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六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-12 03:22:58 六年級(jí)

【熱門】六年級(jí)作文錦集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】六年級(jí)作文錦集7篇

六年級(jí)作文 篇1

  那是一個(gè)寒冬的上午。

  風(fēng)使勁地吹著已落光了葉子的禿樹枝,空氣都像是被冷凍了。

  街上的行人三三兩兩。我穿著厚厚的棉襖,脖子上裹著我最喜歡的那條白底紅花的圍巾——我生怕讓風(fēng)吹到身上。

  “大爺,修雙鞋多少錢?”我用極短的話說。

  “兩元!

  我聽這價(jià)位還蠻合理。大爺招呼著我坐下。

  他坐在一個(gè)板凳上,面前擺著一架手搖修鞋機(jī) ,左側(cè)擺著一個(gè)木箱子。他穿著一個(gè)不知多久沒洗 還 泛著油光的黑色棉襖,腿上鋪著一塊布子,他沒有帶帽子,頭發(fā)被風(fēng)刮得亂蓬蓬的,上面布滿了塵土以及一些碎屑。臉像是被炭擦過,嘴唇干裂了,有時(shí)他一說話還能看到血冒出來?吹竭@我感覺很惡心,只有他那雙戴著老花鏡卻很大的眼睛看著很靈光。他認(rèn)真地縫著鞋,修鞋機(jī)發(fā)出清脆悅耳噠噠的聲

  音。手指也許是因?yàn)槌D晷扌木壒剩戈P(guān)節(jié)變得又粗又大,雙手布滿老繭,手背和常人的不太一樣,上面都有因干燥而起的皮,手指上也裂開了長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。

  我是一個(gè)天生愛干凈的女孩,但不知為什么我竟然對(duì)一個(gè)邋遢而且陌生的修鞋匠如此關(guān)注,這不是我的性格。

  他認(rèn)真的看著鞋子。手搖著修鞋機(jī)縫起來。

  “再幫我粘粘這雙鞋!蔽疫f過去。

  鞋修好了我一摸口袋,完了沒帶錢。這咋著啊,頓時(shí)我感覺脊梁上冒了一陣?yán)浜埂T趺崔k……爸爸媽媽都沒在家,誰來救我啊!不然我偷溜吧,趁著人多他不注意我就偷溜。

  我拿起鞋在那坐了一會(huì)兒,先不讓他發(fā)覺。拿鞋的手在抖,頭一次做虧心事這滋味真不好受。我想著待會(huì)偷跑的情景,動(dòng)用我全部的腦細(xì)胞想怎樣才能不被發(fā)現(xiàn)。我悄悄的躲到一個(gè)角落里。一邊朝他看

  一邊往后退,他在釘鞋,那么認(rèn)真的神情,絲毫沒有注意我。我偷溜成功。

  后來,我請(qǐng)求媽媽去把錢給那位修鞋的大爺,想起修鞋大爺認(rèn)真的`樣子我沒有臉再去了。

  讓我意想不到的是媽媽回來告訴我修鞋大爺早就知道我沒付錢就走了。大爺還說:小孩子嗎,她又不是故意的。

  人非圣賢,孰能無過。最難能可貴的是你能原諒別人的過錯(cuò)。

  噠噠的修鞋聲又從遠(yuǎn)處傳來,在這寒冬里竟讓我產(chǎn)生一絲莫名的感動(dòng)。

六年級(jí)作文 篇2

  我的爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。勤勞的他經(jīng)常穿梭于田間,與莊稼為伴,與土地為友。即使現(xiàn)在房屋已經(jīng)拆遷,家中己無一分地,但爺爺仍對(duì)種田津津樂道、回味無窮。

  爺爺一輩子都愛種田,每年他收的糧食都是最多最好的,四周鄰居都嘖嘖贊嘆,投來羨慕的'眼神。所以每年到了年底,爺爺?shù)哪樕峡偸切﹂_了花。

  可要想種好田也不容易。記得那一年,田里鬧蟲害。爺爺每天起早貪黑往田里跑,連飯也顧不上吃,心里就只有他那幾畝寶貝田。沒有幾天,爺爺就瘦了一圈,臉上的皺紋也越來越明顯了。半個(gè)月過去了,田里的莊稼總算保住了,翠綠的葉子向爺爺綻開了笑臉,爺爺也在田里開懷地笑了。夕陽的余暉照在他臉上,照出一臉的滄桑,也照出一臉的滿足。

