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六年級的作文300字

時(shí)間:2023-11-14 17:49:30 六年級

六年級的作文300字合集[5篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字合集[5篇]

六年級的作文300字 篇1

  又是一個(gè)陰雨連綿的星期,(我的心情)一大早,我伸伸懶腰,打了個(gè)哈欠,從溫暖的被窩里起來,一看鐘,才6點(diǎn),于是,我拿好書本,坐在床上,準(zhǔn)備預(yù)習(xí)功課。

  我面前放著一本折皺了的英語書,書上有不少“插圖”,不好意思,那都是本人的“杰作”。我左手扶著書,右手緊緊捏住圓珠筆,手心因掌心的緊握而形成一條小溝,溝里全是汗水,濕漉漉的。我自言自語道:“A部分記了沒?哦,記了的'!"現(xiàn)在,如果能看會兒《守護(hù)甜心》,我一定能打起精神。這時(shí),《守護(hù)甜心》里的亞夢仿佛在對我說:“快來看啊,幾斗單挑唯世啦!······唉,別胡思亂想了,你可是六年級的學(xué)生了!我在心里對著自己說。

  早晨六點(diǎn)十五分,我起床收拾書包時(shí),不禁看到了向同學(xué)借的《守護(hù)甜心》貼畫,它對我的誘惑,如同小提琴對楊科,烤鵝對賣火柴的小女孩,當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí),“畢業(yè)”兩字一直在我眼前浮現(xiàn)······

  唉~畢業(yè)啊~

六年級的作文300字 篇2

  我的爸爸雖然和我們在一起,但是,他已經(jīng)不再是以前的他了,然而他對我的愛卻一如既往。

  平時(shí),爸爸下班后總會接我,我坐在他的自行車后座上,那種快活勁甭提多高興了。 早晨上班前,他總是利用晨練的機(jī)會送我上學(xué),還忘不了給我買上熱乎乎的早點(diǎn)……周末的時(shí)候,他會帶著我和媽媽到家鄉(xiāng)的北象山下玩,看風(fēng)景、照相、打羽毛球、玩沙包、放風(fēng)箏……

  如今,爸爸卻因?yàn)橐粓鐾话l(fā)性的疾病,不會說話,右邊身子不靈活,甚至他的右手純粹不能動(dòng)。這一切來的`太突然,我和媽媽都沒有思想準(zhǔn)備,好像做了一場惡夢,惡夢醒來后,是住了半年院之后的他了!雖然現(xiàn)在的他不會說話,也不能接送我上下學(xué)了。也不能陪我玩了,但是無論中午還是下午放學(xué)后,他總是等著給我開門。他總是估計(jì)我快到家門口時(shí),靜靜地站在陽臺上看著我,而等我到了家門口時(shí),他總會站在門口,無語但很關(guān)愛的看著我。偶爾還會趁我溜進(jìn)去的一剎那,摸摸我出汗的頭,當(dāng)然,只能是他的左手了,然后,無言的笑一笑……

  爸爸的身體狀況變了,但他對我的愛卻沒有變。我愛我的爸爸,我真心希望他能早日康復(fù)!

六年級的作文300字 篇3

  今天,我和爺爺開始了轉(zhuǎn)陀螺的較量。我首先宣布比賽規(guī)則:誰的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長誰就是冠軍。輸?shù)娜藢W(xué)猴子叫三次。

  比賽分三場。第一場比賽在裁判的哨聲中開始了。我的'“大黃蜂”閃亮登場?,它披著一件黃的風(fēng)衣,腰上橫著插一把青龍劍,一看就是久經(jīng)沙場的大將軍。我把“大黃蜂”握在手中用力地旋動(dòng),只見我的“大黃蜂”在地上轉(zhuǎn)得非常快,“這一場比賽我贏定了,決不輕饒你的‘小蜜蜂’。”轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,“大黃蜂”突然慢了起來,還像醉漢似的東倒西歪的。爺爺幸災(zāi)樂禍地說:“看,慢了吧,你開始用力太大了,看我的吧!”爺爺揮了揮手中的“小蜜蜂”。只見爺爺兩只手卡在一起,輕輕地一撥動(dòng),“小蜜蜂”便開始旋轉(zhuǎn)起來,越轉(zhuǎn)越快,漸漸地,“小蜜蜂”變成了一道白光,在我面前不斷閃過。這一局我輸了。

