六年級(jí)作文300字【精華9篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
冬天在我的眼里，它是一個(gè)美好的季節(jié)，我最希望的是能看到滿天的雪在空中飛舞。這將是一個(gè)多么美好的季節(jié)��！
冬天，一面寒夜里的鏡子透出一絲絲冰冷的氣息。在如此的季節(jié)里，印象總是那么的深刻。不知為何，我總是對(duì)冬天懷著好奇的'心情，我也總是對(duì)冬天懷著特別的感情。
我曾經(jīng)看到過這樣一首詩句“在這個(gè)冬天里，我總是想著春天的日子：陽光是暖的，花悄悄地開了，小草兒頑皮的從土里探出腦袋，就連那流水聲都是歡暢的，春天多好啊……我真不知道我，一陣狂熱之后，就愁起，走到了此步；一個(gè)孤獨(dú)的日子；一個(gè)寒冷的冬天；一個(gè)冷澀的生活……我，還能回歸春天嗎？因?yàn)�，我的愛海丟失在春天里。
我喜歡冬天的風(fēng)，肆無忌憚的自由。天空、整個(gè)冬季，對(duì)這一切的時(shí)空的占有足以滿足一個(gè)人內(nèi)心的私欲。而我們的欲望卻總被自己骨子里所謂的道德規(guī)范禁錮在內(nèi)心。
冬天，大地散發(fā)著一種誘人的芬芳，那種比百鳥爭(zhēng)鳴更讓人心醉，比秋雨更能讓人透徹心扉，那是美的代名詞，更能讓人沉醉的麻醉劑。冬天！是萬物枯萎的代名詞，但它亦是萬物蘇醒前的報(bào)信鳥！那就是雪。紛飛的雪一片片從頭頂落下，你會(huì)一陣陣輕松，好似每一根神經(jīng)，都在歡快的跳著跳著……
六年級(jí)作文300字 篇2
一天，我和媽媽一起去動(dòng)物園玩，動(dòng)物園里有很多動(dòng)物，有獅子、老虎、大象、鴕鳥、小鯊魚、大猩猩和眼鏡蛇…… ……
我喜歡眼鏡蛇，因?yàn)檠坨R蛇很厲害，一口能咬死一只兔子，眼鏡蛇和其它動(dòng)物不一樣，因?yàn)樗鼪]有腿，只有用身體才能向前行駛。眼鏡蛇一般在南美洲出現(xiàn)，眼鏡蛇生活在變幻莫測(cè)的自然環(huán)境中，他們要依靠自己的身體的'感覺器官所提供周圍環(huán)境的信息，去獵食或逃避其它獵食動(dòng)物的攻擊。同時(shí)這些感覺器官也能提供動(dòng)物的自身信息，例如：是冷還是熱，是靜還是動(dòng)。感覺器官能各自感受到一種特定的刺激（形象、聲音、味道和氣味等），并把這種刺激轉(zhuǎn)化成神經(jīng)沖動(dòng)傳遞給大腦，以便眼鏡蛇能夠及時(shí)地做出反應(yīng)。有的感受器，如觸覺感受器遍布全身；而有些感受器，如視覺和聽覺感受器則通常位于動(dòng)物的某個(gè)部位。
我去動(dòng)物園不但看到了很多動(dòng)物，而且還看到了我最喜歡的眼鏡蛇，它讓我學(xué)到了很多我原來所沒有學(xué)過的知識(shí)。
六年級(jí)作文300字 篇3
春，是一位使者，她送走了冬爺爺，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了我們身邊。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草偷偷地鉆出了地面，瞧，柳樹那少女般的秀發(fā)的枝條上吐出了嫩牙，迫不及待的要看美麗的.春天，河水里的冰化了，叮叮當(dāng)當(dāng)又可以歡快的流淌了。人們脫去了厚厚的棉衣服，換上了輕快的春裝，小燕子從南方趕來，唧唧的叫著，好象在說：“春天來了，多么美麗，我愛春天。”樹上也屢屢出現(xiàn)了鳥巢。春，不像夏天一樣炎熱，充滿激情；不像秋天一樣涼爽，桃李滿天下；不像冬天一樣寒冷，嚴(yán)肅認(rèn)真。春，是個(gè)溫暖的季節(jié)，春，多么美麗，多么溫馨。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的像母親的手撫摸著我們，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著她的兒女。春天萬物復(fù)蘇，到處一片生機(jī)勃勃，鳥語花香，是一個(gè)充滿愛與溫馨的世界。
我愛春天，愛她那充滿愛與溫馨的世界，愛她那萬物復(fù)蘇、鳥語花香、到處生機(jī)勃勃的世界，春天，多么美呀？
六年級(jí)作文300字 篇4
大自然是人類生存的家園，我們?cè)谶@里嬉戲，這里歡笑！大自然更是心靈的門窗，給我們無限的靈感，十分美好！
寒冷的冬天悄悄離去，迎來了生機(jī)勃勃的春天，獨(dú)自一人去踏春！嫩綠的小草鉆出了頭兒，好似在向我招手說：“春天來了！”這些小草連成一片，好像一張碧綠的地毯鋪在地上。小草的中間還開著幾朵迎春花，五顏六色美麗極了！一陣春風(fēng)吹拂過我的臉頰，帶著暖暖的氣息，花朵也隨著擺動(dòng)起來，啊！春姑娘來了。