  還有一次,幾個(gè)民工盯上了我家田里的蔬菜,每天晚上趁著田里沒有人就來“收菜”。第二天一大早,爺爺風(fēng)風(fēng)火火地趕到田里,看到被毀壞的菜地,心里真是郁悶。中午他連飯也不吃了,坐在田里抽悶煙。有天晚上剛吃完晚飯,爺爺就宣布了一個(gè)決定:他要每天晚上去守著田,不讓那幫民工有機(jī)可乘!說完?duì)敔斵D(zhuǎn)身就往田里跑,誰也攔不住。盯了幾天,“收菜”的人是不來了,可爺爺卻又瘦了,差點(diǎn)病倒。

  爺爺做了一輩子的農(nóng)民,他不認(rèn)為當(dāng)個(gè)農(nóng)民丟臉,反而覺得靠勞動(dòng)吃飯,光榮!爺爺,我真為你驕傲!

六年級(jí)作文 篇3

  他天真無暇,他活潑開朗,他的童年非?鞓,那個(gè)人就是我。

  我長(zhǎng)得很胖,我都不知道這肉是哪來的,大概是我吃零食吃出來的吧。在我那里,大家都說我長(zhǎng)得像我爸爸,一樣的胖。

  我可喜歡看電視了,只要無聊我就打開我那“可愛”的電視機(jī)?措娨暷茏屛覓伒羲械臒⿶篮筒婚_心,我看動(dòng)畫片看得入迷。好像我進(jìn)入了電視中的世界,體驗(yàn)著真實(shí)的動(dòng)畫片段一切都是那么真實(shí),那么動(dòng)感。到放廣告時(shí),我迅速的換另一個(gè)臺(tái),重新體驗(yàn)新的情節(jié),絕不放過一秒。

  我很貪吃,尤其是遇見自己喜歡的菜。有一次,我端著香噴噴的飯菜,在我的桌上津津有味的吃著,我的對(duì)面—龍俊杰端菜過來了。他在老遠(yuǎn)我就盯上他的菜了,因?yàn)槟侵虚g有我最喜歡吃的'—黃瓜火腿。他看見我這樣,知道我想吃那個(gè)菜,他就給了我一點(diǎn)點(diǎn)。我立即吃完了那些,又用真誠的眼神看著他,他無奈地說:“再給你,我就沒有了!蔽野涯抗廪D(zhuǎn)向那個(gè)菜,做出一副很想吃的樣子,他無奈之下,把菜全給我了,我就說:“你自己要留點(diǎn)!闭f完,我給了他一片黃瓜,然后自己吃了起來。我還裝出一副很好吃的樣子,別吃還邊說:“真好吃,簡(jiǎn)直是人間極品啊。”我看他那副饞樣,勉強(qiáng)的留給了他一點(diǎn)。

  我會(huì)喜笑顏開,我會(huì)悲痛欲絕,我會(huì)火冒三丈,我會(huì)悶悶不樂。這就是我,生活多姿多彩的我。

六年級(jí)作文 篇4

  走過勃勃生機(jī)的春天,跨過果實(shí)累累的秋天,飛過寒風(fēng)刺骨的冬天,來到那綠蔭如蓋的夏天.

  初夏是那麼迷人。出入夏天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的灌木再也不是春天的耐綠,秋天的枯黃,冬天的沉沉了。而都耐不住太陽那火辣辣的接觸,變的活躍起來。樹木那薄薄的綠衣似乎擋不住這突如其來的狂風(fēng),變得更綠了。小草那矮小的身體好像怕被別人瞧不起似的,也往高處竄。小河里的`青蛙也唱起那美妙的歌曲,一切都顯得那麼快樂。

  初夏,是如此的奇妙。風(fēng)兒不請(qǐng)自到的來到,但再也不像以前的他了。以前的他是如此的涼爽,現(xiàn)在的他而是如此的溫?zé)。知了也開始和人們打招呼,“知了、知了”。每當(dāng)下雨的時(shí)候,雨水會(huì)把它的房子沖壞,人們就會(huì)到樹林里捉它。而它總會(huì)和人們捉迷藏,沒到夜晚的時(shí)候才出來。但他逃不過人類把雙智慧的眼睛,人們總是會(huì)找到他。而它總是說“知道”。

  初夏。是那膜的美麗。夜晚,人滿耐不住炎熱。拿著座位來到門前,幾個(gè)人在一塊說說話、聊聊天等。天上掛著無數(shù)顆眨著眼睛的星星。螢火蟲飛來飛去,一切都顯得那摩和諧,一切都顯得那麼美好。

  初夏,又是那抹快樂。初入夏天,天氣開始了酷熱,而我們卻不怕。村西邊的小河是我們的快樂天地。小河里有清澈的水,里面有許許多多的小魚小蝦,我們總是在里面戲鬧、玩!