  第二場比賽,我吸取了教訓(xùn),果然我的“大黃蜂”成績斐然。第三場比賽爺爺?shù)摹靶∶鄯洹眲偵蠄鼍捅晃业耐L(fēng)嚇得跌到了。

  這次比賽,我不但學(xué)到了玩陀螺的方法,而且還知道了做什么事情都要遵循規(guī)律的道理。這次比賽令我難忘!

六年級的作文300字 篇4

  在我的心目中,我的學(xué)校永遠(yuǎn)是令人陶醉的仙境。

  我們校園的樹木很多,因?yàn)轳R路離我們很近,噪音非常大。老師告訴我們,噪音對人的`健康有害,綠化造林可降低噪音八分之一。那么人耳聽到的聲音比原來要小得多。校門口旁屹立著一棵參天的大柳樹,你一定會問,哪有這么高的柳樹呢?聽學(xué)校打更的爺爺說,這棵柳樹已經(jīng)有上百年的歷史了,所以我才說它是一棵古老的參天巨樹。教學(xué)樓的兩側(cè)各有一個(gè)大花壇,每到夏季,花朵們爭奇斗艷地開放著。其實(shí),最引人注目的是那兩棵丁香樹。夏季來臨,一朵朵紫色的小花競相開放,仿佛在開選美大賽。秋季來臨時(shí),它便脫下了繁華的秋裝,變得光禿禿的,但我相信經(jīng)過一個(gè)嚴(yán)冬的洗禮,明年它們又會展現(xiàn)給我們一個(gè)繁華似錦的嶄新面貌.

  怎么樣?我們的校園很美吧?其實(shí)還有很多美麗的角落是我無法用語言來形容的,感興趣的話請你來看看吧!

六年級的作文300字 篇5

  我好想變成一條魚,不受任何拘束,快樂的在海洋中游弋。魚兒遨游在深沉的大海。一抹纖巧的影兒一閃而過,躲在了五色斑斕的珊瑚礁里,穿梭來穿梭去,似是正與潛水的人們活潑地玩著捉迷藏,你追我趕,好不惹人喜愛。

  我好想變成一條魚,魚是深海的精靈,時(shí)而靈巧可愛,時(shí)而活潑好動(dòng)。有時(shí)躲藏在珊瑚叢中追逐嬉戲;有時(shí)在海里慢悠悠的散步,不時(shí)吐出幾個(gè)小泡泡;有時(shí)又縮在巖石縫中安心睡著大覺……這群深海中的小精靈們就是這樣歡快,這樣自由,這樣樸實(shí),這樣自然。

  我好想變成一條魚,魚兒們有著彩霞織就的華裳,柔軟如絨羽輕柔的覆蓋在身上,全然不是色調(diào)單一的模樣,華麗繁雜的幾乎令人咋舌。在只有藍(lán)色的海里,格外顯眼。

  我好想變成一條魚,徜徉在蔚藍(lán)的海的懷抱,自顧自的展示著獨(dú)屬于它們的那一張張美麗俏皮的畫面。它們在一望無際的大海中自由的穿梭遨游,伴著夕陽落幕的余暉,伴著岸邊吹來的'徐徐海風(fēng)。那樣的生活是我夢寐以求的,真想變成一條大海中的魚兒,游在生命與自由的海洋中。

  沉水之魚,我心所想。當(dāng)我變成一條魚兒的時(shí)候——但愿如我所償,人與魚,是生命與自由的平等。

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