登上高處，望著下面淙淙流水的小溪，已經(jīng)破冰流動(dòng)！幾只小魚歡快的游，不時(shí)吐個(gè)泡在水中歡樂的`游動(dòng)。
抬頭望去，一只只大雁飛回北方，它們好像會(huì)說話一樣，不然怎么會(huì)一會(huì)排了“人”字？一會(huì)兒排成個(gè)“一”字呢？
大自然的妙處，還不止于此，他更是世界的美化師，一場(chǎng)春雨降臨，滋潤(rùn)了萬物！帶來了生機(jī)勃勃的景象。雨停了，葉子上有著金光閃閃的露珠，閃閃發(fā)光！
我喜歡大自然的春天，大自然真的很神奇，不然怎能將世界編織的如此美麗，我愛大自然！
六年級(jí)作文300字 篇5
你是否聆聽過清晨第一聲鳥叫？你是否聆聽過清晰的雨聲？你是否聆聽過竹子悄悄拔節(jié)的聲音？你是否偶爾停下來，享受沿途的風(fēng)景？
許多美妙自然的音韻，總在我們的不經(jīng)意間悄悄溜走，但靜下心來聆聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)無處不在……
你聽，森林中傳出陣陣歡快的鳥叫。我猜想，他們一定并肩坐在樹上，唱著自己喜歡的歌兒。那動(dòng)人的旋律如此自然，不加雕琢。每一個(gè)音符都帶著自然的生命綠。它們把歌獻(xiàn)給了大自然，獻(xiàn)給了人類，也獻(xiàn)給了自己。
細(xì)細(xì)品味著大自然的音韻，直到聽見“轟隆隆”的聲音，才讓我驚醒。
“轟隆隆……”雷公公拿出他的那面大鼓，發(fā)瘋似地敲起來，好像憋了很久的`氣終于可以釋懷的那般爽快�！皣W啦啦……”傾盆大雨接踵而至。大雨，雷聲加閃電，變成一種獨(dú)特的演奏，與清脆的鳥聲相比，別具一格。
雨，不一會(huì)就停了，感覺世界都被洗盡了污垢，留下的只有那一份大自然最純粹的聲音：“咕嚕嚕……”雨水不知又跑哪去了，只留下“咕嚕嚕”的聲音。
有了那份心境，才會(huì)有那份感受。閉上眼睛，又一遍心靈的聆聽。這次，我還聆聽到了那份內(nèi)心的久違、自然、純粹的寧靜與舒暢……
六年級(jí)作文300字 篇6
我的老爸是一個(gè)球迷，怎么迷呢？就是每天只要有空余時(shí)間就看球。而且每天不看上兩個(gè)小時(shí)的球就總覺得不舒服。有一次，老爸趁我和媽媽睡著了，自己就躡手躡腳的跑到客廳去看球賽。不過我發(fā)現(xiàn)我爸也真是有點(diǎn)傻傻的，一邊看球還一邊在為他們加油！還把我和媽媽吵醒了。然后媽媽就生氣地把爸爸拖到房間，我也就乖乖地回房間睡覺去了。
還有一次，媽媽生日的時(shí)候，媽媽一直在提示著爸爸今天是媽媽的生日，可爸爸好像毫不知情地盯著電視，目不轉(zhuǎn)睛地看著球賽。然后，媽媽貌似發(fā)火了對(duì)爸爸咬牙切齒地問：“你猜猜今天是什么節(jié)日？”爸爸一臉不知情地說：“不知道啊！”然后爸爸又激動(dòng)地說：“哦哦！我知道了，是我的偶像和別的'國家踢球！謝謝你提醒我了�！眿寢屄犕臧职终f的話立馬生氣地對(duì)爸爸說：“你不知道今天是我的生日嗎？天天就只記得那些球星！”爸爸看了我一眼，我便對(duì)爸爸說：“你好自為之吧！唉！”
老爸是一個(gè)特別喜歡看球的“老球迷”，最近他想把我也培養(yǎng)成“小球迷”，你們也知道小女生一般都不喜歡看球賽，可爸爸每次都拉上我，我也是無奈�。�
六年級(jí)作文300字 篇7
“19，生命、生命，預(yù)備——起！”那天，我們正在學(xué)《生命生命》這篇課文，誰知，從哪個(gè)窗戶外飛進(jìn)了一只馬蜂，我們頓時(shí)傻了眼，呆呆地坐在位子上，誰都不想被馬蜂蜇上一口，但眼珠了還是跟著馬蜂“飛”來“飛”去。這時(shí)，老師開口了：“沒關(guān)系，蜜蜂是不會(huì)隨便蜇人的，現(xiàn)在它應(yīng)該在找出口�！�
“呼——原來是在找出口啊......”“就是，嚇?biāo)牢伊耍 薄?.....”有的人緊張的神經(jīng)頓時(shí)松弛下來，但還是忍不住抱怨起來。而老師在說的時(shí)候，早已把窗戶開出了一條縫隙，可是只開了一扇窗戶。
馬蜂則在教室里面飛來飛去，一下子緊貼著窗沿，一會(huì)兒往上飛，一會(huì)兒往下飛；它一下子在同學(xué)們的頭頂上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把膽子不的同學(xué)嚇得大叫；它一下子呆在原地轉(zhuǎn)圈，不放過每個(gè)細(xì)節(jié)......
