六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-10-02 08:54:14 六年級(jí)

六年級(jí)作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字篇1

　　每當(dāng)我在路邊行走時(shí)，看到那一行嶄新的汽車(chē)時(shí)，心中難免一番羨慕，每當(dāng)聽(tīng)有私家車(chē)的同學(xué)說(shuō)坐汽車(chē)的舒適時(shí)，心中無(wú)比向往。

　　一天晚飯，一向安靜的我家格外熱鬧，爸爸一邊看著報(bào)紙一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子他媽，你說(shuō)咱家早該買(mǎi)輛車(chē)了吧”，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸又接著說(shuō)：“你看這輛悅達(dá)·起亞k5，不僅是我們鹽城自行生產(chǎn)的，而且價(jià)格便宜、耗油低。”媽媽平靜地說(shuō)：“你自己看著辦吧。”第二天，爸爸就興沖沖地拿著銀行卡去交了車(chē)子的首付，還去特地考了駕照。沒(méi)過(guò)幾天，爸爸就將車(chē)開(kāi)了回來(lái)，放在小區(qū)的停車(chē)位，每當(dāng)過(guò)往的路人議論著這輛新車(chē)時(shí)，我都會(huì)自豪地說(shuō)：“這是我家的�！�

　　汽車(chē)雖給我家?guī)Я朔奖闩c舒適，還帶來(lái)了一系列的`麻煩。

　　一個(gè)月后，媽媽捧著一大堆的催單來(lái)到了爸爸面前，火冒三丈地說(shuō)：“你看看，這是汽車(chē)的貸款催單，這月你把家里的錢(qián)都用在保養(yǎng)汽車(chē)上，看你拿什么交貸款？”剛才還悠閑的爸爸一下子朦了，這貸款要5000元，他到哪兒去找呢？最終，爸爸好不容易向老板預(yù)支了下個(gè)月工資才還了車(chē)貸，至今，爸爸才將車(chē)貸還清了，這可讓他不敢再恭維這輛車(chē)了，既恨又愛(ài)。

　　汽車(chē)雖有很多好處，可也要在考慮到自身的經(jīng)濟(jì)情況再購(gòu)買(mǎi)，不要盲目購(gòu)買(mǎi)。

六年級(jí)作文300字篇2

　　雄偉的長(zhǎng)城，高大的埃菲爾鐵塔，古老的埃及金字塔。這些我都親眼目睹了！

　　第一次我看到了比薩斜塔，由于地基原因所以它傾斜5。2米。第二次我見(jiàn)到了埃菲爾鐵塔，這個(gè)著名建筑讓我最為難忘，從凱旋門(mén)里面看埃菲爾鐵塔真是格外壯觀。塔的旁邊是一個(gè)奇特的水池，悅耳的流水聲讓人心曠神怡。看著埃菲爾鐵塔復(fù)雜的構(gòu)造特色已經(jīng)建造新穎的形勢(shì)，讓我們情不自禁地想去撫摸它。

　　仰望天空，一片片白云隨風(fēng)飄散，還有一個(gè)高聳入云的鐵塔——埃菲爾鐵塔。細(xì)密的結(jié)構(gòu)，黑色有亮的.外表立于天際。一陣清風(fēng)吹來(lái)，吹起我細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲，涼爽極了。

　　我還看過(guò)大本鐘、科羅拉多大峽谷

　　世界所有的威名遠(yuǎn)揚(yáng)的建筑都是如此，不久的將來(lái)我還要翱翔更多的藍(lán)空！

六年級(jí)作文300字篇3

　　“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，春姑娘終于又來(lái)到了我們的身邊，她用那動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō)：“柳樹(shù)伯伯，快醒醒，春天來(lái)啦！”。柳樹(shù)伯伯揉了揉眼睛，說(shuō)：“哎呀！糟了！我還沒(méi)有換新衣服呢！”于是柳樹(shù)趕緊換上了翠綠的衣裳。

　　沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽，柔柔的，軟軟的，給大地披上鮮綠的衣裝，給春天帶來(lái)了色彩與希望。

　　迎春花終于睡醒了，它們的枝干上長(zhǎng)出了美麗的花朵，看！那柔軟的枝干長(zhǎng)得多么像一個(gè)人的手，好像在向春姑娘擺手，也像是在迎接春天的到來(lái)。

　　嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復(fù)蘇了，開(kāi)出了鮮嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。

