實(shí)用的六年級(jí)作文（精品）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
悄悄地，靜靜地……是誰(shuí)邁著輕盈的腳步來(lái)了？好奇的我小心翼翼地打開了窗，外頭一片生機(jī)盎然的景象，一切都活起來(lái)了，靜心聆聽，是誰(shuí)的歌聲。哦！原來(lái)是春天來(lái)了。
懷著舒暢的心情走進(jìn)春的世界，一切都是那么的美好！冬天的寒冷已被驅(qū)散，我們迎接的是春的溫暖與優(yōu)美。不管3月還是5月的——都正是春姑娘盡情展現(xiàn)魅力的時(shí)刻。
無(wú)論是公園里還是街道旁都一片桃紅柳綠的景色。天空是那么的湛藍(lán)，那是因?yàn)榇禾旖o它披上了藍(lán)衣；云朵是那么的`潔白，那是因?yàn)榇禾旖o它洗了個(gè)澡；溪流是那么的清澈，是因?yàn)榇禾彀阉亮亮恕?/p>
枝頭的黃鸝鳥嘰嘰喳喳地哼著春天的旋律，不僅是小朋友，它們也在在歡迎春的到來(lái)。小草弟弟也不甘示弱，他趕忙披上件帥氣的綠襖；大到花王牡丹，花相芍藥，小到迎春花，杏花，花兒們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)相斗艷，比美論貴。好似春天提供了選美場(chǎng)地。這不就很好地對(duì)應(yīng)了“千里鶯啼綠映紅”？
我說春天就像個(gè)美麗的少女！
小朋友受不住美的誘惑想要摘一朵兒花，春風(fēng)一來(lái)，仿佛將提醒帶入了小朋友的耳朵。我說，春像個(gè)教師。
真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”啊，春雨說來(lái)就來(lái)，時(shí)而淅淅瀝瀝，時(shí)而嘩啦嘩啦。它仿佛給大地洗了個(gè)澡，沖走了冬日殘留的干燥，沖走了往日積起的塵土……
雨過天晴，各種生物都煥然一新了，隨后陽(yáng)光明媚，不論大人們，小孩們，都像趕趟兒似的各自走出家門享受春的氣息。大家伙兒聊天的聊天，散步的散步，孩子們都在草地上嬉戲。都忙乎起來(lái)了，這股子樂呵勁兒，不正是春姑娘帶來(lái)的嗎？
我說春是開心果，給人們帶來(lái)無(wú)限的歡樂與希望……
說到底我和春天的約會(huì)還沒有結(jié)束，春的好處說不完，也贊嘆不了，她的美是大家永遠(yuǎn)的崇拜！
六年級(jí)作文 篇2
每一個(gè)人心靈的深處，都有一雙眼睛默默的看著你。那雙眼睛在你失敗時(shí)給你鼓勵(lì)，在你無(wú)助之時(shí)給你信心，在你寒冷之時(shí)給你溫暖——那就是媽媽的眼睛。
失敗時(shí)給我鼓勵(lì)
臨近小考，作業(yè)自然是平常的兩倍，考試也頻繁的融入了你的生活，與此同時(shí)失敗也來(lái)侵蝕你的“美夢(mèng)”。幾乎一天便是一次考試，壓抑著你喘不過氣來(lái)。有一次，因?yàn)橐淮未笠馕铱剂艘粋�(gè)70分，氣的一天沒有說話，媽媽知道后在我寫作業(yè)時(shí)坐在我身旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子，不要因?yàn)橐淮问【蛦适判模挥锌朔щy才能成功��！”我抬起頭，無(wú)意中看到媽媽那鼓勵(lì)的眼神，使我充滿了信心。
寒冷時(shí)給我溫暖
記得那是去年冬天，我患了很嚴(yán)重的感冒。整天都在發(fā)抖。媽媽見了十分著急便拉我下去看醫(yī)生，醫(yī)生說要打針。我一聽嚇得“尿了一褲”，死活不打。鬧了一會(huì)兒，我竟睡著了。早晨一覺醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)我躺在自己的床上，我知道是媽媽背我回來(lái)的。正胡思亂想時(shí)，聞到了一陣誘人的香味，原來(lái)是媽媽給我端了一碗熱氣騰騰的面條。我清楚地看到媽媽眼里布滿了血絲，但它掩蓋不住媽媽對(duì)我的愛。
媽媽那雙眼睛里似乎有一縷春風(fēng)，吹散我心底的顧忌，又似一泓清泉，蕩滌我心頭的塵埃，她像利劍割去了我那不良的.習(xí)慣，她像一只小船，載著我滑向理想的高峰。她像黑暗中的一盞明燈，為你照向前進(jìn)的道路——它就是媽媽的眼睛。
六年級(jí)作文 篇3
今天，是陽(yáng)光明媚的一天。中午放學(xué)后，有一個(gè)胖乎乎，調(diào)皮搗蛋的小弟弟在我們家門口攔住了我，他會(huì)是誰(shuí)呢？原來(lái)，今天我家來(lái)客人了，他是一位客人的兒子。
他是一個(gè)很有個(gè)性的男孩，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，像寶石般的亮著，櫻桃小嘴嘰嘰喳喳說個(gè)不停，雖然我們是初次見面，但我們很快就成了好朋友。