  初入夏天的一切都是那摩美好,夏天的我們又是那樣歡樂。放假時(shí),我們總是在那綠樹成蔭的森林里玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠色的長(zhǎng)城。里面許多長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的小草。每當(dāng)我們玩累了的時(shí)候,在上面輕輕一躺,比毛毯都舒服;在初夏,樹兒的衣服都長(zhǎng)得很接實(shí)了,我們就折下一斷來削成一個(gè)美妙的口哨,吹起來由如鳥叫聲。

  初夏的美麗、歡樂、奇妙都像一串美妙的音符,是無法用語言來表達(dá)的。

六年級(jí)作文 篇5

  這是一本關(guān)于成長(zhǎng)的書,講述的是一個(gè)生活在貧窮地區(qū)的小女孩是如何成長(zhǎng)起來的。在生活中,總有這么一些人:他們的身世或許很不幸,他們的父母或許不寵愛他們或者過早去世,他們總是受到別人的嘲笑……

  弗蘭西就是一個(gè)這樣的女孩,她的童年如同打翻了的五味瓶:母親偏愛弟弟,深愛他的`父親過早去世,家境貧寒,在學(xué)校受人輕視。她就如那棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的天堂樹,頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長(zhǎng)著。

  她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  整本書就如同一首歌,一首古老而又婉轉(zhuǎn)的民謠飄蕩在夜空里,在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽春白雪,只能在華麗的宮廷中歌唱;它或許是下里巴人,在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁,高亢地唱著生命的歌。

  弗蘭西是一個(gè)孩子,但是她飽嘗了大人們?yōu)樯?jì)奔波的艱辛:賣垃圾、購物、打工……是這些讓她成長(zhǎng)起來的。她養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格,同時(shí)這種性格使她受益終生。

  其中有一段令我記憶猶新:弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗,但是因?yàn)樗麄兺婺喟宛W餅而忘了洗手,手臂上十分骯臟、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護(hù)士的鄙夷:“這些人這么骯臟的活著,實(shí)在不應(yīng)該!钡ヌm西勇敢地反抗著:“我弟弟是下一個(gè)。他的胳膊和我一樣臟,請(qǐng)不要吃驚。你不用跟他說。跟我說好了!

  護(hù)士很吃驚:“我真不知道我們說的這些話她居然都懂!

  為什么弗蘭西應(yīng)該不懂?難道窮人家的孩子就沒有“知書達(dá)理”、“有文化”的權(quán)利嗎?這個(gè)護(hù)士出身于布魯克林,可是當(dāng)她飛黃騰達(dá)以后,她選擇了忘本——這也是人性的一大悲哀所在。

  我在思考著:“布魯克林有棵樹”,這里的“樹”指的是什么呢?是那棵天堂樹嗎?不是的!這棵“樹”代表的是一種精神,一種自強(qiáng)不息、奮勇拼搏的精神,一種滋長(zhǎng)在窮困孩子心中的精神,一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神!

  這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件,只要你的心中有這樣的一方土地,書就會(huì)茁壯成長(zhǎng),抵達(dá)天堂——這就是天堂樹。

  我們的心中,是否有這樣的一棵樹?