終于，它看見了窗戶邊那一條縫，飛快地飛去，可縫隙太窄，旁邊有些同學(xué)看不下去了，壯著膽子把窗戶開大了點(diǎn)，馬蜂很快就飛出去了，越飛越遠(yuǎn)。
從馬蜂身上讓我體會(huì)到一個(gè)生命，總有對(duì)生命的.渴望，對(duì)生命的追求，珍惜生命，總會(huì)更美好！
六年級(jí)作文300字 篇8
老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
記得有一次下大雪。白茫茫的一片。雪的厚度已經(jīng)到了膝蓋。許多臨時(shí)搭建的廠房也已經(jīng)倒下。因?yàn)檠┨罅�，我們更是寸步難行。因?yàn)殡x學(xué)校比較近，我們還是來到了學(xué)校。
過了一段時(shí)間，還是不見老師們的蹤影。直到第二節(jié)課，老師們徒步來到了學(xué)校。許多同學(xué)懷著厭惡的目光說：“這
么晚才來，根本不配當(dāng)老師！”但是他們有沒有想過自己家離學(xué)校那么近，當(dāng)然不會(huì)遲到�？墒抢蠋熌兀麄兊募译x學(xué)校最近的都在城里。他們還能堅(jiān)持走路來已經(jīng)不錯(cuò)了，還怨老師。之后老師向我們道歉說：“對(duì)不起，我來晚了。”我并沒有怪老師，而是說：“老師，你不必慚愧。你能冒著寒冷來到學(xué)校已經(jīng)很不錯(cuò)了�！�
還有一次，我聽爸爸說：粉筆沫吸多了是會(huì)折壽的于是“老師”這兩個(gè)字在我的心中又深了一層，因?yàn)槔蠋熣娴氖菬o私奉獻(xiàn)了！
老師的學(xué)生，有的擁有了一個(gè)施展本領(lǐng)的園地，功成名就。而有的人則是，把工廠和菜地當(dāng)成了自己的家。我想老師一定是希望他們辛勤培育出的'鮮花能夠抵擋任何風(fēng)浪，闖出名堂的！老師是多么的艱辛啊，我們一定不會(huì)辜負(fù)老師的!
六年級(jí)作文300字 篇9
也許是時(shí)間的淡化，也許是他真的原諒了我。同桌又和我回到了從前那樣，打鬧，瘋玩，一起被抄課文的時(shí)代。不知道為什么，重新與他和好的我是那么快樂，就好像尋找到了一顆丟失很久的項(xiàng)鏈一般。想起我們可以同時(shí)說出好幾句話的默契，想起我們的眼神在四處游走時(shí)可以因?yàn)橐粋�(gè)詞而同時(shí)對(duì)視，想起我們可以把彼此的秘密全部分享給對(duì)方，想起從我們坐同桌期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)情不自禁的`微笑。
我還會(huì)想起那段冷戰(zhàn)期間，倔強(qiáng)的我們誰都不愿意第一個(gè)說那句：“對(duì)不起。”可就是我們之間的一個(gè)眼神讓彼此都明白了對(duì)方的心意�；蛟S這就是知己吧，我想我是享受，享受這份有著酸甜苦辣的友誼。同桌，我希望我們的友誼可以保持下去，我不想在遺失了它。我把我第一個(gè)心有靈犀的位子給了你，你一定要守住。恩，以后可別在冷戰(zhàn)了，我知道其實(shí)你也不想，對(duì)吧?
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六一六年級(jí)作文01-11
五一六年級(jí)作文11-03
六年級(jí)作文04-07
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)作文是02-12
（經(jīng)典）六年級(jí)的作文08-13
(精選)六年級(jí)的作文08-07
六年級(jí)作文（精選）08-22
六年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-23