六年級(jí)的作文300字10篇【通用】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
清晨，天地一片乳白，迷迷糊糊的，看不清有什么。
路上，電線上停著幾只可愛(ài)又漂亮的小麻雀。花草上都沾滿(mǎn)了小珍珠似的露珠，一顆一顆往下跳。風(fēng)兒為花草樹(shù)木吹動(dòng)衣裳，讓它們?cè)谥惺鏁晨旎�，翩翩起舞�！暗巍钡囊宦暵吨槁湓谏砩�，像是在跟我親切的打招呼，真是調(diào)皮的小露珠。
一路上又是車(chē)來(lái)又是人往，生怕相撞在一起出車(chē)禍。一路上，打打鬧鬧，人來(lái)人往，連樹(shù)上剛出生的小鳥(niǎo)也在“嘰嘰咂咂”地叫，在跟我打招呼。正在這個(gè)時(shí)候，東方的云彩在變色。原來(lái)是太陽(yáng)沖破了層層的云霧，像是為我們而照射，讓地球在他和在地球媽媽的精心管理下變得更美好吧。
到了學(xué)校，太陽(yáng)雖然已經(jīng)升了起來(lái)，但頑皮的晨霧早已打濕了我的頭發(fā)。
就在太陽(yáng)的'照耀下，花草樹(shù)木身上的露珠逐漸地往下掉，晨霧在太陽(yáng)的照射擊下也逐漸地消失了，這么美的水彩畫(huà)就在太陽(yáng)的關(guān)懷下散去。
這個(gè)早晨真像一幅迷人的水彩畫(huà)。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我家門(mén)前有一片小樹(shù)林，長(zhǎng)著小草、竹子、柳樹(shù)、楊樹(shù)……個(gè)個(gè)都在茁壯成長(zhǎng)，從遠(yuǎn)處看，好像“一不小心”就能碰到我家屋子了。楊樹(shù)長(zhǎng)得很高，根深葉茂，在草叢前投下了一大片陰影，是夏天乘涼的“避暑山莊”。一棵棵柳樹(shù)也不比楊樹(shù)低，但是地上總能撿到一些剛被扯斷下來(lái)柳樹(shù)枝，那是因?yàn)槲覀冃∨笥褌冊(cè)诖螋[時(shí)，總要在柳樹(shù)上扯一根柳枝作“武器”，它為了我們做出了重大犧牲，有時(shí)心里有一絲絲難過(guò)。
一天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)朝陽(yáng)一面，葉子長(zhǎng)得特別嫩綠，仿佛翠玉一般。我問(wèn)媽媽?zhuān)@是為什么呢？媽媽笑笑說(shuō)，這應(yīng)該是柳樹(shù)喜歡陽(yáng)光吧！過(guò)不久，我又從心愛(ài)的《少年知識(shí)與科學(xué)小百科》里找到了答案。原來(lái)，柳樹(shù)芽的末端可以發(fā)現(xiàn)光線的來(lái)源，然后就往有陽(yáng)光的地方生長(zhǎng)，逐漸葉子就變嫩了。陽(yáng)光對(duì)樹(shù)木的生長(zhǎng)很重要，它發(fā)出的光合作用可以讓樹(shù)木制造出葉綠素，樹(shù)木把根部吸來(lái)的'水、養(yǎng)料，與葉子吸收來(lái)的二氧化碳制成淀粉，樹(shù)木在制造出淀粉時(shí)就會(huì)產(chǎn)生出氧氣，同多余的水分一起從葉面散發(fā)出來(lái)。樹(shù)木是綠色工廠，給我們送來(lái)清新的空氣，它真是人類(lèi)的好朋友。為此，我特意做了一塊小木牌，放在小樹(shù)林里，上面寫(xiě)著“愛(ài)樹(shù)如愛(ài)人、愛(ài)人如愛(ài)已”。
六年級(jí)的作文300字 篇3
除夕放煙火，是我和弟弟爸爸早就準(zhǔn)備好的活動(dòng)。一到晚上，我們?nèi)胰艘黄馃釤狒[鬧地吃年夜飯，還沒(méi)吃完，我和弟弟就搶著下樓放煙火。一來(lái)到樓下，我們找了一塊空地。爸爸點(diǎn)著了一個(gè)xx火，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，一簇紅色的煙火飛上了夜空，發(fā)出“叭、叭”的響聲。隨著響聲，煙火在空中形成五彩繽紛的禮花，又突然落下，像天女散花；有的像星星那樣散落在空中，像流星追月。等了好長(zhǎng)時(shí)間，xx火才放完。
我和弟弟開(kāi)始放各種各樣的小煙火。小煙火有的叫“櫻花”，有的'叫“蝴蝶花”，還有的叫“魔棒”。“蝴蝶花”放出來(lái)會(huì)旋轉(zhuǎn)，我和弟弟有點(diǎn)害怕不敢放。我喜歡放“魔棒”和“櫻花”。我把點(diǎn)著的“魔棒”插在草地上，石頭的窟窿里。“魔棒”點(diǎn)著引線后，不斷地發(fā)出“哧，哧，哧”的聲音。隨著響聲，落下了許許多多的小星星。弟弟也學(xué)著我的樣子，把點(diǎn)著的“魔棒”插在草地上，把“櫻花”拿在手中搖動(dòng)。
