關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文1
星期天，我和同學(xué)到學(xué)校完成小組作業(yè)。
作業(yè)完成時(shí)，已經(jīng)是傍晚了。天空上悶雷滾動(dòng)，天瞬間黑了下來(lái)，頓時(shí)，變下起了傾盆大雨，望著雨水毫不留情地打在教室的門窗上，一想到自己出門沒(méi)帶傘，我便不禁發(fā)起愁來(lái)。我站在教學(xué)樓門口，看著門外的大雨絲毫沒(méi)有停的意思，變狠了狠心，咬了咬牙，準(zhǔn)備闖一次雨。
我像一匹脫了韁繩的野馬沖到雨中，還沒(méi)跑到半路，一個(gè)熟悉而又敏捷的身影為我撐起了“救命之傘”——是媽媽，我笑嘻嘻的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你來(lái)地太及時(shí)了！”媽媽撓撓頭，說(shuō)：“那當(dāng)然，我可是第一時(shí)間趕過(guò)來(lái)的！我們走吧！”
走著走著，媽媽悄悄地把雨傘朝我這挪了挪，而毫不知情的我在前面大搖大擺的走著，說(shuō)：“媽媽，你帶的這把傘好大啊，兩個(gè)人一起撐都淋不到呢！”“是啊！”······
就這樣，我和媽媽一路上說(shuō)說(shuō)笑笑地回到了家。當(dāng)我回過(guò)頭向媽媽展示我們的小組作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)媽媽全身濕了個(gè)透，頭發(fā)正往下滴水······我的眼眶濕潤(rùn)了，幾滴不爭(zhēng)氣的淚水掉了下來(lái)·····
關(guān)愛(ài)也許是一把雨傘，為我撐起一片天；關(guān)愛(ài)是一盞路燈，點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一塊潔白的橡皮，擦出與我內(nèi)心的恐懼；關(guān)愛(ài)是一塊巧克力，填飽我饑餓的肚子；關(guān)愛(ài)是······我在無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)愛(ài)中，茁壯地成長(zhǎng)著。
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文2
關(guān)心是一股春風(fēng)，溫暖著每一個(gè)人的心；關(guān)心是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程；關(guān)心是一個(gè)港灣，安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。生活中，我們都試著關(guān)心人，像我這樣，從呱呱墜地到現(xiàn)在，時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在親人與朋友的關(guān)心中。
我忘不了早晨上學(xué)母親對(duì)我的叮囑，忘不了冬天晚自習(xí)爸爸來(lái)接我回家，忘不了在課堂上聽(tīng)老師那潤(rùn)物無(wú)聲的諄諄細(xì)語(yǔ)......我被這些關(guān)心包圍著，我想大聲的向周圍宣布：我是幸福的。在我看來(lái)，只有被關(guān)心和去關(guān)心別人的人才知道關(guān)心是神圣的行為，也是一種高尚的奉獻(xiàn)。
那年冬天，由于爺爺去世了家里冷清的多，媽媽讓爸爸來(lái)接我下晚自習(xí)，那一天我永遠(yuǎn)都忘不了，我、弟弟和爸爸在路燈下走，爸爸突然開口：“斕斕，你爺爺走了，他在是希望你和你的弟弟能學(xué)習(xí)好......”爸爸哽咽了一下，我知道他很難過(guò)，后來(lái)爸爸又問(wèn)我的學(xué)習(xí)緊不緊？能不能聽(tīng)懂老師講課一類的話，那天我哭了，淚水淌在臉上，也滴在心了。
同學(xué)們，當(dāng)爸爸滿面風(fēng)塵的回到家時(shí)，遞給他一條毛巾說(shuō)一聲：“爸爸，累了吧！”輕聲的問(wèn)候給爸爸一種溫馨的感覺(jué)；當(dāng)媽媽在出訪了忙碌時(shí)，你走進(jìn)去接過(guò)那粗糙的手上的那塊抹布，說(shuō)一聲：“媽媽，我來(lái)你進(jìn)屋歇一會(huì)！”讓關(guān)心你的人享受一下你的關(guān)心，即使是一點(diǎn)點(diǎn)，也是一種幸福。
