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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2023-08-29 13:32:17 六年級(jí)

六年級(jí)年的作文錦集(3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)年的作文錦集(3篇)

六年級(jí)年的作文 篇1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這一首《感恩的心》,教會(huì)了我們感恩。

  在我成長(zhǎng)的路上,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,同學(xué)和朋友們的關(guān)愛(ài),伴我走過(guò)了一段段人生的美好旅程。

  首先,我要感謝的是我的老師,感謝老師,教我知識(shí),讓我從一個(gè)什么事都不懂的兒童,變成了一個(gè)懂事的少年。感謝老師,讓我改掉了身上的一些毛病,雖然我還是有許多的不足,但是,比起以前的我,還是有許多改變,比如:"寫(xiě)作業(yè)的速度比以前快多了,字也寫(xiě)的漂亮多了,作業(yè)的正確率也比以前高了……"但是,各位不要忘了一件事,老師們也是很累的,比如我們的班主任,天天起床起的比我們?cè),?lái)的比我們?cè)纾砩衔覀兌蓟丶伊,他才回家,有時(shí)為了給我們幾個(gè)成績(jī)差的同學(xué)講解作業(yè),連飯都顧不上吃,沒(méi)有他的課時(shí),他還要去改成堆成堆的.作業(yè),還要為我們糾正各種錯(cuò)誤。

  還有一位老師令我深受感動(dòng),她就是我的英語(yǔ)老師。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)差的和零基礎(chǔ)幾乎是一個(gè)概念,每一次英語(yǔ)考試幾乎都是閉著眼睛瞎寫(xiě),老師一看我的成績(jī)被氣得火冒三丈,同學(xué)們看了,一個(gè)個(gè)哈哈地仰天大笑,弄得我每一次都臉紅的像個(gè)紅富士蘋(píng)果,英語(yǔ)老師為了讓我不再這么尷尬,犧牲了自己的午休,為我"充電",一個(gè)多月后,我的英語(yǔ)成績(jī)有所提高。

  其次要感謝父母,感謝他(她)們給了我生命,感謝他(她)們的養(yǎng)育之恩,感謝父母,為了我而努力為我創(chuàng)造明天,創(chuàng)造未來(lái),感謝父母,給了我一個(gè)溫暖而幸福的家……對(duì)父母的感恩,三天三夜說(shuō)不盡,我們要的東西,無(wú)論有多么多么的貴,父母都會(huì)想盡辦法買(mǎi)給我們,我們開(kāi)心時(shí),父母在一旁也跟著開(kāi)心的笑,我們傷心時(shí),有他(她)們疼我們,我們生病時(shí),他(她)在一旁難過(guò),父母為了我們,曾有多少次不顧自己,記得有一次,夏天來(lái)了,天氣很熱,家里停電了開(kāi)不了空調(diào),父母為了讓我睡個(gè)好覺(jué),一邊為我扇風(fēng),一邊為我趕蚊子,當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)父母為了我竟整夜沒(méi)有躺下過(guò),眼淚瞬間迷糊了雙眼……

  感謝老師,教我知識(shí),感謝父母,給了我生命,給了我一個(gè)家,感謝你們,讓我走向真正的成功!

六年級(jí)年的作文 篇2

  太陽(yáng)光是白色的嗎?許多人都會(huì)不假思索地回答:“是。”可是,如果你看了下面這個(gè)故事,一定會(huì)改變自己的看法。

  一六六六年,英國(guó)科學(xué)家牛頓做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):他讓一束日光射進(jìn)暗室,在這束日光經(jīng)過(guò)的地方,放一塊三棱鏡(一塊三面是長(zhǎng)方形,兩端是三角形的玻璃),日光通過(guò)三棱鏡,就變成了一條由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成的美麗光帶。

  我看了這個(gè)故事,剛開(kāi)始也不相信,就做了這個(gè)試驗(yàn)。

  我用一面小鏡子和一盆水來(lái)代替三棱鏡。我把小鏡子斜插在盛著清水的'盆里,讓陽(yáng)光透過(guò)水面和鏡子反射到墻上,真的看見(jiàn)了一條七種顏色組成的光帶。

  可是,我還有一個(gè)疑問(wèn):日光既然是七種顏色組成的,為什么看起來(lái)像是白色的呢?