　　那櫻花與臘梅也悄悄地長(zhǎng)出花苞，挨挨擠擠地開(kāi)滿了枝頭，散發(fā)淡淡的`清香。

　　這月季花在春天可是最有特色的了，月季花長(zhǎng)的是多種多樣，有的花是粉中透紅，猶如一顆價(jià)值連城的粉紅寶石，有的花紅的透亮，象錦緞，一朵朵，把春天妝點(diǎn)得五彩斑斕。

　　春天的校園真是一個(gè)兒童的樂(lè)園啊！孩子們猶如一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上盡情地游戲，他們追逐，歡笑，跳躍，早已忘卻了冬天的寒冷，陶醉在春天溫暖的陽(yáng)光里。

　　春天是個(gè)多么美好的季節(jié)��！

六年級(jí)作文300字篇4

尊敬的校長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是祖國(guó)在我心中。我國(guó)有著悠久的歷史文話。因?yàn)樵谝话俣嗄昵拔覈?guó)被帝國(guó)主義國(guó)家，侵略、霸占，人民被殺害，房屋被占領(lǐng)，所以我們不能忘記我們國(guó)家的恥辱，更不能忘記祖國(guó)承受的千災(zāi)百難！

　　1935年，日本侵略軍正式向我國(guó)發(fā)起進(jìn)功，人民、軍人被殺害。當(dāng)時(shí)是清代末期，因清政府腐敗無(wú)能。導(dǎo)致我們土地被占，人民被殺害，其實(shí)按照當(dāng)時(shí)的`情況，日本人不一定能贏。因當(dāng)時(shí)的清政府，膽小、懦弱，只好送錢(qián)割地，如果沒(méi)有清政府的腐敗無(wú)能我們也就不會(huì)被帝國(guó)主義國(guó)家侵略，我們要好好讀書(shū)天天向上。如果我們每個(gè)人都能像周總理那樣，為中華之崛起而讀書(shū)，那么中華騰飛于世界之日，就不會(huì)遠(yuǎn)了！

　　愛(ài)國(guó)不是一句空談，而是一種精神，他需要我們用知識(shí)、用勇氣去實(shí)現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)奮力拼搏，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們報(bào)效祖國(guó)的心愿吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

六年級(jí)作文300字篇5

　　每個(gè)人都有偶像，我也不例外，有的人偶像是歌手，有的人偶像是運(yùn)動(dòng)員，有的人偶像是射擊員，而我的偶像是古代軍事家——諸葛亮，因?yàn)樗阒嵌嘀\。

　　我們六年級(jí)的時(shí)候?qū)W了《草船借箭》這篇課文，寫(xiě)的就是諸葛亮的故事。有一天，周瑜找諸葛亮談一些事情，周瑜說(shuō)：“我們要和曹操開(kāi)戰(zhàn)了，用什么武器好呢？”諸葛亮說(shuō)：“當(dāng)然用箭好了�！敝荑び终f(shuō)：“但是我們沒(méi)有箭呀！這造箭的事就歸你來(lái)做吧！”諸葛亮心里想：呵呵，這是你的計(jì)謀吧！

　　諸葛亮故意在大霧垂江的天氣里帶著士兵劃小船去接近曹寨。小船上預(yù)先綁好了稻草人。諸葛亮讓士兵把船頭向后，船尾向前，再到了曹寨。曹軍看見(jiàn)東吳的船隊(duì)，急忙向曹操稟報(bào)。曹操生性多疑，不敢出戰(zhàn)，急忙下令說(shuō)：“快，往外射箭！”曹軍一共射了十萬(wàn)余箭，大霧將散，諸葛亮命令士兵大叫：“謝謝曹丞相賜箭！”他們回到了周瑜面前，對(duì)周瑜說(shuō)：“十萬(wàn)余箭已經(jīng)拿到了�！敝荑ず芘宸T葛亮的.神機(jī)妙算。

　　這就是我的偶像諸葛亮。我佩服他的神機(jī)妙算，但更加佩服他知己知彼，臨危不亂。他的聰明機(jī)智，也和淵博的知識(shí)是分不開(kāi)的。在生活中，我也要向諸葛亮一樣，刻苦學(xué)習(xí)，多讀書(shū)。也許，也才是學(xué)習(xí)偶像的意義吧。