我知道世界上沒(méi)有絕對(duì)的東西，用心去關(guān)心每一個(gè)人吧，不管是親人，朋友，陌生人，熟悉人，只要你去關(guān)心他們，就會(huì)從他們生上獲得更多的關(guān)心。
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文3
在生活中，身邊的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。在長(zhǎng)長(zhǎng)的記憶花園中，有一枝花開得尤為艷麗。那是關(guān)于你的，L。
L，你記得嗎？那是在三年前。那天放學(xué)時(shí)，忽然下起了一場(chǎng)傾盆大雨。當(dāng)我們放學(xué)到門廳時(shí)，地上積起了一層3厘米深的水。雨更加密了，風(fēng)也更加大了�？耧L(fēng)暴雨瘋狂地打斷了一根又一根的樹枝，好像在喊道：“誰(shuí)都別想回去！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)舉著東倒西歪的傘，搖搖晃晃地往家里走。門廳里只剩下我孤零零的一個(gè)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。他就是你，L。你主動(dòng)要和我同打一把傘回去。我知道你與我不同路，便說(shuō)：“不用了。”可你執(zhí)意要和我走。路上，我突然發(fā)現(xiàn)傘而是傾斜的。我身上滴水未沾，而你卻濕了半個(gè)身子。我剛把傘推進(jìn)去，傘又被推了回來(lái)。傘斜得更厲害了。等你所我送到樓下時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你整個(gè)身子都已經(jīng)濕了。
L，你記得嗎？那天在兩年前。當(dāng)時(shí)距上課只有不到1分鐘了，而偏偏這時(shí)，同學(xué)讓我發(fā)整整一套本子。這么多本子，怎能在區(qū)區(qū)1分鐘內(nèi)發(fā)完？然而，沒(méi)有一個(gè)人肯幫我。除了你，L。在上課鈴聲打響時(shí)，我正好發(fā)完了本子�？赡銢](méi)有，從而老師批評(píng)了你。
L，你記得嗎？那是在一年前。當(dāng)時(shí)正在考試，而我的筆用完了。沒(méi)有人肯借我筆。除了你，L。最后當(dāng)我按時(shí)寫完時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你因?yàn)楣P用完了而沒(méi)寫完試卷。
多年來(lái)我在思索：為什么你會(huì)這么做？我現(xiàn)在終于知道了，是因?yàn)殛P(guān)愛(ài)。從此，我也試著關(guān)愛(ài)他人。這身邊的關(guān)愛(ài)使我終于明白了關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文4
世界上有不同的愛(ài)，今天我就帶你們走進(jìn)一個(gè)關(guān)愛(ài)的世界吧！
有一天，伴著小鳥的歌聲，許多人都懶洋洋的起床了，在這奇妙的世界里有許多人都聚集在一個(gè)會(huì)場(chǎng)里，這個(gè)會(huì)場(chǎng)有花，有草，有動(dòng)物。突然，有一個(gè)小朋友摔倒了，卻有許多人去扶他；有一朵花兒口渴了，卻有許多人去澆水；有……你看，這里的人不管是多么渺小的物體，都積極愛(ài)護(hù)以及關(guān)愛(ài)。你看，這里的人是多么善良，互相關(guān)愛(ài)。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了鋸木的聲音，原來(lái)，是鋸木隊(duì)，他們亂砍濫伐，許多小鳥都無(wú)家可歸。這些可憐的小鳥受著人們的呵護(hù)關(guān)愛(ài)。
我為了阻止鋸木隊(duì)砍樹，只好潛入基地與他們做斗爭(zhēng)。但不巧被發(fā)現(xiàn)，他們追我追到懸崖邊，我往下看，下面已被濃濃的霧籠罩，不知有多深。在毫無(wú)選擇的情況下，我選擇了拼命，可我知道，贏不了，所以我只好為自己默哀，一不小心被石頭絆倒，掉下了深深的懸崖。我被恐怖的夢(mèng)驚醒，睜眼一看，幾只小鳥還在樹枝上唱歌，聲音是多么美妙，一輛輛車在馬路上奔馳，我離開了那關(guān)愛(ài)的世界很傷心，因?yàn)楝F(xiàn)在的人都不關(guān)心他人，而且欺負(fù)動(dòng)物，折斷植物，自私自利，要是這個(gè)世界上每個(gè)人都是無(wú)私的就好了。