  我反過(guò)來(lái)又做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我把一塊硬紙板剪成圓形,粘上一層白紙,做成輪子的形狀,然后把這張紙輪分成七份,分別涂上紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。在圓心的兩旁,我用錐子鉆了兩個(gè)小孔,,把一根細(xì)繩從小孔中穿過(guò),再把繩頭結(jié)住。我用手分別拉住兩端的繩圈,轉(zhuǎn)動(dòng)紙輪,使繩子旋緊,然后兩手一拉一松,紙輪就會(huì)旋轉(zhuǎn)不停。這時(shí),我看到紙輪不是七色的,而是白色的了。

  現(xiàn)在,我才終于相信,太陽(yáng)光不是白色的,而是七種顏色組成的。我也終于知道雨后為什么會(huì)有彩虹出現(xiàn)了。那是因?yàn)殛?yáng)光照到空中的小水珠上,小水滴就像三棱鏡一樣,把陽(yáng)光分解成了七種顏色,就出現(xiàn)了彩虹。

  其實(shí),世界上有許多事物都是一個(gè)謎,只要我們多觀察,勤動(dòng)腦,一定會(huì)解開(kāi)任何一個(gè)謎。

六年級(jí)年的作文 篇3

  提到冬天,人們就自然和蕭條冷落、枯木萎草的景色連在一起,似乎冬天是冷酷無(wú)情的了。然而,今天我卻要為冬天吶喊一聲,贊美冬天的高潔。

  冬,它是圣潔的象征。當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天時(shí),整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了,連水面也罩上了晶瑩的冰凌。屋舍樓閣在雪中傲立,土墩、田坎在銀光中陶醉,“山舞銀蛇,原馳蠟象”,道路如明月輕灑,臘梅花綻放,綿綿的“柳絮”在空中飄舞,細(xì)細(xì)的“白糖”從天而降,整個(gè)世界仿佛踏進(jìn)了龍王寶殿,整個(gè)身心也似乎沉浸到水晶之中去了。是啊!假如沒(méi)有冬怎能有“銀裝素裹,分外妖嬈”的奇景,又怎能有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的`佳句!古人用“一片冰心在玉壺”來(lái)形容心地的純潔,依我看,冰冬之寵兒,的確當(dāng)之無(wú)愧.

  冬;一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)微不至的保姆。你用自己的那一只手雪,把那青綠的麥苗摟在懷里,給它們以愛(ài)撫和關(guān)懷。麥苗在那層雪白的棉被下靜靜地期待,期待著來(lái)春生長(zhǎng)發(fā)育。蛇鱔、蛙、熊等等,有的鉆進(jìn)了深泥,有的藏入樹(shù)洞,休息一冬,養(yǎng)精蓄銳,方有新春來(lái)到時(shí)的振奮。你用自己的另一只寒風(fēng),揮刀舞劍,把那些殘害農(nóng)作物的害蟲(chóng),砍盡殺絕,把那些殘害人類(lèi),家畜的虎豹豺狼驅(qū)趕進(jìn)深山老林。冬啊!你嚴(yán)守陣地,不容侵犯;你是一位對(duì)朋友關(guān)愛(ài)有加,對(duì)敵人憎惡無(wú)情的好保姆。

  冬,我要贊美你,你是哺育春天的搖籃!岸靵(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在冬天里,提純了思想,堅(jiān)定了意志,積蓄了力量。一旦春風(fēng)拂面,自然界的一切便爭(zhēng)先恐后,生機(jī)勃勃,仿佛含苞的花蕾忽然綻開(kāi),冬天啊,你撒開(kāi)滿(mǎn)天瑞雪,裹著春天酣睡,可是到頭來(lái),你卻情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬(wàn)里春水,無(wú)私地、慷慨地去澆灌、去潤(rùn)澤大地。在這充滿(mǎn)著對(duì)新春贊語(yǔ)的時(shí)候,你卻悄悄地消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不發(fā)春,可謂“留取丹心照汗青”。

  冬,我贊美你的高尚品格,崇敬你的潔白無(wú)瑕。我喜歡你純凈的身軀,喜歡你嚴(yán)厲的性格,我要在你的懷抱之中鍛煉,奮斗,成熟……你可以和春天的萬(wàn)花、夏天的麥浪、秋天的瓜果媲美!

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