六年級(jí)作文300字篇6

　　20年以后，我已經(jīng)30多歲了，有了老公和孩子，我們?nèi)齻€(gè)人，必定要住一套大房子，你知道是什么樣的嗎？我來(lái)告訴你吧！

　　我們的房子在“小區(qū)”里，所謂“小區(qū)”就是一橦特別高的大樓，據(jù)“物業(yè)”（機(jī)器狗）者說(shuō)好像有100層。因?yàn)榈厍蛉丝谘杆偻q，使全世界人的住房必須建成超過(guò)70層的大樓。這樣地上的面積才可騰出來(lái)種糧食。不過(guò)這個(gè)糧食一畝地可以產(chǎn)出3萬(wàn)多千克，而且全都是機(jī)器收。

　　我們這個(gè)“小區(qū)”，不是有100層嗎，65層以下全都居民住的地方，上面35層，全都是各種娛樂(lè)的地方，培訓(xùn)班、商店等。每一套房子面積都在200平米以上。

　　我姐姐的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，是個(gè)中英混血兒，長(zhǎng)的很漂亮。她十分喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)榻憬闼〉摹靶^(qū)”里沒(méi)有美術(shù)培訓(xùn)班，而我家的.“小區(qū)”有，就在我家住一段時(shí)間，來(lái)學(xué)習(xí)美術(shù)。

　　我們打開(kāi)電腦和他們美術(shù)培訓(xùn)班的線一連，就可以授課了。教美術(shù)的是一位機(jī)器人，他告訴我們可以把手、頭等身體上的任何部位都可以進(jìn)入電腦，他的任何部位也可以出來(lái)。這樣，如有畫(huà)的不對(duì)的可以糾正，方便極了。

　　20年以后，科技已是很發(fā)達(dá)了，什么事都如愿以償。

六年級(jí)作文300字篇7

　　在我們的教室窗臺(tái)上，有一盆小花，它的名字叫做田七花，別名三七花。雖然它看起來(lái)普通，但是在它的身上，有值得我們學(xué)習(xí)的精神。

　　在六年級(jí)上冊(cè)的寒假里，我們把這盆田七花給遺落在了教室，整整一個(gè)月，都沒(méi)有人給它澆水，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雨，可它要一直忍受著這種孤獨(dú)寂寞。當(dāng)我們開(kāi)了學(xué)，回到學(xué)校的時(shí)候，才有人發(fā)現(xiàn)這盆奄奄一息，在死亡邊緣的田七花。它的花凋落了，葉子也枯了，沒(méi)有一絲生機(jī)。我以為它是不可能再救活的.了，可我沒(méi)想到它有如此強(qiáng)的求生欲望。經(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師一段時(shí)間的悉心呵護(hù)，它竟奇跡般的開(kāi)了花，是那么的惹人喜愛(ài)，黃色的花蕊包裹在粉紅色的花瓣里，葉子看起來(lái)如多肉植物一般。

　　田七花，雖然沒(méi)有牡丹的高貴，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，更沒(méi)有水仙的芬芳，可它卻美得那么自然、那么淳樸、那么從容。

　　我曾在書(shū)上看到過(guò)這么一段話：“在這個(gè)世界上，從來(lái)沒(méi)有真正的絕境，有的只是絕望的思維，只要心靈不曾干涸，再荒涼的土地，也會(huì)變成生機(jī)勃勃的綠洲�！碧锲呋ㄒ揽孔约旱膱�(jiān)強(qiáng)，挽回了自己的生命，讓生命重新綻放。人也是一樣，只要不向惡勢(shì)力屈服，最終會(huì)取得勝利。

六年級(jí)作文300字篇8

　　我家后的小樹(shù)林，四季美麗，每個(gè)季節(jié)都有自己的特色。

　　春天，樹(shù)木抽出新的枝條長(zhǎng)出新的葉子，地上的積雪融化了，變成一條條小溪，小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)的歌唱，地上小草探出頭來(lái)，花兒在伸懶腰。小孩子們蹦蹦跳跳的在樹(shù)林里嬉戲，玩鬧。好不熱鬧。

　　夏天，樹(shù)葉長(zhǎng)得密密蔥蔥，把小樹(shù)林給遮住了，不透出一點(diǎn)陽(yáng)光，一陣風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)縷陽(yáng)光射進(jìn)小樹(shù)林里，像萬(wàn)支箭一般。如果你這時(shí)坐的小樹(shù)林里抬頭向上望，就像夜空中的千萬(wàn)顆小星星。在天氣熱的時(shí)候，人們常常坐在小樹(shù)林里談聊，吃西瓜。好不自在。