對(duì)于他人的愛(ài)是一種尊敬；對(duì)動(dòng)物的愛(ài)是一種疼愛(ài)；對(duì)植物的愛(ài)是一種珍惜；來(lái)，讓我們一起努力，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)吧！
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文5
關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在，你信嗎？
五年級(jí)的時(shí)候，我跟唐宸一起上奧數(shù)班，要結(jié)伴搭公共汽車。但是一到百越廣場(chǎng)就有特別多的人上上下下，我們是在第一站上的，所以有位置。許多人都有座位，但是，他們卻沒(méi)有為別人著想的心。唐宸手里拿著書和作業(yè)本。這時(shí)，到了一個(gè)站，一位大約60歲左右的老婆婆上來(lái)了。車上的叔叔阿姨都你推我，我推你，沒(méi)有讓座的意思。唐宸下意識(shí)地看了看手中的書，不知道是讓還是不讓。這時(shí)候，唐宸的頭上仿佛蹦出了兩個(gè)小人：一個(gè)天使，一個(gè)惡魔。惡魔說(shuō)：“不要讓座，這么多叔叔阿姨，讓他們讓座唄，這么多的書，一讓座肯定摔倒！”天使卻不同：“怎么能這樣？！禮讓是我們的傳統(tǒng)美德，如果每個(gè)人都這么想，讓別人讓座，那最后誰(shuí)來(lái)主動(dòng)呢？”惡魔又說(shuō)道：“不行！那些叔叔阿姨是坐在車上干什么的，他們難道不會(huì)讓嗎？”天使反駁道：“這座位我們一定要讓，就是因?yàn)樗麄儧](méi)讓，我們才要主動(dòng)，做個(gè)榜樣才行��！”唐宸的思想經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，最后把所有的書整好，站起來(lái)，將老婆婆帶到自己的座位上，說(shuō)：“老婆婆，讓您久等了，坐我的位置吧。”
老婆婆看著全車的叔叔阿姨，又看看唐宸，說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩，真比大人還懂事�。 碧棋仿�(tīng)了，說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的�！碧棋吩陉P(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，怪不得老婆婆說(shuō)他比大人還懂事呢。
呵呵，說(shuō)了吧，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，唐宸這樣關(guān)心他人，我也要像他學(xué)習(xí)。難道不是嗎？
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文6
關(guān)愛(ài)無(wú)所不在，需要我們用心去感受。
記得以前，我寫字特別不好看，一會(huì)兒涂一下這，一會(huì)兒涂下那，有時(shí)連我自己都看不清楚了。媽媽見(jiàn)狀狠狠地批評(píng)了我�？晌疫�是老樣子。之后，媽媽決定帶我去參加書法培訓(xùn)班。那天烏云密布，樹葉從樹上掉下來(lái)，小鳥也不叫了，它們好像都在為我擔(dān)心。我很緊張，心想：這下可完了，我寫的字這么丑，一定少不了老師的責(zé)罵。讓我意想不到的是，老師并沒(méi)有罵我，他看看我的本子，笑著對(duì)我說(shuō)：“你的寫的還可以啊，要是再認(rèn)真一些，寫得更好�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我頓時(shí)自信起來(lái)。我看看窗外。烏云不見(jiàn)了，小鳥也唱起了唱，我的心情舒暢極了。
不知不覺(jué)中，開始上課上了。老師教我練字的方法后，我便認(rèn)真地練了起來(lái)。寫完之后，我給老師看。這個(gè)時(shí)候，我不知道為什么又緊張起來(lái)，不自信起來(lái)。老師接過(guò)我的本子，看了看，說(shuō)：“小子，練得不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”我聽(tīng)了老師的話，心里暖洋洋的。其實(shí)，我知道自己寫得如何，但是老師并沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我，這讓我動(dòng)力十足。