六年級(jí)作文 篇6

  你又病了。

  那是晚上七點(diǎn),三姑打電話說你在醫(yī)院。擱下手中的飯碗,穿上外套就奔了出去。十六樓,電梯慢吞吞地到了。我抬頭看一眼樓層——老年病。走進(jìn)病房,四處張望卻沒看見你,都是一些老太太們?cè)诹募页!R慌ゎ^,看見了在加床上的你正在打吊針,眼睛半瞇著打盹。微微一睜,看見我來了,就興奮地像個(gè)孩子。我拿起床頭的藥,一行行看著它的包裝,上面寫著:“……治老年記憶衰退、口齒不清等癥狀!毙尿嚾坏仡潉(dòng)了兩下,來不及多想,翻找出你的診斷書,醫(yī)生在上面無情地、冷冷地寫著三個(gè)大字:“腦梗死”。即使身在恒溫病房,心卻已掉入冰冷深淵。瞳孔在這三個(gè)字上放大,你似乎察覺到了,笑著說沒關(guān)系,回去吧。我木然地一步步往回走,在一個(gè)黑暗的角落里忍不住眼淚滑下。

  小時(shí)候,父母工作忙,你便牽著我的手一步步長(zhǎng)大。你是一個(gè)大廚,記憶中最好的味道就是一個(gè)雞蛋餅。普通的雞蛋餅里被你包了咸菜、豆角、蔥花、牛肉,還蘸了醬,當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為這是天下美味。后來長(zhǎng)大了,你又變著花樣做菜:羊肉餡的.春卷、雞蛋餡的餃子、菠蘿炒飯、用紫菜包著土豆條下鍋炸……其實(shí)我都知道,你想多看看我,讓我陪著你。你下廚做的味道,我一輩子都不會(huì)忘。因?yàn)槟抢锩嬗幸环,叫親情。依稀記得,小時(shí)候怕黑,你便慈愛地把我拉進(jìn)你的懷抱,唱老家上海咿咿呀呀的童謠,講那些百聽不厭的老故事。我多想永遠(yuǎn)都是小時(shí)候,偎依著你,貪戀你的懷抱。

  深夜,蜷縮在被子里怎么也睡不著,心里慌慌亂亂的,心里惦記著你,便以我最快的速度穿戴好跑去醫(yī)院。果然,家人瞞著我,你進(jìn)了手術(shù)室,急救。我不停地祈禱著,在手術(shù)室外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。幾個(gè)小時(shí)后,你出了手術(shù)室,卻進(jìn)了ICU。你在那里戴著呼吸面罩虛弱地躺在床上,臉沒有一絲血色,你剛剛與死神打了一場(chǎng)架,你贏了,但我立在監(jiān)控電腦前,低著頭,淚水滴到了桌子上。

  我是含淚寫完這篇文章的,你小孫女多么希望你快些好起來,再抱抱我。親愛的,奶奶……

六年級(jí)作文 篇7

  俗話說:“紙包不住火”,就是紙遇到火就會(huì)燃燒,更何況是紙杯煮水呢?那可真是天方夜譚,但就在我們班里大家都見證了這個(gè)奇跡!

  老師先向我們介紹紙杯煮水需要的材料,分別是支架、蠟燭、水、紙杯、打火機(jī)。準(zhǔn)備好這些材料后,我忐忑地想:紙杯到底能不能煮水呢?

  只見老師先將紙杯穿了兩個(gè)洞,用一根小木棍串起來,往紙杯里加入水,然后點(diǎn)燃一根蠟燭,放在三腳架上開始燒起水來。我提心吊膽,生怕出現(xiàn)什么狀況,便不由自主地站到一邊。蠟燭“哧哧”地響,像一個(gè)貪吃的小孩子一樣,在“吃著”杯底,不一會(huì)兒,紙杯底部變得黑黑的。漸漸地,杯子里冒出了一個(gè)小泡泡,像一個(gè)小朋友探出的小腦袋,發(fā)出“咕嘟!咕嘟!”的聲音!好奇的同學(xué)們把手伸進(jìn)紙杯里摸一摸,但很快把手縮回來,原來水被燒開了。我們用小木棍劃了劃杯底,竟然劃出了紙杯的黃肚皮,再用力一插,還插不爛。紙杯煮完水后竟安然無恙,我看得目瞪口呆!

  老師繪聲繪色地給我們講解著:“紙杯煮水的原理就是:紙的熔點(diǎn)是180℃—190℃,而水的'沸點(diǎn)是100℃,當(dāng)加熱時(shí),水吸走了紙杯上的熱量,當(dāng)熱量達(dá)到100℃時(shí),水就沸騰了,但紙杯的熔點(diǎn)還沒有達(dá)到,因此紙杯燒不壞!”

  真是大千世界,無奇不有!生活處處有學(xué)問,我們要勇于探索,發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘!

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