這些五彩繽紛的煙火，把除夕的夜晚點(diǎn)綴得十分靚麗。小煙火就像小星星、小火花在一起翩翩起舞，和我們一起迎接新年的到來(lái)。
六年級(jí)的作文300字 篇4
今天，我給大家介紹一下，我的好朋友——書(shū)。
爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多的圖書(shū)，有《小屁孩日記》、《寶葫蘆的`秘密》、《伊索寓言》、《一座顛倒的醫(yī)院》、《三國(guó)演義》、《格林童話》、《安徒生童話》《魯濱遜漂流記》、《兒童文學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……
這些書(shū)帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋，我懂得了許多的知識(shí)，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面學(xué)習(xí)到了很多，我就給大家講一個(gè)為什么不要常掏耳朵的原因。那是因?yàn)槌Ｌ投浒牙锩娴呐K東西掏沒(méi)了，也不好，萬(wàn)一有一個(gè)小蟲(chóng)子飛進(jìn)去了，會(huì)把里面的耳膜弄破了或引起耳道發(fā)炎。其實(shí)不掏耳朵也不好處的，耳屎發(fā)著苦味，小蟲(chóng)子飛進(jìn)去了，也會(huì)飛出來(lái)。它可以覆蓋在外耳道皮膚表面，防止皮膚干裂和粘附灰塵，預(yù)防感染，而且萬(wàn)一耳道進(jìn)水，它還可以起到防止作用。
那如果天長(zhǎng)日久不掏會(huì)把耳朵給堵住嗎？不用擔(dān)心，在你講話、吞咽、打哈欠等關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)使耳朵里的“耵聹”（俗稱(chēng)“耳屎”）失去附著力，脫落下來(lái)，會(huì)自動(dòng)排出來(lái)的。對(duì)人的耳朵有一定保護(hù)作用。
你們覺(jué)得和書(shū)交朋友能從中明白許多的道理，懂得許多的知識(shí)，你們覺(jué)得和書(shū)交朋友好嗎？
小伙伴們，讓我們快點(diǎn)和書(shū)交個(gè)好朋友吧！
六年級(jí)的作文300字 篇5
我喜歡音樂(lè)，因此媽媽給我買(mǎi)了鋼琴，我從七歲就開(kāi)始了練琴生涯。
我學(xué)習(xí)鋼琴到現(xiàn)在已有六個(gè)年頭了。這六年中，我每天都要練習(xí)，現(xiàn)在我的鋼琴已過(guò)了六級(jí)，會(huì)彈不少曲子，我彈得最好的是《伏爾塔瓦河》這首曲子。我來(lái)到大眾小學(xué)上學(xué)后不能每天練習(xí)了，因此每大周回去還得加緊練習(xí)。
我的鋼琴課定在大禮拜第二天的下午四點(diǎn)到五點(diǎn)和第三天的九點(diǎn)到十點(diǎn)。我的鋼琴老師是忻州的一位音樂(lè)高手，是一位資深老教師，他教出的學(xué)生許多人都過(guò)了十級(jí)，個(gè)個(gè)都是出類(lèi)拔萃。我非常喜歡我的鋼琴老師，因?yàn)樗揭捉�、和藹可親，還經(jīng)常跟我們聊天，逗得我們哈哈大笑。
鋼琴的學(xué)習(xí)之路艱苦而漫長(zhǎng)。人們常說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，經(jīng)過(guò)苦練，我有了收獲，當(dāng)每次拿到證書(shū)時(shí)，我都把它高高舉起自豪地說(shuō)：“看！這就是我努力的結(jié)果。”
鋼琴豐富了我的.小學(xué)生活，使枯燥乏味的業(yè)余生活變得豐富多彩，讓我有更多的時(shí)間發(fā)揮自己的才藝。我愛(ài)鋼琴，愛(ài)這陪伴我六年時(shí)光的樂(lè)器之王——鋼琴
六年級(jí)的作文300字 篇6
我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)格的人，她要我必須寫(xiě)完作業(yè)后，才可以玩平板電腦。
一天， 我實(shí)在不想寫(xiě)作業(yè)，想玩平板電腦。我跑去媽媽那要平