接下來(lái)的日子，我每天堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)，漸漸地，我的字變得漂亮了，在一次考試中，我居然一分書寫分都沒(méi)扣。老師知道后，在班上，點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我。那時(shí)，我的心里有種說(shuō)不出的感受，我想：這就是關(guān)愛(ài)吧！難道不是嗎？
關(guān)愛(ài)無(wú)所不在，你感受到了嗎？
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文7
這個(gè)充滿愛(ài)的世界里，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在！下雨天送傘，扶老人、盲人過(guò)馬路，在公共汽車上看似一個(gè)小小的讓座……他們都蘊(yùn)含著強(qiáng)大的力量，都能體現(xiàn)出人與人之間相互關(guān)愛(ài)！它們像沙漠里的清泉，像一片冬日的陽(yáng)光，像一場(chǎng)落在久旱土地上的甘霖，像一首飄蕩在夜空里的歌謠……但其中，令我印象最深刻的，還屬那一次！
暑假里的一天，我和媽媽去焦作玩！我非常高興，來(lái)到了打車的地方，我們等了好大一會(huì)兒，公共汽車才來(lái)。結(jié)果一上車，我驚呆了。車上好多人，連一個(gè)空位也沒(méi)有，還有許多人站著，人挨著人，非常熱！過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽的腿都站軟了，不時(shí)地抖抖腿。突然，有一位年輕的姐姐站了起來(lái)。我還以為她要下車。于是，我便對(duì)媽媽說(shuō)：”媽，他要下車，我們?nèi)ツ莾鹤鴷?huì)兒吧！“沒(méi)想到，那位姐姐說(shuō)：”不好意思，我是要讓位給那位老爺爺呢！“我退回媽媽身邊，看見(jiàn)對(duì)面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺吃力的提著大包小包的東西，汗流浹背，很是辛苦！那位爺爺說(shuō)：”謝謝你，還是不用了！“那位姐姐卻說(shuō)：”沒(méi)事兒，您坐吧，提這么多東西挺累的。何況，您年齡還這么大了！“頓時(shí)，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了！我心想：真是慚愧，慚愧的無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆下去！我只想到自己，卻沒(méi)想到別人！但同時(shí)，心里還挺感動(dòng)的！那位姐姐給我們做了一個(gè)很好的榜樣！我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，人與人之間相互關(guān)愛(ài)！
其實(shí)，關(guān)愛(ài)很簡(jiǎn)單！它可能是一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，也可能是一句關(guān)心的話語(yǔ)。只要懷著一顆關(guān)愛(ài)的心，世界將充滿關(guān)愛(ài)！關(guān)愛(ài)將無(wú)處不在！
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文8
提起關(guān)愛(ài)，讓我想起了一個(gè)故事：
一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里。眼見(jiàn)針眼泛起了青包，疼痛之時(shí)的她正想抱怨幾句，抬頭卻看見(jiàn)了小護(hù)士的額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻，她突然想到了她的女兒，在醫(yī)院里實(shí)習(xí)的女兒，于是她安慰小護(hù)士說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次！”第三針果然成功了，小護(hù)士連聲道謝。她告訴小護(hù)士，她也有一個(gè)和小護(hù)士年齡差不多大的女兒，今天是她第一次面臨患者，她希望自己的女兒也能得到第一個(gè)患者的關(guān)愛(ài)。
