六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
在一片茂密的森林里，一棵健壯的樹(shù)上有一只小蜘蛛在努力地織網(wǎng)。它在一根樹(shù)枝上吐出透明的絲，又順治絲向另一根樹(shù)枝上爬去，然后將這根絲固定在那里。小蜘蛛這樣重復(fù)做了好幾次，終于織好了網(wǎng)的一部分。正當(dāng)小蜘蛛呆在樹(shù)枝上休息的時(shí)候，刮起了大風(fēng)，這可增加了小蜘蛛織網(wǎng)的難度，但小蜘蛛依然咬著牙繼續(xù)織。要知道，網(wǎng)是蜘蛛生命中不可缺少的部分，如果沒(méi)有網(wǎng)，蜘蛛就沒(méi)有食物，如果沒(méi)有網(wǎng)，小蜘蛛就沒(méi)有地方安身。因此，小蜘蛛顫抖著走上那張織了一半的網(wǎng)，它從嘴中吐出唾液，希望用它來(lái)加固織好的網(wǎng)。
風(fēng)越吹越大，小蜘蛛的網(wǎng)搖搖欲墜，可小蜘蛛沒(méi)有放棄，繼續(xù)織著。它艱難地一步一步走在網(wǎng)上，邊走邊吐出絲�？赡苌系郾恍≈┲氲男袨楦袆�(dòng)了，風(fēng)慢慢地停了，四周安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)小蜘蛛的汗水滴在地上的聲音，“吧嗒，吧嗒……”。終于，小蜘蛛將網(wǎng)織好了，那張網(wǎng)在兩根樹(shù)枝之間是那樣美麗。小蜘蛛高興極了，它忘記了勞累，忘記了織網(wǎng)時(shí)遇到的空難，小蜘蛛倒掛在枝頭欣賞自己的網(wǎng)，它還不時(shí)蕩幾下秋千。然而，天公不作美，一場(chǎng)傾盆大雨瞬間從天而降。那雨咆哮著，肆無(wú)忌憚地下著，像惡魔。小蜘蛛那張漂亮的網(wǎng)在一眨眼的功夫就散了架，小蜘蛛也差點(diǎn)被雨點(diǎn)打落到地上。它恨這場(chǎng)雨為什么無(wú)情地將自己的網(wǎng)毀掉，但它的眼淚始終沒(méi)有掉下來(lái)。
小蜘蛛在暴風(fēng)雨中昂起頭對(duì)著天空，好像在說(shuō)：“不要想辦法阻止我了，沒(méi)用的，我不會(huì)害怕！”小蜘蛛將原來(lái)的網(wǎng)撕掉，開(kāi)始織一張新的網(wǎng)。雖然小蜘蛛在雨中寸步難行，可它還是努力地成功地將第一根絲固定好，接著便開(kāi)始吐第二根、第三根……暴雨看似被小蜘蛛的精神擊退了，終于不再下了。
當(dāng)太陽(yáng)露出笑臉的時(shí)候，小蜘蛛的新網(wǎng)也完成了。溫暖的.陽(yáng)光照耀著大地，也照耀著小蜘蛛的網(wǎng)，好像在對(duì)小蜘蛛說(shuō)：“孩子，你戰(zhàn)勝了困難，也戰(zhàn)勝了自己！你是我們的驕傲��！”
再想想自己，有時(shí)真的還不如小蜘蛛，奧數(shù)學(xué)到一半就放棄不學(xué)了。但現(xiàn)在，小蜘蛛的故事讓我明白了：契而不舍是很重要的，沒(méi)有持之以恒就沒(méi)有成功。我要成為我父母的驕傲，我要像小蜘蛛那樣在暴風(fēng)雨中昂起頭說(shuō)：我會(huì)努力！我一定行！
六年級(jí)年的作文 篇2
這個(gè)十一媽媽帶我去了動(dòng)物園玩，買(mǎi)了門(mén)票進(jìn)了動(dòng)物園，我高興極了。這是為什么呢？因?yàn)槲以诘貓D上看到了“企鵝館”平時(shí)只能在書(shū)上或電視看到的企鵝現(xiàn)在終于可以與它進(jìn)行近距離的接觸了！
我和媽媽首先進(jìn)了兩棲動(dòng)物管，首先映入眼簾的是娃娃魚(yú)，它渾身黑黑，像一個(gè)剛才泥坑爬出來(lái)的小娃娃，后來(lái)我又看到許許多多的龜，其中我最喜歡的就是一只大海龜，他在水中慢悠悠的有著十分的有趣，后來(lái)我還看到許許多多的蛇，我從前以為七步蛇是最毒的蛇，我現(xiàn)在才知道原來(lái)五步蛇才是最毒的蛇，這名字聽(tīng)著就夠讓人膽顫心驚的了，后來(lái)我還看到鱷魚(yú)，它慢慢的爬著，供游客觀(guān)賞。然后我又來(lái)到了熊的'所在地，我一看，啊!真有趣熊在轉(zhuǎn)圈圈呢！我突然聽(tīng)到一個(gè)人正在賣(mài)給熊吃的食物呢！我讓媽媽給我買(mǎi)一杯，媽媽答應(yīng)了，我拿到了一杯熊的食物，我把一顆蘋(píng)果扔了過(guò)去一只熊發(fā)現(xiàn)了，它張開(kāi)了大嘴，食物準(zhǔn)確無(wú)誤的掉進(jìn)了它的嘴巴，接下來(lái)它坐了下來(lái)，雙手合攏，向我要吃的，于是我又投給它一顆蘋(píng)果，最后它站了起來(lái)轉(zhuǎn)了個(gè)圈，有張開(kāi)了大嘴，于是我把最后一顆蘋(píng)果也給了它。接著我又來(lái)到了“獅子館”“老虎館”可是他們都在睡午覺(jué)呢！唉！誰(shuí)叫我是中午來(lái)的呢！后來(lái)我看到了豹，它們也睡午覺(jué)，只有一只在慢悠悠的在前面走，看樣子再向游客炫耀自己美麗的皮毛，后來(lái)我又來(lái)到了靈長(zhǎng)館，里面有許許多多的猴子，最有趣的有一只小猴在玻璃邊上爬，我看著它，它也看著我十分有趣，后來(lái)我又看了海豹、河馬、長(zhǎng)頸鹿、還有大象等等。
