六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
“布谷！”那一聲婉轉(zhuǎn)的布谷鳥(niǎo)聲久久地回蕩在我記憶深處，似乎也離我越來(lái)越遠(yuǎn)，愈來(lái)愈陌生，甚至淡忘······
我的爺爺愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo)，住在老家的那一段時(shí)間里，我常與它們一同嬉戲，其中有一只布谷鳥(niǎo)是那所有鳥(niǎo)兒中對(duì)我最好的。
我和它之間幾乎沒(méi)有任何的隔膜，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它便倚在柜子上悠閑地望著我！無(wú)聊時(shí)我便輕輕撫摸它稀少卻又蓬松的黃色羽毛，那一雙機(jī)靈、清澈的眼睛在那個(gè)時(shí)候放松下來(lái)，享受著我對(duì)它的親密打理。打理完后它會(huì)“布谷”的叫兩聲，再多的煩惱也會(huì)在q頃刻間煙消云散，化為一片似乎從未謀面的云霧離我遠(yuǎn)去。
一種友情，就悄無(wú)聲息地建立起來(lái)。
我又坐在書(shū)桌前寫(xiě)起來(lái)作業(yè)，“布谷”一聲，布谷鳥(niǎo)又來(lái)了，就仿佛我和它有什么約定似的，上一秒我出現(xiàn)，下一秒它一定會(huì)如約而至，十分得守時(shí)！它再一次坐落在書(shū)架上，“砰”的一聲，我猛然回頭，布谷鳥(niǎo)顯然是嚇得不輕，兩只羽毛不停地微顫著，而且還沾著斑斑墨跡，地下，在大理石地襯托下那灘墨水變得格外的`顯眼，我立馬叫喚著爺爺。
爺爺走進(jìn)門(mén)，臉色便突然陰沉下來(lái)，那是爺爺最喜歡的墨水！我指著布谷鳥(niǎo)說(shuō)：“它不小心弄翻了！”布谷鳥(niǎo)著急地?fù)溟W著翅膀。爺爺掄起竹枝條抽了它。它立馬飛走了！不帶一絲留念，但我分明看見(jiàn)，一行熱淚迎著風(fēng)的方向連成了一條線。
春去秋來(lái)，門(mén)前再那熟悉的聲音，看到它本來(lái)所在的書(shū)柜上，只感覺(jué)熟悉又陌生了。
你傷害了它，它便遠(yuǎn)離你，你也會(huì)失去它，不只是鳥(niǎo)，人也一樣。
只有互相包容，互相信任，互相依賴，才會(huì)有人與你為伍，成為好友。
六年級(jí)年的作文 篇2
一天早晨，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶著小強(qiáng)去外婆家里避難。
小強(qiáng)可高興啦！
又蹦又跳的，爸爸媽媽也很開(kāi)心，因?yàn)榻K于可以不用生活在戰(zhàn)亂之中了。
這時(shí)，他們正在向火車(chē)站的方向走去，天空中突然黑了下來(lái)，小強(qiáng)說(shuō)：“媽媽?zhuān)矗?/p>
那是什么？”“是一架龐大的飛機(jī)�！蓖蝗灰粋�(gè)炸彈瞄準(zhǔn)了火車(chē)站的侯車(chē)廳，“轟”的一聲，頓時(shí)，房屋倒塌了，成了一片廢墟了，有的人被壓在了廢墟之中，還有的人就差一點(diǎn)兒就逃了出來(lái)，有的已經(jīng)逃了出來(lái)。爸爸媽媽往會(huì)逃，可是，天空中正在扔下一個(gè)個(gè)炸彈，東南西北都有一個(gè)，爸爸媽媽和小強(qiáng)都被包圍了，不知道該怎么辦才好，頃刻間，爸爸媽媽倒了下去，全身都是血，小強(qiáng)看不見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)磉吶寝Z隆隆的'響聲，小強(qiáng)害怕極了！
頓時(shí)小強(qiáng)變成了一個(gè)淚人兒。
小強(qiáng)把眼睛都哭腫了，把自己身上的青筋都哭爆，他的淚水都哭干了，再也哭不出聲音了。
人擁人，人踏人，人踩人，老弱夫在一浪高一浪的人潮中被活活地踩死了，炸斷了手臂的人在地上呻吟著。一陣人群涌過(guò)，彌漫的煙霧中隱隱約約地可以看見(jiàn)一個(gè)孩童伏在兩具尸體上哭喊，焦黑的臉頰淚水沖得臟兮兮的，染滿血的襯衣僅僅裹這瘦弱的軀干，稚嫩的童聲竭力嘶叫：“爸爸，媽媽······聲音是多么無(wú)助。
突然，天空中的飛機(jī)噴出一條耀眼的火煉，緊接著便是沉悶的響聲。于是哭聲嘎然而止，地上有多了一具童尸體。
大家不要在打戰(zhàn)了！
要維護(hù)和平制止戰(zhàn)爭(zhēng)！
六年級(jí)年的作文 篇3
在漫漫人生中，時(shí)常會(huì)遇到一些充滿哲理的事情。令我印象最深刻的還是那烤地瓜的味道。
記得那是一個(gè)有點(diǎn)飄雪的冬日，北風(fēng)呼呼地刮著，不時(shí)有調(diào)皮的小雪花飄落到脖子里，讓我忍不住把脖子往衣領(lǐng)里縮一縮。街上行人稀少，我站在路口等媽媽已經(jīng)好長(zhǎng)一段時(shí)間了，吃飯的.時(shí)間也都過(guò)了，還是不見(jiàn)媽媽回來(lái)。我的肚子不由的“咕嚕、咕�！苯衅饋�(lái)。