　　秋天，樹(shù)葉黃了，一朵朵樹(shù)葉從樹(shù)梢上跳下來(lái)，在空中起舞。當(dāng)其他樹(shù)葉都黃了的時(shí)候，梅花樹(shù)反而長(zhǎng)得越來(lái)越好。果樹(shù)上結(jié)滿了水果，蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了紅燦燦的.蘋(píng)果，對(duì)梨樹(shù)上結(jié)滿了黃燦燦的梨子……

　　冬天，樹(shù)上積滿了積雪，地上的雪厚厚的，常常莫過(guò)腳腕。孩子們跑進(jìn)小樹(shù)林里堆雪人，打雪仗，好不熱鬧。吵鬧的歡笑聲都把樹(shù)上的積雪震了下來(lái)。

　　家鄉(xiāng)的小樹(shù)林一年四季都無(wú)以倫比，十分美麗，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小樹(shù)林。

六年級(jí)作文300字篇9

　　還記得那個(gè)牛郎織女的”故事”，你對(duì)我說(shuō)，而我不相信，我用心去觀察走過(guò)的足跡，才知道這個(gè)神話就在我身邊。我學(xué)會(huì)用心去體會(huì)那過(guò)去的陳?ài)E�！鼻屣L(fēng)”把動(dòng)靜結(jié)合，我把喜悲交織，但我終究不是清風(fēng)不能像清風(fēng)一樣主宰悲喜，悔恨把那不愿提起的舊跡包裹在內(nèi)。

　　我漸漸喜歡上了眼睛被淚水浸潤(rùn)的”感覺(jué)”，因?yàn)檫@種感覺(jué)讓我感到“舒暢”。我也把它當(dāng)作“”動(dòng)力””，是那擠壓傷口的“動(dòng)力”，是那回憶的“動(dòng)力”，是那……

　　我給自己的禁錮不知何時(shí)才能解脫，一切的變化都是由我產(chǎn)生，變的臉上不知有多少塵跡。那塵跡像面具一樣是我與這個(gè)世界相隔，我知道因我而使自己與別人賽跑時(shí)我慢在起點(diǎn)。我的造化不夠，才與這個(gè)世界越來(lái)越遠(yuǎn)，我的性格只有我知道，也有時(shí)我自己也不清楚，我就像活在一個(gè)灰蒙蒙的世界里，知道的太少，懂得太少，也正因這點(diǎn)我才知道的.越來(lái)越少，那靜止不動(dòng)的知識(shí)”文化”值向后推。無(wú)盡的無(wú)奈、”悲傷”無(wú)處可化，但我又卑微的活在這世界中，活在自己的世界中。

　　你對(duì)我說(shuō)：“你與我之間有一個(gè)無(wú)形的屏障，你卻視而不見(jiàn)”那個(gè)帶有話的卡片，系著紫色的水手結(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子飄揚(yáng)在灰色的空中，“我該怎么辦？”

六年級(jí)作文300字篇10

　　不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。這句詩(shī)一語(yǔ)中的地把廬山的特點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡致。

　　廬山一年四季都是被霧環(huán)繞著，像個(gè)巨人一樣，分為三個(gè)部分，頭頂、腰身和腳底。

　　腳下的霧輕柔而細(xì)膩，讓人摸起來(lái)像一小掂棉花糖似的。它有時(shí)站在原地不動(dòng)，像在安靜等待客人；有時(shí)鉆進(jìn)你的手指間，想要充當(dāng)你的定情戒指；還有時(shí)它飄來(lái)飄去，在和你嬉戲，像調(diào)皮的娃娃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)只要你輕輕地一抓，它們就會(huì)被抓住，其實(shí)它們調(diào)皮得很，可不會(huì)輕易進(jìn)入你的手掌心呢。

　　腰間的.霧開(kāi)始有點(diǎn)兒讓你的視線變得模糊了，往外看一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些變化多端的小妖正忙碌著幫仙女織腰帶呢！一圈圈慢慢地纏上來(lái)，真像一條白色的帶子，穿在仙女的身上，這些心靈手巧的小妖織出的藝術(shù)品好棒！

　　頭頂上的霧更是美麗了，濃濃的，沉甸甸的，像是仙境一般，讓人找不到方向。它們一片一片的，一層一層的疊起來(lái)，看下去仿佛是一道通向天空的梯子，我想那里一定是美麗的天堂。

　　廬山的風(fēng)景太美了，只言片語(yǔ)，說(shuō)也說(shuō)不盡，數(shù)也數(shù)不盡。去那兒不僅可以欣賞美景，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還可以養(yǎng)精蓄銳，活脫脫讓人神清氣爽，精神百倍哩！

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