師生大作戰(zhàn)六年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的師生大作戰(zhàn)六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
師生大作戰(zhàn)六年級作文1
這天早上，我來到學(xué)校，看見李文軍他們早在那兒商議“大事”了，我急忙過去問：“你昨天說的.那個什么天機不可泄露到底是什么辦法啊？”“嘿嘿，讓我來告訴你們吧！幫主，我想讓你向尹老師下戰(zhàn)書�！崩钗能娬f。我考慮了一下，覺的這也是個好主意。
上課了，尹老師來到教室，她清了清嗓子，還沒等她說話，我就立馬站了起來，說：“尹老師，我要向你下戰(zhàn)書�！币蠋熡靡苫蟮难凵窨粗遥瑔枺骸跋聭�(zhàn)書？呵呵，什么戰(zhàn)書��？”我說：“就是我要向你發(fā)起挑戰(zhàn)，如果我贏了，你就得還我們自由主義�！薄澳侨绻爿斄四�？”尹老師問。我又回答說：“如果我輸了，我愿賭服輸，隨你的便�！币蠋熣f：“呵呵，你們這個戰(zhàn)書我應(yīng)了，不過我有個條件，如果你們這些小搗蛋們下次期末考試各科都能考70分以上，你們就自由了�！薄昂�。”我爽快的答應(yīng)了。尹老師有清了清嗓子，說：“同學(xué)們，告訴你們一個好消息，從今天開始，開始，始。”尹老師又開始掉我們胃口了。我們急忙問：“開始什么啊？快說啊！”“好好好，從今天開始啊，學(xué)校就取消月考嘍！”“耶吼，太棒嘍。”過了十多分鐘，一切又都平靜了下來。
師生大作戰(zhàn)六年級作文2
“好消息，好消息�！毙ち钔蠛爸�。肖令同，別名，小靈通，特點，所有消息都是他先知道的。田大山急忙問：“嘿，兄弟，快說，什么好消息，快說。”“哈哈，告訴你們吧，我們班這次月考全年級第16名哦！”我先是一驚，也覺得這是個好消息，但是心里又迅速出現(xiàn)了一個疑問，我們?nèi)昙壱还?0個班，每次都是最后一名，這次卻足足提了4個名次，難道是因為她？
我立刻召集了我的好兄弟們，我對他們說：“嗨，你們說這次月考考那么好，會不會是因為她？”田大山一邊吃著手里的漢堡，一邊呆呆的問：“誰�。俊敝芤粡娬f：“我倒，還能是誰啊，尹老師唄�！碧锎笊缴敌α艘魂�，說：“嘿嘿，繼續(xù)，繼續(xù)�！蔽矣终f：“看來，對付尹老師還得多下點工夫��！”李文軍也點頭贊賞我的意見，又說：“可我們能想出什么什么好辦法呢？”我們都無奈的.低下了頭。過了一會，李文軍突然站起來說：“哈哈，偶有辦法了�！薄笆裁崔k法？”我們急忙問。李文軍卻很神秘的說：“天機不可泄露。”而我們呢？也只有默默的等待了。
未完待續(xù)……
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