時(shí),他們渾身是黑糊。最可愛(ài)的是20xx多只蠶都烤在一片桑葉上,不是綠的,是黑的!慢慢的,蠶長(zhǎng)大了,變白了,但是好像沒(méi)長(zhǎng)大,還在爬來(lái)爬去。他們中的一些人爬到了我家的地磚上。

  每個(gè)蠶寶寶都要?jiǎng)內(nèi)纹,第二次是最痛苦的,因(yàn)槟且淮螏缀鯖Q定了蠶寶寶的生死。如果剝離成功,98%的人將來(lái)會(huì)健康成長(zhǎng),但剝離不成功,很可能會(huì)痛苦而死。

  蠶寶寶剝的時(shí)候很傷心。突然,我心里也很難過(guò)。想想吧。剝皮的時(shí)候,你辛苦掙來(lái)的蠶寶寶很可能就死在你面前。是不是很難過(guò)?但是剝了皮以后,看著蠶健康成長(zhǎng),就會(huì)有很大的成就感。

  同學(xué)們,你們也可以養(yǎng)一只蠶寶寶,但是不要傷害他們,因?yàn)樗麄円彩且粭l生命!人生只有一次!

六年級(jí)話(huà)題作文2

  信任,信任可分為:信與任,倆人心與心互信任。似為古文知己,似非也。所,皆世人皆應(yīng),之為何信任也,所皆應(yīng)之何,為信與人之分也。

  古人云,皆知似何為,信與人之可分。如知幼時(shí),皆成時(shí)皆不知信任也,所皆似何似為皆以信,人皆與信任也。所皆世人皆,之似何皆為信任也。所皆似何皆似為信,任與皆,為似與信任也,皆為也。所皆似何物皆為信,任,皆似為信任也。

  如之幼時(shí),不知何物似,為信任也,且知如何習(xí)之信任也,如之成時(shí),也不知信任似為何為也。且須知,何物似為信,任與信任也。所皆世人,皆應(yīng)知似,何物皆為信、任皆與信任也。所,皆世人皆,似何皆為信、人皆與信任也。

  從皆世間世人,皆應(yīng)知似,何物皆為信、任皆與信任也。似為信任也,應(yīng)信任皆,似倆人心與心,互信任也。所信任皆為,信,任皆與信任也。所世間世人皆,應(yīng)知似何物皆知也:信,任,皆與信任也,且之信任皆重要性也之。

  所皆,世間世人皆應(yīng)之,何物似為信任也之。

六年級(jí)話(huà)題作文3

  狗狗,兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很平凡,但在我的心里,它是兩個(gè)非常重要的字,不可依靠,不可攀登!

  近日,我在網(wǎng)上看到了一些圖片,狗狗被人打?墒,我在生活中真的遇到過(guò)!有一次,我姥爺家的狗狗在我家

  睡了一晚,第二天早上,狗狗竟然吐在了床上,可是,那時(shí)我也生病了,爸爸以為是狗狗傳染給我的,便把狗狗打了一頓,它身上的毛,血都清晰的印在了棍子上,當(dāng)時(shí)我很心疼,所以詳情世界各地的不論打人還是小孩還是老人都一定要保護(hù)動(dòng)物!

  我們要保護(hù)小動(dòng)物,包括狗狗,狗狗它雖然咬人,但是你

  要想想他的本領(lǐng)啊!當(dāng)你遇到困難時(shí),他會(huì)保護(hù)你,它也會(huì)看家,可以這么說(shuō),狗狗就像人一樣,狗有惡狗也有善狗,你有沒(méi)有想過(guò),它咬人有可能那個(gè)人是惡人呀!