板電腦玩，媽媽問(wèn)我：“你把作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我有點(diǎn)忐忑不安起來(lái)，心想：如果說(shuō)作業(yè)沒(méi)做完，媽媽一定不會(huì)讓我玩的，肯定讓我去寫(xiě)作業(yè)，不如跟媽媽說(shuō)做完了作業(yè)，這要樣就可以拿到平板電腦了！可是，老師說(shuō)過(guò)，說(shuō)謊是不對(duì)的呀，算了，不管了，也管不了這么多了，反正能夠拿到平板電腦玩就可以了。于是，我跟媽媽說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)了。
媽媽想了一下，說(shuō)：“好的.，等我一下�！闭f(shuō)完，媽媽就會(huì) 拿電腦了，我心里有點(diǎn)小興奮�！澳冒�！電腦給你�！闭f(shuō)著，媽媽就把平板電腦遞給了我。
我坐在沙發(fā)上立即打開(kāi)了平板電腦�？墒�，我的心里卻有些不安起來(lái)：說(shuō)謊是不對(duì)的，你怎么能說(shuō)謊呢？可另外一個(gè)我則說(shuō)，說(shuō)謊沒(méi)有什么的，還是安心地玩你的吧。
到了晚上，媽媽檢查我的作業(yè)，我向媽媽承認(rèn)了我的錯(cuò)誤，媽媽罵了我，但我卻一臉輕松，因不我心里的那一塊大石頭終于落地了。
說(shuō)謊是不對(duì)的，要是說(shuō)謊，我們的內(nèi)心會(huì)不安，不是嗎？
六年級(jí)的作文300字 篇7
即將離開(kāi)我親愛(ài)的學(xué)校了，即將離開(kāi)我親愛(ài)的小學(xué)生活了。
這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫(huà)冊(cè)，每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活，就像是翻開(kāi)了這本畫(huà)冊(cè)一般，，我都會(huì)有無(wú)限的感慨……
在這本畫(huà)冊(cè)里面，記錄著我們?cè)谛@里的笑聲，記錄著我們?cè)谡n室里的朗朗讀書(shū)聲，記錄著每一次令人喜出望外的成功，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……它，記錄著我們，這一個(gè)令班上的每一個(gè)成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的小事。
即將離開(kāi)我的.小學(xué)生活，我當(dāng)然要感謝對(duì)我寬宏大量的同學(xué)們。
在這六年里，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成功。在我失敗的時(shí)候，你們給予我鼓勵(lì)；在我為成功而歡呼雀躍的時(shí)候，你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩(shī)是這樣說(shuō)的：泥濘里，一只扶持的手；疑惑時(shí)，一個(gè)引導(dǎo)的箭頭；失敗時(shí)，一聲充滿(mǎn)力量的鼓勵(lì)；干渴時(shí)，一杯甘甜的水。 高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和鹽……純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。
友誼是重要的，是純潔的，也是美麗的。我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)一句：在你們?yōu)閴?mèng)想而遠(yuǎn)航之際，請(qǐng)帶上我由衷的祝福。
六年級(jí)的作文300字 篇8
媽媽?zhuān)謹(jǐn)?shù)大于您的女兒?jiǎn)�？一次的失誤就代表永遠(yuǎn)的失誤嗎？記得您以前總是對(duì)我說(shuō)，分?jǐn)?shù)不算什么，盡力了就行。當(dāng)我一次又一次聽(tīng)到這句話時(shí)，我總是在想：您是最好的媽媽?zhuān)钅芾斫馀畠旱膬?nèi)心。然而在一次月考中，我改變了對(duì)您的想法。