如果我們能在生活中多些將心比心的感悟，就會(huì)對(duì)老人懷有一份尊重，對(duì)孩子懷有一份憐愛(ài)，會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計(jì)較和猜疑。
是��！將心比心學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，我們都愛(ài)自已的親人，我們也希望親人在困難的時(shí)候得到關(guān)愛(ài)。不是只我們愛(ài)親人，別人也愛(ài)自己的家人，人與人之間的感情都是一樣深的�？墒侨绻藗兌贾幌胱屪约汉图胰双@得別人的關(guān)愛(ài)，而自己卻不去關(guān)愛(ài)別人。如果人人都這樣想，誰(shuí)來(lái)關(guān)愛(ài)別人呢？我們不能渴望別人給予的關(guān)愛(ài)，而自己卻不關(guān)愛(ài)別人，那樣我們就得不到別人的關(guān)愛(ài)了。只有我為人人，才有人人為我。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，當(dāng)別人遇上困難時(shí)，我們的關(guān)愛(ài)就會(huì)像流水一樣流進(jìn)別人的心田。我們都曾有美好的童年，也將會(huì)有白發(fā)蒼蒼的暮年。難道你希望像在幼年時(shí)跌倒了，坐在那兒號(hào)啕大哭也沒(méi)人理你嗎？難道你希望在你晚年時(shí)幾乎走不動(dòng)路了，沒(méi)人扶你過(guò)馬路嗎？關(guān)愛(ài)是靠大家建成的，不是一個(gè)人完成的。不是有一首歌嗎，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”
親愛(ài)的同學(xué)們，不要吝嗇你的愛(ài)，獻(xiàn)出你的一份關(guān)愛(ài)，讓我們共同手拉手走向美好的明天，人與人之間都需要關(guān)愛(ài)和幫助！
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文9
關(guān)愛(ài)的力量是強(qiáng)大的。愛(ài)，不一定是父母對(duì)我們的愛(ài)，陌生人對(duì)我們的愛(ài)，也包括我們對(duì)別人的愛(ài)。但還有一種更高的境界，那就是人們對(duì)動(dòng)物的愛(ài)。
在一個(gè)冬日的早上，因?yàn)楦改付家ド习啵晕抑缓么粼谀棠碳依�。我在奶奶的家里，通過(guò)窗看到外面，寒風(fēng)呼嘯，天上烏云密布，在窗臺(tái)上的花都在搖曳著，看來(lái)準(zhǔn)備要下大雨了。奶奶已經(jīng)煮好飯了，我盛好飯一人坐在窗邊，因?yàn)橥饷嫣�，而且天上烏云密布，奶奶已�?jīng)把衣服都收好了，也肯定不允許我坐在門外吃飯的了。這時(shí)，對(duì)面屋的一位婦人拎著一只小貓把它扔出來(lái)，那只小貓一看就是流浪貓，可能是小貓以為婦人是一位好心人，所以跑到她家里想要點(diǎn)吃的，不料，那位婦人不想理會(huì)它，簡(jiǎn)單粗暴地把它打發(fā)出來(lái)了。小貓趴在地上瑟瑟發(fā)抖，也不離開，可能它被嚇到了。我很想出去喂點(diǎn)吃的給它，但是奶奶不讓出門……
就在這個(gè)時(shí)候，一位十分樸素的小女孩走了出來(lái)，她拿著一只飯碗，那只飯碗里的菜和飯并不多，但是有一點(diǎn)點(diǎn)魚肉，她把魚肉全部分給了小貓吃。她也只穿著一件衣服，應(yīng)該很冷，但是她為了讓小貓吃得更放心，她始終面帶微笑。小女孩自己只吃了兩口飯，其他的肉都給了小貓吃，小貓吃得很開心，但是小女孩因?yàn)樘�，不禁打了幾個(gè)噴嚏。
小女孩回家了，小貓高高興興地離開了，也許這天，小女孩因?yàn)闆](méi)吃飽而胃痛，但她還愿意把自己僅剩的幾塊肉全部給小貓吃，雖然她很平凡，可是她內(nèi)心的力量是非常強(qiáng)大的，她愿意去幫助他人，也愿意去幫助小動(dòng)物們。那位婦人即使她擁有再多的財(cái)富，在精神的領(lǐng)域里，她不如那個(gè)小女孩。
