實(shí)用的六年級(jí)年的作文4篇（精華）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
明媚的陽(yáng)光，潔凈的白云，蔚藍(lán)的天空……這一切看起來(lái)多么美好，使我的心情也倍兒爽了。何不進(jìn)行一次采楊梅的行動(dòng)呢？說(shuō)走就走，楊梅，我來(lái)了！
經(jīng)過(guò)20多分鐘的車行，我們家一行人到達(dá)了目的地。只見(jiàn)四周是一座座不高不矮的小山，上面排起了一棵棵枝繁葉茂的綠樹(shù)，可惜啊，它們僅僅只有人那么高。在密密麻麻的樹(shù)葉中還閃爍著紅點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就如鑲嵌在上面的一顆顆紅寶石，顯得多么耀眼，多么艷麗。定睛一看，正是那令人垂涎欲滴的楊梅。
我們每人拿了個(gè)小籃子，開(kāi)始了采摘。小路滿是泥濘，微微陡峭，我們只得小心翼翼地走著。不久，幾棵果實(shí)飽滿的樹(shù)映入了我的眼簾，上面那誘人的紅果實(shí)似乎專門是為我們而準(zhǔn)備的。樹(shù)葉上，枝丫下，楊梅無(wú)處不在，無(wú)處不有。它們一個(gè)個(gè)都鮮紅亮麗的，一摘，一小股紫紅的汁便殘留在了掌心。我急不可待地沖到了最前面，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)個(gè)“目標(biāo)”，瘋狂地采摘起來(lái)。再看看其他人：爸爸的動(dòng)作麻利得好比一位“久經(jīng)沙場(chǎng)”的摘楊梅工，雙手快而不亂地采摘著，跟我們比起來(lái)就事半功倍了；爺爺則是不慌不忘，一樣有條不絮地，籃子里的楊梅好而多；而弟弟就顯得慢悠悠地，站在樹(shù)下，還要稍微踮起腳尖，他總是伸長(zhǎng)手臂，仰著頭，一手拉下樹(shù)枝，一手摘楊梅，不時(shí)抹抹汗……看著籃子里逐漸增多的楊梅，我們的斗志變得更加激昂。接著，有越來(lái)越多的楊梅樹(shù)出現(xiàn)——有的挺直腰板，像一個(gè)威武的士兵；有的`低下頭，仿佛是一個(gè)羞答答的少女；還有的揮舞著雙臂，猶如翩翩起舞的舞者。而楊梅啊，有又小又青的，如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在茂密的綠葉叢中；有半青半紅的，像是特意化妝成陰陽(yáng)臉，來(lái)迎接我們；還有紫得發(fā)黑，仿佛是故意站在樹(shù)梢上，炫耀著自己的美麗，訴說(shuō)著豐收的喜悅……
大家都已是汗流浹背，手也成了紫色，感覺(jué)黏糊糊地，煞是難受。此時(shí)，驕陽(yáng)似火，炙熱的陽(yáng)光無(wú)情地烘烤著大地，我們也連著遭殃。終于，在我們的辛勤采摘下，每人都提著一籃子楊梅滿載而歸了。
當(dāng)楊梅被放進(jìn)嘴里，舌尖接觸到楊梅那平滑的刺，是那樣的柔軟細(xì)膩，甜津津的汁水，一直甜到我的心窩。
第一次采楊梅的經(jīng)歷，短暫而又使我難以忘懷！
六年級(jí)年的作文 篇2
我的故鄉(xiāng)核桃村是個(gè)風(fēng)景秀麗的村莊，她雖然沒(méi)有泰山那樣雄偉的峰巒，也沒(méi)有香山那樣似火的紅葉，但誰(shuí)見(jiàn)了她都情不自禁地翹起大拇指，贊不絕口。
當(dāng)春燕呢喃時(shí)，這山里的景色要算最迷人了。不信，你瞧：那紅的、白的、藍(lán)的、黃的，還有叫不出是什么顏色的野花，會(huì)使你眼花繚亂，應(yīng)接不暇了。成群的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙著采蜜，花蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀在翩翩起舞，伶俐的小鳥(niǎo)在枝頭唧唧地叫個(gè)不停，給這寂靜的山村帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。還有那些不被人注意的小草，密密地?cái)D在一塊兒，你擁我擠，推來(lái)搡去，像一塊柔軟的大地毯鋪在山坡上，踩上去軟綿綿的，躺在上面舒服極了，再大大咧咧地做個(gè)好夢(mèng)，多美！
當(dāng)夏蟬高唱時(shí)，遍地長(zhǎng)滿了晚草莓。你看，那茂密的綠葉下藏著一個(gè)羞紅了臉的草莓，它們果實(shí)偏圓，很像石榴。這時(shí)，我們這些貪嘴的孩子可來(lái)勁了，彎著腰，用手一扒草莓葉，嘿，這么大個(gè)，伙伴們見(jiàn)了連忙用手一抓，顧不得擦了泥土就往嘴里塞。真好吃，又酸又甜，味道美極了，大家吃了一個(gè)又一個(gè)，把牙都吃“倒”了。這里還有纏在樹(shù)上的.山葡萄，一串串，一顆顆，又在又圓，晶瑩烏亮，還散發(fā)著一陣陣誘人的香氣。山里的孩子可不怕高，他們脫下鞋子，“蹭蹭”幾下便爬到樹(shù)上，一會(huì)兒，就摘下滿滿一篼子山葡萄來(lái)解饞。
