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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-03-28 09:44:17 六年級(jí)

【熱門】六年級(jí)的作文集錦6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級(jí)的作文集錦6篇

六年級(jí)的作文 篇1

  成長(zhǎng)就像一盒水彩筆,描繪著各式各色的童年生活。我的童年是在紅色的快樂中度過的。

  在一個(gè)盛夏的夜晚,即使開著空調(diào)也很熱,也因?yàn)槲以诖采媳膩肀娜サ,就感覺更熱了。我忽然看見爸爸正在吃西瓜,便打起西瓜的主意。我向爸爸跑去,笑著說:“爸爸,你真帥!卑职种牢蚁氤晕鞴希愣何彝媪艘粫(huì)兒,還給了我一塊大西瓜,我瞬間像一只大餓狼,狼吞虎咽地吃了起來,連西瓜籽也沒有吐。我聽同學(xué)說:“不吐西瓜籽,頭上會(huì)長(zhǎng)出大西瓜!蔽医^望了。

  從那次以后,我不敢喝水,害怕那是在給西瓜澆水,吃飯也很少,怕那是在給西瓜施肥。

  有一次夜晚,我做了一個(gè)噩夢(mèng),我夢(mèng)見了我頭上真的'長(zhǎng)出了一個(gè)大西瓜,同學(xué)們都不跟我玩,我哭了起來,爸爸媽媽趕緊跑了過來,焦急地說:“怎么了?”我心里害怕,卻不敢告訴爸爸媽媽。

  可紙終究是包不住火的,我終于還是說了出來。爸爸哈哈大笑,不屑地說:“你媽媽是騙了你的!”“?”我大叫道:“那媽媽,你趕緊給我做好吃的,安慰我受傷的心靈!”

  童年,如一盒彩筆,描繪著各式各樣的快樂生活!這些成長(zhǎng)故事,讓我永生難忘!

六年級(jí)的作文 篇2

  在我的書桌上立著一盞小臺(tái)燈,通體由深藍(lán)、色銀白色和灰色組成,看上去十分美觀。

  它的底座由灰色和銀白色組成。底座上由一層深藍(lán)色塑料熔和成了一個(gè)L形,L的一豎有個(gè)手機(jī)座和一個(gè)插筆座,功能就是放手機(jī)和放筆。一豎的后半邊是支架的底盤,底盤的右邊是L的一橫,這一橫是個(gè)銀白的鬧鐘。就在鬧鐘的下方,底座上有一個(gè)凹槽,專門放電池,為鬧鐘供電,我不常使用。再說支架,它是由軟塑料制成。尤其是支架頂端,制成了一凹一凸的格子,可以彎曲、拉直地調(diào)控往前,就是燈管了。乳白色的燈管周圍由灰色塑料定型成了一個(gè)空間,頂蓋由一層銀白色包圍了一層深藍(lán),這就成了頂蓋。而這臺(tái)燈是插電的,開關(guān)就是L右上方的一個(gè)藍(lán)色的圓按鈕。這就形成了我的.臺(tái)燈

  這盞小臺(tái)燈,不分晝夜立在桌子上。夜晚,我需要它時(shí),一按開關(guān),它就散發(fā)出柔和的光芒,伴我讀書,伴我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。這多功能小臺(tái)燈深得我心,十分討人喜愛。誰說臺(tái)燈很普通?我這小臺(tái)燈,一樣能抵四樣用,我可喜歡它了,它是我學(xué)習(xí)最忠實(shí)的好伙伴。

  我喜歡我的小臺(tái)燈,它不僅美觀,又討人喜愛,真是我學(xué)習(xí)的好幫手。

六年級(jí)的作文 篇3

  夜深了,在一間破舊的茅草屋里,幾個(gè)人手忙腳亂地工作著。火是那樣的旺,映得整個(gè)屋子都紅彤彤的。人們顧不得頭上的汗水,仍舊你一錘我一錘地敲打著。為了錢,他們不顧一切地工作、工作再工作,以至于在這個(gè)夜深人靜的夜晚,他們都在拼命地工作,仿佛忘卻了一切,除了錢。