這時(shí)一個(gè)猶如天籟的聲音自遠(yuǎn)方傳來(lái)“烤地瓜···烤地瓜···”，一聽(tīng)到這聲音，我高興地跳了起來(lái)，循著聲音跑過(guò)去，毫不猶豫地買(mǎi)了兩個(gè)。當(dāng)兩個(gè)烤地瓜一拿出烤爐，誘人的香氣迎風(fēng)撲鼻而來(lái)，“好香啊！一聞就好吃�！笨僧�(dāng)?shù)毓线f到我手里，看到手里兩個(gè)就像泥土塊似的兩團(tuán)黑乎乎的東西，我?guī)缀鯌岩晌业男嵊X(jué)是不是出了問(wèn)題，這是剛才只聞著味就讓我垂涎欲滴的烤地瓜嗎？也太沒(méi)有賣(mài)相了吧!
肚子又“咕嚕咕�！钡亟辛藘陕暎还苣敲炊嗔�，我急忙用手把一小塊皮剝?nèi)�，一塊金黃色的瓜瓤映入眼簾，那一小塊金黃的瓜瓤像是會(huì)說(shuō)話一樣，它仿佛在說(shuō)：“吃一口吧！很香呢！”我咬了一口，嗯，好吃。這真是人不可貌相，海水不可斗量。
是啊，在人生中會(huì)有許多相貌平平，可本領(lǐng)不可斗量的人，這塊地瓜就是一個(gè)典型的例子！我看著地瓜，又陷入了沉思······
六年級(jí)年的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)然而一個(gè)很吸引人的地方，不信，便來(lái)我的家鄉(xiāng)看一看吧！
我們家鄉(xiāng)的美麗，全然而我們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的結(jié)果。所以我們要熱愛(ài)自我的家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，還要保護(hù)大自然的景觀，我的家鄉(xiāng)在乾州火車(chē)站兔巖組，家鄉(xiāng)的風(fēng)景可好了，景色十分吸引人的注意，我都想請(qǐng)大家來(lái)我的家鄉(xiāng)觀光。我的家鄉(xiāng)有高大的樹(shù)木，肥沃的土地，高聳入云的山峰，天上的白云飄來(lái)飄去，還有奔騰的大河流向天邊。人們?cè)诤舆呩烎~(yú)，嬉戲。我每一天上學(xué)回家都在想：如果我也有一根釣魚(yú)竿該多好�。∵@樣我就能夠天天享受釣魚(yú)的樂(lè)趣了。不光如此，每一天河邊的景色都不一樣，每一天的景色都充滿生趣。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的山水！
我的家鄉(xiāng)一年四季的景色都不一樣。一到春天，春姑娘就給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了生趣，給人們帶來(lái)了生的期望。她穿過(guò)奔騰的河流，穿過(guò)肥沃的田地。祛除了冬日的嚴(yán)寒，使草兒從土里鉆了出來(lái)，給大地披上了一件綠色的花衣。使樹(shù)梢長(zhǎng)出了嫩芽，給大樹(shù)披上了綠襯衫。一年四季中，我唯愛(ài)春天。因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，趕走了冬日的嚴(yán)寒，使生機(jī)充滿了大地，給人們帶來(lái)了期望。就像朱自清的＜春＞這篇文章一樣。春天擁有無(wú)窮的活力與生機(jī)。夏天的來(lái)到了，荷花盛開(kāi)了滿池，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有白的、有粉紅的，在荷葉的襯托下美極了，稍微走近淡淡的荷花香味就撲鼻而來(lái)。田野里經(jīng)常能夠看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在辛勤的插秧，還能夠聽(tīng)的農(nóng)民伯伯在歌唱，那然而期望的`歌聲。還能夠看見(jiàn)牛兒在河邊吃草，和在田里耕田。秋天然而豐收的季節(jié)，有金燦燦的稻谷，有沉甸甸的果實(shí)，不時(shí)的能夠看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在麥田里繁忙的收割稻谷的身影，不然而的能夠聽(tīng)到果農(nóng)伯伯在果園里采摘時(shí)喜悅的歌聲。到處彌漫著豐收的喜悅。冬天然而潔白的世界。路旁的樹(shù)木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑物閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的四季！
期望我的家鄉(xiāng)一向美麗下去，期望大家都愛(ài)上我的家鄉(xiāng)。
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