六年級(jí)話(huà)題作文4

  幸福是什么?幸福是回家時(shí)家人的一聲問(wèn)候,是生日時(shí)那首快樂(lè)的歌,是家人團(tuán)聚在一起時(shí)的溫馨,可對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),幸福就是快樂(lè),開(kāi)心。

  在開(kāi)學(xué)的第二周,我們班舉行了選班干部活動(dòng)。一討論起選班干部,我的心就緊張起來(lái)。當(dāng)大家叫起我的名字時(shí),我堅(jiān)定的走上講臺(tái),有力的說(shuō):“我要競(jìng)選……”。說(shuō)完便走下講臺(tái)。當(dāng)所有要競(jìng)選班干部的人演講完畢后。我們開(kāi)始投票,看著我的票越來(lái)越多,我心中暗喜但又怕被別人追上,于是暗中為自己加油、鼓勵(lì)。

  30票、31票、32票看見(jiàn)自己的票已經(jīng)超過(guò)30票,我的臉上流露出一絲笑容。結(jié)束了,我是35票全班第二名,當(dāng)范老師大聲報(bào)到我的名字時(shí),我緊張的心終于安靜下來(lái)了,當(dāng)時(shí)我就像一只迷路的小鳥(niǎo)回到家一樣開(kāi)心、快樂(lè)。

  那一刻,我感到自己是無(wú)比的幸福。

六年級(jí)話(huà)題作文5

  “我和我的祖國(guó),一刻也不能分割······”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,都禁不住心潮澎湃。祖國(guó)的錦繡河山也隨即從心中浮上眼簾。那滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峰,三川五岳秀麗的風(fēng)光等這些都讓我們每一個(gè)中國(guó)人為之驕傲,自豪。

  我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人,我們的幸福來(lái)自那里?是祖國(guó)!只有國(guó)家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活永恒不變!自從鄧爺爺把改革開(kāi)放的春風(fēng)引入中國(guó)后,二十多年來(lái),在全國(guó)勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下,無(wú)論軍事、科技、政治、體育,我們都取得了巨大的進(jìn)展,神五神六載人飛船成功發(fā)射后,我國(guó)又圓滿(mǎn)地舉辦了奧運(yùn)會(huì)?涨敖^后的開(kāi)幕式閉幕式既體現(xiàn)了我們國(guó)家是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),同時(shí)也展現(xiàn)了中國(guó)更是一個(gè)具有現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)國(guó)。

  祖國(guó)是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線(xiàn)上初升的太陽(yáng),祖國(guó)在你心中,在我心中;在十三億中國(guó)人心中。

六年級(jí)話(huà)題作文6

  珍惜時(shí)間,寫(xiě)400字每天都覺(jué)得很忙,寫(xiě)不完的作業(yè),寫(xiě)不完的日記,練不完的二胡等等。不會(huì)寫(xiě)日記,不會(huì)練二胡,求過(guò)父親好幾次。他總是堅(jiān)定地說(shuō)不。如果我不這樣做,他會(huì)把我一個(gè)人留在家里,不準(zhǔn)推薦度:點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式六年級(jí)最新信息關(guān)于六年級(jí)時(shí)間的作文離別的六年級(jí)作文我和我的書(shū)作文六年級(jí)六年級(jí)做蛋糕的作文我和我的國(guó)作文六年級(jí)六年級(jí)做錯(cuò)了事作文愛(ài)護(hù)眼睛作文六年級(jí)六年級(jí)插圖的作文愛(ài)護(hù)眼睛的作文六年級(jí)梨作文六年級(jí)愛(ài)護(hù)眼睛六年級(jí)作文我開(kāi)的小店作文六年級(jí)

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六年級(jí)話(huà)題作文7

  在1976年我國(guó)發(fā)生的唐山大地震中,有許多死者并非死于饑渴、垮塌,而是死于絕望。據(jù)觀察,他們的身上并無(wú)任何傷痕——除了滿(mǎn)身自己手抓的傷痕以外。他們是在極端絕望中自己結(jié)束生命的。而另一對(duì)夫婦被壓在地下三天,仍然活了下來(lái)。在被壓在地下的日子里,傷痛和饑渴也幾乎使他們喪生。丈夫找了一把菜刀努力想挖出一條生路,但四周都是水泥地板,菜刀除了砍下一點(diǎn)灰塵之外,并無(wú)作用。但是菜刀砍在水泥地板上的聲音使妻子得到了振奮,她不停地問(wèn)丈夫:“快了嗎?快挖開(kāi)了嗎?”丈夫也滿(mǎn)懷希望地說(shuō):“快了,快了。”