這世上總有一種關(guān)愛(ài)最溫暖！
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文10
你猜，是不是每個(gè)人生日那天會(huì)在家里舉行聚會(huì)？是不是每個(gè)人生日上一定會(huì)吃蛋糕？是不是每個(gè)人生日上一定在家里玩游戲？錯(cuò)了，有一個(gè)人例外，那就是我們1號(hào)樓701房的一位小妹妹，她過(guò)的生日可特別啦。
晚上九點(diǎn)，我從少年宮學(xué)習(xí)回家，發(fā)現(xiàn)我住的那棟樓的電梯正在維修�！霸撍溃艠墙形以趺瓷先グ�？”我心想�！安还芰耍傄丶已�！”于是，我慢慢地走樓梯。樓道上的燈由于很久沒(méi)用都?jí)牧�，到處黑暗，沒(méi)有一點(diǎn)光亮。我磕磕絆絆地走上樓梯�！耙怯悬c(diǎn)燈光就好了，這該死的管理處，收了錢又不把樓道的電燈搞好。”我心里憤怒地想。
這時(shí)，我看見(jiàn)樓梯轉(zhuǎn)折處有一個(gè)藥瓶，藥瓶里有一支蠟燭，雖然很暗，但總算見(jiàn)到亮光，這是誰(shuí)做的好事？我心里疑惑不解。三樓、四樓、五樓、六樓都有這些小蠟燭，把樓梯照亮了，讓人不再摔跤。當(dāng)我上到七樓，看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在更換著熄滅的蠟燭�！笆悄阕龅暮檬聠�？”我問(wèn)，“雖然不是很亮，但也能勉強(qiáng)照亮了樓梯�！薄芭�，小妹妹，你想得真周到！”“今天是我的生日。”小妹妹回答，“生日時(shí)，我家舉行了生日會(huì)，燈光非常亮，但我看見(jiàn)樓道很暗，就把生日買的蠟燭和爺爺?shù)乃幤颗上灎T燈，照亮樓梯……”說(shuō)完，她忙著更換往下樓梯的蠟燭。
蠟燭依然在照亮黑暗的樓梯，小妹妹的心依然純潔、善良，她那美好的心靈將永遠(yuǎn)驅(qū)散黑暗，為人們帶來(lái)光明。
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文11
生活中，人們之間互相關(guān)愛(ài)的事無(wú)處不在，只要我們?nèi)ンw會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的感動(dòng)；但它可能是一件微不足道的小事，但卻體現(xiàn)了其中關(guān)愛(ài)與理解。
記得在五年級(jí)暑假，那是正值傳染病的高發(fā)期，可我弟弟卻染上了病毒性腦炎，住進(jìn)了人民醫(yī)院。我知道了后，馬上就提出要去看望弟弟。我們到超市買了牛奶、水果和悠悠球準(zhǔn)備去看望他。可是準(zhǔn)備好了，奶奶卻不同意我去，因?yàn)槲业艿艿玫氖莻魅静�，住院房里又病癥雜亂，很容易被傳染，我如果去了，萬(wàn)一染上了怎么辦？可我卻認(rèn)為：我弟弟得了病，我不能不去。而且他每次來(lái)都買好多東西，我姨又這么疼我，我不去可不行。最后，在我的再三要求下，媽媽終于同意讓我?guī)峡谡秩メt(yī)院。
到了醫(yī)院后，姨看見(jiàn)我也跟著來(lái)了，竟發(fā)起了脾氣：“孔勁松，你怎么來(lái)啦！這病房里全是病人，空氣里都是病毒，你來(lái)了再傳染上了怎么辦，這倒好，你弟弟還沒(méi)出院呢！萬(wàn)一你也進(jìn)來(lái)了�！辈贿^(guò)都到了門口，反正不能再趕走吧，最后我們還是進(jìn)了病房。弟弟見(jiàn)我來(lái)了，既興奮又吃驚，好像病一下子好了一半兒。我剛把東西放下后，弟弟還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，姨就把我們拉了出來(lái)。姨說(shuō)：“你趕快走吧，這兒畢竟是醫(yī)院，一個(gè)口罩頂什么用，不是我不留你，這兒可不能多呆啊。”我們只好走了。
其實(shí)生活中這樣的事有很多，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，每一件事都會(huì)令我們感動(dòng)。
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文12
關(guān)愛(ài)是體貼，是電腦桌上的一杯咖啡；關(guān)愛(ài)是同情，是乞丐碗中的一枚硬幣；關(guān)愛(ài)是寬容，是大家一陣陣地歡笑......