雖然我沒(méi)有看到所有的動(dòng)物，所以下一次來(lái)我一定要把這而的動(dòng)物看個(gè)遍！
六年級(jí)年的作文 篇3
過(guò)五關(guān)，斬六將，她終于闖進(jìn)最后的面試關(guān)，如果能再次拿下，那么，就會(huì)夢(mèng)想成真。競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，應(yīng)試者個(gè)個(gè)千里挑一，身懷絕技。
考室外，大家在等待叫號(hào)。她是7號(hào)，輪到她還有段時(shí)間，于是，站在角落里，她獨(dú)自整理著思路。這時(shí)，4號(hào)應(yīng)試者走出來(lái)，其他應(yīng)試者都圍上去，問(wèn)：“面試了些啥？”4號(hào)說(shuō)：“我腦子都暈了，哪里記得下來(lái)？不過(guò)，英語(yǔ)口語(yǔ)的測(cè)試題我還記得，要求談?wù)剬?duì)《時(shí)間簡(jiǎn)史》的體會(huì)�！甭�(tīng)4號(hào)一說(shuō)，大家都分頭去翻資料。當(dāng)然，角落里的.她也聽(tīng)見(jiàn)了相關(guān)訊息，頗為欣慰，因?yàn)樗龑?duì)《時(shí)間簡(jiǎn)史》很熟，曾看過(guò)兩遍原版。該不會(huì)幸運(yùn)地被問(wèn)到相同的問(wèn)題吧？她這樣想著。
很快，輪到她了，她落落大方地走進(jìn)考室。面試題涉及面很廣，也很細(xì)，如果不是具有真才實(shí)學(xué)，肯定會(huì)被難倒。她慶幸過(guò)去學(xué)習(xí)刻苦，所學(xué)知識(shí)如今都派上了用場(chǎng)。
最后是英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。令她吃驚的是，考官給出的問(wèn)題竟然就與《時(shí)間簡(jiǎn)史》中一個(gè)章節(jié)有關(guān)。換作他人，肯定會(huì)驚喜不已，謝天謝地。但是，她沒(méi)有。她坦率地對(duì)主考官說(shuō)：“這個(gè)題目剛才面試的那位戰(zhàn)友已經(jīng)在外面講過(guò)了，為了公平，請(qǐng)給我新的考題吧�！�
這次面試是為國(guó)家選拔第二批航天員。那一天，應(yīng)試者都很出色，但錄取名額有限，很多出眾者被淘汰，而她則順利通過(guò)。后來(lái)，主考官在談及這次面試時(shí)，說(shuō)：“當(dāng)那姑娘要求更換考題時(shí)，她的誠(chéng)實(shí)和可愛(ài)就深深打動(dòng)了我們。她認(rèn)為戰(zhàn)友互相之間競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)是良性的，誠(chéng)實(shí)是第一位的，這一點(diǎn)，我們非常欣賞，一致同意錄取她�！彼褪桥教靻T劉洋。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，人人都想搶占有利位置，于是，在你爭(zhēng)我?jiàn)Z中，人的很多美德都被撕扯得支離破碎�？墒牵瑒⒀髣t不同，面對(duì)意外“紅利”，她沒(méi)有沾沾自喜，而是用自己的誠(chéng)實(shí)維護(hù)著競(jìng)爭(zhēng)的公平�？档略f(shuō)：“誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好�！眲⒀蟮墓适赂嬖V我們，無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，都應(yīng)該保持一份內(nèi)心的純潔，比如誠(chéng)實(shí)，否則，就不是一個(gè)真正出類(lèi)拔萃的人。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
（精選）六年級(jí)年的作文09-01
(精選)六年級(jí)年的作文08-20
六年級(jí)年的作文10-07
六年級(jí)年的作文10-07
六年級(jí)年的作文10-07