  聰明的丈夫用“希望”拯救了妻子,也拯救了自己。

  心理學(xué)家從大量的觀察事實(shí)中發(fā)現(xiàn):在危險(xiǎn)的'情境中,經(jīng)常是那些性格樂(lè)觀、富于自信的人存活下來(lái),因?yàn)樗麄兛偸菦](méi)有泯滅自己的希望。

六年級(jí)話(huà)題作文8

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。即使有萬(wàn)般不舍也無(wú)奈。

  在這六年的小學(xué)生活中,是我最難忘懷的就是同學(xué)們那燦爛的笑聲了!昂呛呛恰,這是我的好朋友秋蘭的笑聲。她的笑聲能讓我從難過(guò)變得開(kāi)心,憂(yōu)傷變得快樂(lè)起來(lái)!肮保@是麗娜的笑聲。一聽(tīng)便知道,她定是聽(tīng)了誰(shuí)的笑話(huà)或者是看到了什么搞笑的事情,正在那兒開(kāi)懷大笑呢!昂俸俸佟,這是我們班的馬發(fā)明的笑聲,聽(tīng)到這聲音就可以知道他肯定又攻破了一道數(shù)學(xué)難關(guān)了!拔保@是王奕鑫的笑聲。他的笑聲令人毛骨悚然,因?yàn),?tīng)到這聲音就是知道他又捉弄人了。著豐富多彩的笑聲給我在小學(xué)生活的時(shí)光里增添了許多樂(lè)趣。

  這些都將珍藏在我的記憶里,永生不忘。

六年級(jí)話(huà)題作文9

  六年級(jí),是個(gè)令人想舍去,卻又割舍不掉的流金年華。確實(shí),勝利與成功并不是我們所要追求的,我們做為一名小學(xué)生,我想,有一個(gè)好點(diǎn)的中學(xué)并不是過(guò)分的要求。

  要有成果,必定要付出努力?粗鴦e的班的同學(xué)都已開(kāi)始進(jìn)入沖刺階段,而我們班的同學(xué),卻還是上課冷漠+下課瘋癲。極其輕松。這是好呢?還是壞呢?真讓人費(fèi)解!

  有的同學(xué)說(shuō),放松點(diǎn)好,盡情享受一下六年級(jí)最后的陽(yáng)光。有的則是在拼命地惡補(bǔ)希望在進(jìn)行學(xué)校選拔考試的時(shí)候能一舉奪冠。

  在我看來(lái),考多少不重要,重要的是,不能因?yàn)榘装椎南硎芏鴮?dǎo)致失敗呀。再說(shuō),我們可是六(1)班的學(xué)生。所以,我要告訴大家,適當(dāng)?shù)膲毫κ莿?dòng)力,而沒(méi)有壓力,那么說(shuō)明你又向失敗靠近了一步。

  為了自己明日的勝利,請(qǐng)?jiān)谖ㄒ皇O碌?個(gè)月里,給自己施施壓,希望到時(shí)候不要辜負(fù)自己對(duì)自己的期望。

六年級(jí)話(huà)題作文10

  一個(gè)星期天的早晨我和爸爸去釣魚(yú)。太陽(yáng)早已經(jīng)露出了笑臉,我們出發(fā)了,到了釣魚(yú)池,爸爸買(mǎi)來(lái)二種魚(yú)食,一種是硬的,一種是軟的,爸爸先裝了硬的在魚(yú)鉤上,最甩進(jìn)魚(yú)塘。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸就鉤到了一條又大又肥的魚(yú),我躍躍欲試,我也和爸爸一樣在釣魚(yú)鉤上放上軟的魚(yú)食,過(guò)了好久魚(yú)還沒(méi)上鉤,我心急地說(shuō)“魚(yú)兒魚(yú)兒忙忙碌碌上鉤”,可就是沒(méi)魚(yú)上鉤,爸爸叫我拿起來(lái)看,我一看魚(yú)鉤,魚(yú)食早就沒(méi)有了。