當(dāng)秋風(fēng)送爽時(shí)，這山上的景色更是誘人。特別是山洼里那一片蘋果林，離它老遠(yuǎn)就能聞到一股濃郁的果香氣。一棵一棵樹(shù)上結(jié)滿了蘋果，像小朋友一張張笑臉，格外喜人。咬上一口，甜蜜的果汁就會(huì)順著下巴往下淌。我們?cè)诠掷镒矫圆�，稍不小心，蘋果就會(huì)撞了頭。果子成熟了，誰(shuí)吃幾個(gè)都是不算偷的。有幾個(gè)小孩子踮起了腳尖，摘蘋果一飽口福。
我忘不了我的故鄉(xiāng)。
六年級(jí)年的作文 篇3
當(dāng)你收留我時(shí)，我就認(rèn)定你是我一生的歸宿。我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你……但是我也需要你保護(hù)我，不要丟棄我，因?yàn)槟闶俏椅ㄒ坏挠H人，我不能沒(méi)有你。
我希望你給我可口的飯菜，不要用殘湯剩飯打發(fā)我，因?yàn)槲乙彩且粭l生命，我也有我的尊嚴(yán)。
我希望你給我一個(gè)親手搭建的狗窩，盡管不豪華但那卻是你對(duì)我滿滿的愛(ài)。
我希望你每天都能陪伴我，那怕是片刻，我也滿足，因?yàn)槟阌心愕腵家人、朋友、戀人……可我只有你。
我希望你能讓我在草地上自由奔跑、玩耍，我不要做“宅狗”，那樣我會(huì)郁悶。
我希望你不要傷心，不要哭，那樣我也會(huì)傷心、會(huì)難過(guò)。
我希望你不要在我汪汪大叫時(shí)，責(zé)打我，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)一觸即發(fā)。在你打我時(shí)我本可以用我的牙齒撕咬你，但我不會(huì)那樣做。
我希望，在我生病時(shí)不要虐殺我，不要丟棄我。我將要離開(kāi)這個(gè)美麗的世界時(shí)，不要離開(kāi)我，多陪陪我，讓我多看會(huì)你的容顏，那么我在天堂就會(huì)記住你，來(lái)世再做你的狗狗。
當(dāng)我死后，你不要傷心，不要悲傷。因?yàn)椋闳舭埠�，便是晴天�?/p>
六年級(jí)年的作文 篇4
我們的校園活動(dòng)豐富多彩，雛燕杯、體育嘉年華、班班有歌聲……各種各樣的節(jié)日，各種各樣的活動(dòng)豐富了我們的小學(xué)時(shí)光，在這其中，我最喜歡的，莫過(guò)于藝術(shù)節(jié)中的.創(chuàng)意集市了。
創(chuàng)意集市是干什么的呢？其實(shí)，就是把自己親手做的一些工藝品，比如小泥塑、滴膠掛飾、畫(huà)上圖案的扇子等。同學(xué)們會(huì)把它們都帶到學(xué)校里，像集市一樣，互相“交易”買賣。
記得上一次的創(chuàng)意集市，我提前半個(gè)月就準(zhǔn)備起來(lái)了。那一回，我做了前一次集市賣得最火的手工皂，制作過(guò)程說(shuō)難不難、說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。首先，將鍋里的皂基溶化，趁它還未冷下來(lái)，倒進(jìn)模具中。然后等上一晚，便做好了。但是，如果大家都那么做，便沒(méi)了創(chuàng)意，我想了一個(gè)好辦法，自己在模具底部用小刀刻了一個(gè)圖案，是一只小貓。肥皂做出來(lái)后，漂亮極了。接著，我又做了一些小發(fā)卡當(dāng)贈(zèng)品。
創(chuàng)意集市當(dāng)天，我學(xué)著小販，吆喝起來(lái)，不一會(huì)兒，攤前便圍了一大群人，圍上來(lái)的人一批又一批，有喜歡買下的，也有覺(jué)得不好走開(kāi)的，在他們買下時(shí)，我覺(jué)得之前的努力都是值得的。當(dāng)他們搖頭走開(kāi)時(shí)，我會(huì)輕聲詢問(wèn)他們覺(jué)得不好的地方。并記下來(lái)，看著幾十分鐘前還堆積如山的手工皂已經(jīng)只剩幾塊了，我的心中油然而升起一種自豪感。半天下來(lái)，我賺了200多元！雖然很累，但也很值。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我收獲到了許多，也認(rèn)識(shí)到了許多。我懂得了賺錢的不易與艱辛苦和遇到挫折應(yīng)該不放棄的道理。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六年級(jí)年的作文10-08
六年級(jí)年的作文10-08
六年級(jí)年的作文10-08
六年級(jí)年的作文07-20
六年級(jí)年的作文【精選】07-31
[精選]六年級(jí)年的作文08-02
【精選】六年級(jí)年的作文07-29