  突然一個(gè)火星掉到了地上,剎那間,房子著了,火是那樣地旺,映得天地間都紅彤彤的……

  第二天,一名戰(zhàn)士,走過那房子的.廢墟。一點(diǎn)兒亮光閃進(jìn)了戰(zhàn)士的眼簾!岸嗝春玫你~劍!”戰(zhàn)士贊嘆道。

  戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,血泊之中,一個(gè)人緩緩地走來,手里提著那正在閃著血光的銅劍默默地走著。太陽緩緩地下沉,那人也站住了,終于流盡了最后一滴鮮血,倒在紅海之中。銅劍也隨之插入土里,它仿佛炫耀似的閃著青色的血光。

  當(dāng)太陽最后一縷余輝消磨殆盡時(shí),它終于倒下了,它已經(jīng)厭倦了這種生活,嘟囔著要睡去。

  一夢(mèng)千年。

  四千年后的今天,當(dāng)一個(gè)乞丐在垃圾堆里尋找果腹之物之時(shí),一把銹跡斑斑的銅劍在陽光下閃閃發(fā)亮。“什么破玩意兒!”乞丐怒罵道。

  “叮咣當(dāng)”銅劍碎成了四段。

  一塊代表丑陋的金錢。

  一塊代表無限的仇恨。

  一塊代表燃燒的鮮血。一塊代表痛苦的訣別。

  夜深了,空氣仿佛凝固了,在黑暗中拖延著,拖延著……

六年級(jí)的作文 篇4

  “過年啦!過年啦!”在人們的一片歡聲笑語中,我們迎來了嶄新的一年,處處都充滿著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。

  春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,所以大人們都格外重視。為了晚上的這頓年夜飯,我們一家人都早早的.起來,爸爸殺雞,爺爺買魚,奶奶和面要包餃子,而我和媽媽的任務(wù)是貼春聯(lián)寫春節(jié)吃年夜飯的作文8篇寫春節(jié)吃年夜飯的作文8篇。

  這時(shí),姑姑一家人來了,他們每個(gè)人的手里都拿著好吃的和好玩的東西。時(shí)間過的真快呀,一轉(zhuǎn)眼的功夫就到了晚上,只見爸爸穿著媽媽做飯的圍裙我問爸爸:“你怎么穿媽媽的圍裙呀?”爸爸看著我笑著說:“今天讓媽媽好好歇歇,看爸爸露一手!”說著,爸爸?jǐn)]胳膊挽袖子走進(jìn)了廚房。這時(shí),我看見媽媽一臉的幸福。我隨后跟著爸爸進(jìn)了廚房,見爸爸左手拿著炒鍋,右手拿著炒勺,噼噼啪啪的已經(jīng)炒起來了,爸爸的身手很敏捷,真像個(gè)大廚!我一邊看一邊為爸爸鼓掌寫春節(jié)吃年夜飯的作文8篇作文。忙了半天,爸爸做好了一桌子的美味佳肴,有小雞燉蘑菇、紅燒肉、水煮魚還有我最喜歡的油燜大蝦……,光看我就已經(jīng)垂涎三尺了。

  這時(shí),外面的爆竹聲聲此起彼伏,新的一年開始了,我和弟弟為長(zhǎng)輩們拜年,長(zhǎng)輩們每人還給了我們壓歲錢,我太高興啦!

  這是幸福的一年,難忘的一年,我祝大家萬事如意,平平安安,我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的幸福生活!