  爸爸叫我用硬的魚(yú)食試一下,我裝上硬的魚(yú)食,不一就有魚(yú)兒上鉤,爸爸叫快拉魚(yú)桿,我真的鉤上了一條大魚(yú)。

六年級(jí)話(huà)題作文11

  寒假里,我學(xué)會(huì)很多新本領(lǐng),印象最深的就數(shù)煎雞蛋了。

  第一步先拿來(lái)雞蛋,在水龍頭上洗干凈,然后打在碗里,攪拌均勻。

  第二步,熱鍋,把鍋放在爐臺(tái)上,然后倒上油,小心翼翼地打著火。誰(shuí)知,在我拿雞蛋的時(shí)候,鍋里的油“吱吱”地響著,冒起白煙來(lái),煙越升越高,嗆得我直咳嗽。媽媽見(jiàn)了,一邊打開(kāi)油煙機(jī),一邊說(shuō):“火太大了,油太過(guò)了,涼一會(huì)兒!币环昼姾螅瑹熒⒘,媽媽教我把碗里的雞蛋順著鍋邊,輕輕地滑進(jìn)去,免得油濺起來(lái)燙傷人,媽媽讓我把火開(kāi)大些,不一會(huì)兒,稀水水凝結(jié)成了一個(gè)圓圓的黃燦燦的荷包蛋,蛋清白白的,蛋黃圓圓的,真好看,媽媽說(shuō):“用鏟子翻面,幾分鐘后,兩面就能一樣黃燦燦的!眿寢屪屛页鲥,撒上細(xì)鹽。第一個(gè)煎雞蛋就好了。接著,我又煎了兩個(gè)雞蛋,一個(gè)比一個(gè)好。

  我把雞蛋端上桌,媽媽吃了一口,連聲夸贊:“第一次下櫥,做得不錯(cuò)!

  以后我要多學(xué)本領(lǐng),為父母分憂(yōu)解愁。

六年級(jí)話(huà)題作文12

  我的童年像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸俱全。

  下面就讓我給你舉幾個(gè)例子吧。

  甜

  記得那是在上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天,我在鳳凰廣場(chǎng)上學(xué)習(xí)滑旱冰,我對(duì)爸爸說(shuō)我一定會(huì)在半小時(shí)之內(nèi)學(xué)會(huì)滑旱冰,但是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我跌倒了馬上爬起來(lái)……我氣餒了,不想學(xué)了。爸爸輕聲地說(shuō):“不要?dú)怵H,爸爸在旁邊鼓勵(lì)你呢!碑(dāng)時(shí)我就像一個(gè)剛學(xué)走路的孩童,再跑再跌。但是我最終還是學(xué)會(huì)了滑旱冰,我留下了甜甜的淚水。

  辣

  記得二年級(jí)上學(xué)期期中考試時(shí),我的語(yǔ)文全部是基礎(chǔ)題錯(cuò)了,我回家之后,媽媽擰了我的耳朵,我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。

  我有許多憂(yōu)傷的事,開(kāi)心的事,高興的事……這些事情的背后都讓我流下了形形色色的淚水。

六年級(jí)話(huà)題作文13

  短短的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在我記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多的成長(zhǎng)故事,都是值得我記憶珍藏的。

  童年是最幸福的,但當(dāng)我們背起沉重的書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)一年級(jí)教室時(shí),我們的童年也隨之遠(yuǎn)去,隨之而來(lái)的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書(shū)和家長(zhǎng)們不停歇的比較。