在吃飯期間，他這吃一口，那吃一口，他的媽媽拿他沒辦法，連連給大家道歉，幫他收拾殘局。他卻調(diào)皮的笑了笑，笑時(shí)，兩個(gè)小酒窩調(diào)皮的`出現(xiàn)在臉蛋上，他吃完后，悄悄的鉆到桌子下面去，抓我的腿，把我嚇了一跳。他再一次露出了小酒窩。
他不僅很調(diào)皮，而且他是一個(gè)幽默大師，也很愛�？�。
吃完飯后，他自告奮勇的說：“下面就由我這個(gè)大明星，咳嗽兩聲，來(lái)為你們唱一首歌，”哦！對(duì)了，我要去打扮打扮，我們都很期盼他的樣子�！爱�(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，我想要姐姐當(dāng)我的伴唱，”我害羞的走了上去，說了一句：“我不會(huì)唱呀”，“沒事，有我這個(gè)大師在，不用擔(dān)心！”
開始演唱了，他的調(diào)都跑到姥姥家去了，大家笑個(gè)不停。演唱完畢，他還很自豪的擺了個(gè)造型。“帥吧！”他帶著他媽媽的墨鏡，把頭發(fā)翹起來(lái)，披著一個(gè)黑床單，當(dāng)做他的大衣，也不知道從哪兒搞來(lái)一雙鞋套在腳上。
這就是他，調(diào)皮搗蛋，但給大家?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。
六年級(jí)作文 篇4
周末的一個(gè)早上，媽媽在廚房里做早飯，早飯做完了，媽媽把小麗叫起來(lái)吃早飯，小麗洗洗臉、洗洗手來(lái)吃早飯，兩個(gè)雞蛋。正當(dāng)小麗吃得津津有味的時(shí)候，媽媽端上來(lái)兩個(gè)雞蛋，親切地說：小麗把這兩個(gè)雞蛋吃了，就會(huì)給你補(bǔ)充很多的`營(yíng)養(yǎng)。說著，媽媽就去收拾廚房了。
小麗吃著吃著，心想：雞蛋這么有營(yíng)養(yǎng)，可媽媽從來(lái)都不吃，我給媽媽一個(gè)雞蛋補(bǔ)充一下營(yíng)養(yǎng)。想著小麗就拿出一個(gè)雞蛋放在媽媽的飯盒里。
媽媽急匆匆地把飯盒放在包里，說：小麗在家里不要亂跑。小麗說：知道了。她偷偷地笑了。
小麗送媽媽到了門口，他們互相說再見，媽媽去上班了。
中午，媽媽打開飯盒看見了一個(gè)圓溜溜的雞蛋，想：小麗終于長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)關(guān)心別人了。
六年級(jí)作文 篇5
走在放學(xué)的路上，一路踢著石頭，但是我發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在不是向家的方向走去，我的腳在不聽我控制的情況下向一個(gè)陌生的路線走去。我感到有些恐懼。
當(dāng)我停下的時(shí)候，我環(huán)顧了一下四周，這是哪里？我仿佛到了另外一個(gè)世界，我的四周全是桃樹，粉嫩嫩的桃花很可愛，一群叫不來(lái)名字的鳥兒在嘰嘰喳喳的唱著歌。頗有陶淵明筆下世外桃源的味道。我看了一下手表，已經(jīng)七點(diǎn)半了，上學(xué)要遲到了。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。顧不得欣賞這美麗的景色，便尋找桃花嶺的出口，可是，這片桃花林好像沒有盡頭，我怎么也走不出去�？謶�，無(wú)助在我腦海里翻騰。
突然，我聽到一個(gè)聲音：“別害怕，我會(huì)幫你�！蔽翼樦@個(gè)聲音望去，只看見一只小鳥，它長(zhǎng)得很漂亮，頭上有兩個(gè)條線一樣的東西，身上的羽毛五顏六色的，是彩虹色，而且，他竟然站在一朵粉紅色的云朵上。我小心翼翼的問她：“是你在跟我說話嗎？”小鳥點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔覟槭裁磿�(huì)來(lái)這兒？這是哪兒？你能讓我回家嗎？”我焦急的問。“這些你不用著急知道，你一會(huì)兒會(huì)回去的。我知道你最近和父母有點(diǎn)小矛盾，你一直是一個(gè)聽話的`孩子，為什么會(huì)這樣呢？”原來(lái)小鳥是為了這個(gè)事找我呀。小鳥是怎么知道的。我回答道：“我媽整天在家嘮叨，這也不讓我做，那也不讓我做，一堆有用沒用的話，真的很煩。”小鳥說：“你應(yīng)該體諒她的，父母嘮叨是為你好，這是他們愛你的方式，你應(yīng)該去尋找這嘮叨中蘊(yùn)藏著的愛，嘗試去理解父母，懂他們�！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭，的確，有好幾次外出，聽不到媽媽的嘮叨，還感覺缺少了點(diǎn)什么。
我說：“恩，我懂了，那……”
“起床了！快點(diǎn)起床！快遲到了�？�，洗臉?biāo)⒀馈崩蠇尨舐暫鸬馈?/p>
哦，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我知道該怎么做了。
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