六年級(jí)的作文 篇5

  家鄉(xiāng)的橋是我夢(mèng)中的橋。我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村里,村里那方池塘便是我童年的天地。

  自打我有記憶起,池塘兩邊搭就成了一個(gè)小型的拱橋,是用木板做成的,方便村民去洗菜,洗衣服,去對(duì)面菜園種菜什么的。

  每天天剛亮,我便偷偷地爬起來跟在奶奶身后,去橋邊玩。奶奶呢,騎著有些破舊的三輪車,車上放兩桶衣服去池塘洗。夏季的蚊子是最多的,長(zhǎng)草的池塘邊尤其多,可即使每天都要被咬出許多包,我還是喜歡天天去橋上玩。

  橋很窄,兩邊只有用短木做成的護(hù)攔。橋下,兩排柳樹好似少女,不論是白日還是黑夜,低垂著頭發(fā)在水里照鏡子。

  有的時(shí)候我一個(gè)人出來玩,就喜歡站在橋上,晚風(fēng)輕拂,頭頂皎潔的月光,聽著蟋蟀演奏出的交響樂,看著池塘水波蕩漾月影朦朧好不愜意。

  橋下,便是清澈見底的池塘。那時(shí)候,站在橋上能看到池塘水底鋪著厚厚的一層沉睡的沙子。沿岸豐茂的水草和水白菜,池面還有鴨群游弋。黃昏的`時(shí)候,有些人家會(huì)去池塘趕鴨子,嘎嘎嘎的熱鬧極了。

  橋的兩岸有許多村居,在我的印象中,大多數(shù)都是瓦房。簡(jiǎn)單的瓦房里,卻有樸素的溫情。村民都愛聚集到橋邊的那棵大樟樹下,納納涼,嘮嘮家常,喂喂雞,每個(gè)人都過著平凡的日子,每個(gè)人的心都緊緊地相連。

  如今再返家鄉(xiāng),橋的兩旁有栽了許多路燈,每當(dāng)夜晚,它和著月光把晚歸人送回家。兩岸的柳樹也用正方形水泥圍欄裝飾了,那座小橋,也有被修過的痕跡,但依舊是木橋它還是老樣子。在陽光的照射下又透出幾分夢(mèng)幻般的色彩,湖面也在陽光下熠熠生輝。那古樸的村居已消失,取而代之的是雄偉和壯觀。橋兩岸的瓦房也變成了別墅、高樓。村民依舊那樣忙碌。但他們從未忘了與橋的一份約定,依然閑時(shí)嘮家長(zhǎng),心心相連。

  家鄉(xiāng)的橋是我心里的一個(gè)美麗的夢(mèng),雖然隨著時(shí)代不斷變化,但它的靈魂在我心里永不滅,綻放著迷人的風(fēng)采。

六年級(jí)的作文 篇6

  愛,是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;愛,是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈;愛,好比一座大山,能讓受挫折的我有所依靠。而在我眼里,愛,就是雙粗糙的手。

  那是在我七歲時(shí)候的一個(gè)夏天,隨著清脆的鈴聲,我蹦蹦跳跳的走出教室,準(zhǔn)備回家。可是,剛才還是萬里無云的天空現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布,說時(shí)遲那時(shí)快,豆大的雨點(diǎn)就落了下來。我又跑了回來,向老師借了手機(jī)給家里打電話,卻沒人接聽!安粫(huì)呀,姥姥怎么沒在家呢?”我心里納悶著?磥頉]法回家了,我只好在學(xué)校門口等著了。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的`身影進(jìn)入我的眼簾,“咦,那個(gè)打著一把黑傘的人,不是姥姥嗎?”“這么大的雨,你沒帶傘,我就給你送過來了”,姥姥慢慢的說。雨越下越大,平時(shí)很近的回家路,我們祖孫倆走來很長(zhǎng)時(shí)間,回到家里,鞋、褲子、衣服都濕了。姥姥不顧自己身上的濕衣服,趕快給我找了干凈的衣服給我換上,還拿干毛巾給我擦,她那雙粗糙的手碰到我的皮膚還扎扎的,但我感到特別的溫暖!袄牙,你有關(guān)節(jié)炎,別把濕衣服穿的太久了,要不然關(guān)節(jié)會(huì)痛的”,我懂事地說。姥姥微笑著,撫摸著我的頭,溫和的說:“我的小外孫真懂事!” 大家都說母愛是偉大的,可在我眼里,姥姥那雙粗糙的手,給予我的也是深深的愛。

  事例敘述生動(dòng),具體,且與前面的比喻愛是陽光、清泉、大山、粗糙的雙手一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)母愛的歌頌,令人感動(dòng)。

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