記得那是一個(gè)炎熱的下午，我們幾個(gè)小姐妹們結(jié)伴去光彩買東西。那輛車不但非常難等而且人還多，車上也沒(méi)有空調(diào)，和我們同一站上車的有位老人和青年男女。車上悶熱，空氣中還混雜著汗味、食品味......這讓從不暈車的我，覺(jué)得的頭暈暈地。我用力搖搖；了搖頭好讓自己更清醒一些，為了分散注意力，我開始掃視車廂內(nèi)的一切事物，最后，我的.目光落在了車廂中部；有的人捏著鼻子往車廂后或前走，還有的人帶著厭惡的表情在看，于是我擠了過(guò)去，剛剛過(guò)去，我便聞到了一股惡臭的味道，一看原來(lái)是一位老奶奶暈車，而且還吐了一車廂。我從衣服口袋中掏出來(lái)一個(gè)裝著白色藥片的小瓶子，我拿出一片藥送到老奶奶的嘴邊，說(shuō)：“老奶奶，你沒(méi)事吧？我坐車時(shí)也暈車，所以隨身帶著暈車藥，您吃一片吧，會(huì)好一些.”說(shuō)著又把自己水杯遞了過(guò)去。老奶奶抬起頭，哽咽著說(shuō)：“謝謝！謝謝小姑娘！”這時(shí)我也馬上過(guò)去，把老奶奶扶到我的位子上，說(shuō)：“好些了嗎？您坐吧！”謝謝！謝謝！老奶奶連著說(shuō)了好幾個(gè)謝謝。我微笑著站在一旁，車上的乘客也微笑著看著我和那個(gè)小姑娘，我感覺(jué)的到他們?cè)谛睦镆呀?jīng)給我們抻大拇指了。
我也深深的感受到對(duì)身邊得人做一點(diǎn)力所能及的關(guān)愛(ài)是一件很幸福的事。
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文13
關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望，關(guān)愛(ài)是一片森林，給人無(wú)限清新；關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。在我們身邊，有很多需要關(guān)心的人。
敬老院的老人們就非常需要我們的關(guān)愛(ài)，那里的老人們心靈上都受到巨大的創(chuàng)傷與打擊，他們整天待在房子里，生活枯燥乏味，沒(méi)有太多的快樂(lè)。
寒假里，我曾去過(guò)一次敬老院，那里顯得很寂靜，四周仿佛都寫滿了寂寞，我心想：這里的老人們一定都非常孤單、難過(guò)吧。
再往里走點(diǎn)，我看見(jiàn)了一位阿姨在喂一位老奶奶吃飯。這位老人極瘦極瘦，臉上有很多條皺紋，頭上的?發(fā)憶所剩無(wú)幾，一條大大的頭巾包在頭上，身上穿一件灰色的、厚厚的棉襖，她坐在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木椅上，注視著前方的阿姨。阿姨拿著一個(gè)小瓷碗，邊走邊用小口小品的氣吹著碗里的稀飯。她走到老人面前，輕輕把碗往上抬了抬，張開嘴微笑起來(lái)，理了理蓬松的齊耳短發(fā)，小心翼翼地把碗里的稀飯一勺一勺地喂進(jìn)老人嘴里，老人 總是抿抿嘴，她已經(jīng)沒(méi)有牙了，老人一口一口地吃著，阿姨就邊喂邊問(wèn)：“好不好吃��？”而老人也總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。起，我以為這是老人的女兒，可我一看阿姨的制服，一驚——敬老院自愿者……我憶熱淚盈眶，用手拭去淚水，笑了，我看見(jiàn)了更多更多自愿者，有的在端茶，有的在按摩，捶背，剪指甲，剝果皮，削蘋果……
同學(xué)們：多關(guān)心一下身邊那些需要愛(ài)的人吧，給予他們愛(ài)，愛(ài)讓這個(gè)世界更美好、和諧。
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文14
關(guān)愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的關(guān)愛(ài)的氛圍中，多好!
讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好……”
好象有點(diǎn)不著邊……別照抄啊，離題不干我事。僅供參考哦
檢舉人與人之間本來(lái)就有一種隔閡，但是有些人互相關(guān)愛(ài)，讓他們更加親近、和諧。
記得有一次，在馬路上，我看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖，艱難地往前走，突然，老爺爺手里的拐杖掉了，他摔坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可怎么也摸不到。他坐在地上，沒(méi)有人去理會(huì)他。這時(shí)，一位小姑娘急忙走了過(guò)去，幫老爺爺把拐杖拿到手，老爺爺對(duì)小姑娘不停地說(shuō)謝謝，小姑娘微笑著對(duì)老爺爺說(shuō)：“不用客氣，老爺爺，我送您回家”。小姑娘就像他的女兒一樣，陪著他有說(shuō)有笑。望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了�；氐郊�，我把這件事跟媽媽講，媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)道：“這不就是關(guān)愛(ài)嗎”。我仔細(xì)想想，對(duì)呀!這不就是關(guān)愛(ài)嗎?我終于明白什么叫“關(guān)愛(ài)”了!記得有一次，我碰到一位盲人過(guò)馬路，在他猶豫是否該不該過(guò)時(shí)，我立刻跑了過(guò)去，扶著她走過(guò)馬路，盲人高興地說(shuō)：“小朋友，你真好，幫助殘疾人，真是個(gè)懂事的孩子�！蔽曳浅ｉ_心。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幫助別人是多么快樂(lè)的事情啊!
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人·關(guān)愛(ài)祖國(guó)·關(guān)愛(ài)世界，讓地球充滿這一種美好的品質(zhì)。
關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文15
美好的人間是充滿愛(ài)的，在他人最需要給予幫助的時(shí)候，如果你能挺身而出，伸出援助之手，既能使他人快樂(lè)，也能使自己快樂(lè)，也會(huì)感受到“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的深?yuàn)W道理。
記得在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、鵝毛大雪的冬日里，一陣陣風(fēng)刺入身骨，堆積的雪沒(méi)過(guò)膝蓋，我正去往補(bǔ)習(xí)班的路上，臉被凍得通紅通紅，嘴唇發(fā)紫，我穿著夠夠的棉襖卻抵擋不住冬日的寒冷，路上的人慢吞吞地走著，整個(gè)身體在微微顫抖……
我實(shí)在受不了了，來(lái)到公交車站，打算坐公交，我要坐的公交遲遲不到，這一班不是，那一班還不是，我快要遲到了。終于，我等的公交來(lái)了，我急匆匆地上了車，可車遲遲不動(dòng)，原來(lái)是一位年過(guò)七旬的老奶奶在上車，老奶奶步履蹣跚地走著，車上的乘客抱怨著：“快走啊！”，“我還要上班，要遲到了！”人們把抱怨的目光投向老奶奶。我看老奶奶可憐的樣子，實(shí)在想上去扶一把可又怕沒(méi)把老奶奶扶好摔一跤，那我可不是闖大禍了，我猶豫不決，咬緊了牙，下定了決心，“己所不欲，勿施于人”要幫就要幫好。我走上前，輕輕地扶住老奶奶，小心翼翼地把老奶奶扶到我的座位上。乘客們一個(gè)個(gè)羞愧地低下了頭，車開始發(fā)動(dòng)，老奶奶微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，此時(shí)，雖然我已經(jīng)遲到了，但通過(guò)這次遲到，讓我領(lǐng)悟到了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。
美好的世界，為何不冷多一份關(guān)愛(ài)？
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