我拿著成績(jī)單失落地走在回家的路上，步伐緩慢地移動(dòng)著，眼淚順著面頰打在成績(jī)單上，往日漫長(zhǎng)的路似乎兩三步就走到了盡頭。我敲了敲門(mén)，您滿(mǎn)臉笑容地把我迎了進(jìn)去，問(wèn)我成績(jī)發(fā)下來(lái)沒(méi)有，我低頭不語(yǔ)，生怕說(shuō)出去會(huì)失去您對(duì)我的態(tài)度。
您笑著接過(guò)我的成績(jī)單，回饋我的`是一張可怕的面容。大聲的數(shù)落聲使我頓時(shí)感到世界末日的到來(lái)。您不是說(shuō)分?jǐn)?shù)不重要，盡力了就好嗎？現(xiàn)在的您讓我感到好陌生，之前的您到哪去了呢？從那以后，您對(duì)我不理不睬。
在餐桌上，您一言不發(fā)，吃完后迅速離開(kāi)，如躲避瘟神一般避開(kāi)我，留下我一個(gè)人面對(duì)著空氣無(wú)味地咀嚼。您可知道女兒的內(nèi)心是什么滋味，我也后悔自己為什么沒(méi)有考到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。好不容易等到您的一句話，卻讓我震驚―取消我的一切娛樂(lè)活動(dòng)，只有讀書(shū)。我楞住了，這還是以前善解人意的媽媽嗎？
媽媽?zhuān)∥铱释杂�，渴望您�?duì)我的關(guān)懷，您能聽(tīng)見(jiàn)女兒內(nèi)心的呼喚嗎？能理解女兒的心情嗎？
六年級(jí)的作文300字 篇9
在我的朋友里，最要好的朋友就是王皓。
王皓有一張堅(jiān)定而嚴(yán)肅的臉，眉毛又粗又黑，水靈靈的`大眼睛像黑色的大寶石，高高的鼻梁，最重要的是他一笑兩顆潔白的兔牙就露了出來(lái)，顯得分外有精神。他在學(xué)習(xí)方面是高高在上，各方面都非常優(yōu)秀。唯一的缺點(diǎn)就是管不住嘴，上課時(shí)也愛(ài)插嘴。
王皓的記憶力特別強(qiáng)。記得有一次，肖老師叫我們背誦《草原》的1、2自然段。至少需要1天時(shí)間才能背完，王皓卻只花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就把課文背得滾瓜爛熟。只要有需要背誦的課文，他總能分分鐘搞定。我們都懷疑他是否裝入了大腦記憶芯片。我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去采訪過(guò)王皓。他告訴我首先要把課文讀通順，然后明白這篇課文主要講了什么，按什么順序?qū)懙�，用了什么修辭手法。這時(shí)我對(duì)王皓佩服得五體投地。
無(wú)論上什么課，我總能聽(tīng)見(jiàn)王皓主動(dòng)發(fā)言的聲音。他的獨(dú)立思維能力強(qiáng)，邏輯思維也很強(qiáng)。王皓如果能把上課插嘴、話多的毛病改掉，他就在我們班上數(shù)一數(shù)二了。
這就是我的好朋友——能說(shuō)會(huì)道的王皓。
六年級(jí)的作文300字 篇10
“百里不同風(fēng)，千里不同俗”，古老東方的一片土地上盛開(kāi)著56朵民族之花。不同的花朵都盛開(kāi)著奇特的`民風(fēng)民俗。
衡水，一座美麗的小城，這里是董子的故鄉(xiāng)，這也是衡中的故鄉(xiāng)。每到春節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)包餃子，吃團(tuán)圓飯，守歲。包餃子時(shí)，奶奶按照習(xí)俗，會(huì)往餃子里放幾個(gè)1角的硬幣，誰(shuí)要是咬到這個(gè)硬幣，誰(shuí)來(lái)年可就有福嘍！這時(shí)，遠(yuǎn)在外地的姑父和姑姑，會(huì)從石家莊往衡水趕來(lái)吃團(tuán)圓飯。奶奶大展身手，展示著她那精湛的刀工，“咔嚓！咔嚓！”地切菜。廚房里煙霧猶如仙境，可奶奶卻一點(diǎn)汗也不出，也不覺(jué)得累。晚上，我們一家人坐在一起吃大魚(yú)大肉，哇！那叫一個(gè)香，全家人有說(shuō)有笑。燉魚(yú)有滋有味，紅燒肉肥而不膩。外面，爸爸在院子里放煙花，吃完飯后，我們?nèi)议_(kāi)始守歲，嘮著家常，磕著瓜子，播著春晚，那叫一個(gè)愜意！
衡水湖邊還有花燈�；粼谕砩峡锤裢馄�。一個(gè)個(gè)大小各異的花燈，美麗極了。
每個(gè)地方有每個(gè)地方的習(xí)俗，每個(gè)地方的習(xí)俗也不一樣，在我眼中，都很獨(dú)特，閃爍著耀眼的光芒。
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