  “成長(zhǎng)”這個(gè)詞,在許多小孩眼里,充滿(mǎn)著誘惑和好奇,恨不得立刻長(zhǎng)成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),似乎很爽。也許,成長(zhǎng)又只是個(gè)會(huì)變的孩子。我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成一個(gè)小小的大人,瀟灑地把童年與兒時(shí)的歡娛甩在身后,卻裝進(jìn)了無(wú)數(shù)的煩惱。

  “煩惱”這個(gè)詞,對(duì)許多大人來(lái)說(shuō),都是十分痛苦的,何況我這個(gè)年齡的“小大人”呢?但成長(zhǎng)就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長(zhǎng)別煩惱》,它反映的主題相當(dāng)好:在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們每碰到一個(gè)煩惱,就意味著一項(xiàng)責(zé)任;讓煩惱變成快樂(lè),是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。

六年級(jí)話(huà)題作文14

  青春,是一場(chǎng)華麗的挑戰(zhàn),是一頁(yè)動(dòng)人的篇章,是一曲悅耳的琴聲。每個(gè)人的青春都有這樣或者那樣的不同,但終歸有一點(diǎn)是相同的,因?yàn)槭乔啻,所以我們有資本去拼搏,有空間去奮斗,有時(shí)間去努力。

  也許是因?yàn)樯俨唤?jīng)事,我們的青春總是那么地波折,有時(shí),為考試成績(jī)而煩惱;有時(shí),為自己的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu);又有時(shí)會(huì)因?yàn)槔蠋煹膸拙溆?xùn)斥而深入思考。我們總會(huì)因?yàn)檫@樣或者那樣的原因擔(dān)心著,時(shí)間卻一晃而過(guò),青春是短暫的。每個(gè)人心里都清楚青春只有一次而已,因此我們要奮斗。

  我們的青春徜徉在幸福的都市里,漫步在快樂(lè)的街道上,輕舞在未來(lái)的希冀里。青春不容揮霍,若是透支了未來(lái)用于現(xiàn)在,那么也只能是無(wú)果而終!熬退阕驳筋^破血流,也要沖進(jìn)一幢大樓。”是我們這一代應(yīng)有的勇氣與志向。

  青春需要堅(jiān)持,切莫負(fù)了大好時(shí)光;青春需要奮斗,拼搏努力就是我們的使命。韶華易逝,珍惜時(shí)光,青春只相信有準(zhǔn)備的人,為自己的未來(lái),讓我們活出自己的青春派。

六年級(jí)話(huà)題作文15

  環(huán)保知識(shí)演講 生活中,植物是和大家一起成長(zhǎng)的好朋友,我們要保護(hù)它們。因此,不少人們到山上去開(kāi)荒;黃澄澄的泥土被人們涂上了綠色;泥濘的土地被鋪成泥路、高速公路;巨大的空地被建成一幢又一幢的高樓大廈……不管人們多么熱愛(ài)環(huán)境。但是,有些人們不齊心,他們完全沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的美好心靈。有的人為了省事而亂掉垃圾;有的人無(wú)法無(wú)天地破壞環(huán)境;有的人用刀槍撕裂土地;還有的人無(wú)休止地砍伐森林;還有的人無(wú)節(jié)制地侵占植物的領(lǐng)地;還有;還有……現(xiàn)在的世界,那令人討厭的垃圾,那猙獰的黃土地,污染了大地,污染了地球,污染了整個(gè)宇宙……各位人們,大家應(yīng)該要珍惜每一棵花草樹(shù)木、每一把泥土、每一條江河溪流、每一聲小鳥(niǎo)的啁啾。大家一起分享瓦藍(lán)的海洋、無(wú)邊的陸地、茂密的森林、碧綠的草原……讓人類(lèi)的千萬(wàn)種語(yǔ)言凝結(jié)成一句不用翻譯的話(huà):我愛(ài)——大自然大自然——愛(ài)我

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