六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-11-24 18:41:04 六年級(jí)

六年級(jí)作文300字實(shí)用[8篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字實(shí)用[8篇]

六年級(jí)作文300字篇1

　　蘇教版第2單元“鈴鈴鈴……”下課鈴響起來，我們的小動(dòng)作也搞起來。老師終于走出了教室，大概才走到長(zhǎng)廊時(shí)，我們的叫聲就淹沒了教室，甚至整個(gè)三樓（注：三樓就我們一個(gè)班），緊接著，一大群男生沖出了教室，女生們則比較安靜，去找好朋友玩，或坐在位子上。記得某一天的大課間，我同桌的前邊回頭和他說：“我后面的是豬！”我同桌當(dāng)然很生氣，大叫道：“你后面的是豬！”眾皆大笑，有的捂著肚子笑，有的看著天花板笑，我也趴在桌子上大笑不止，同桌這才反應(yīng)過來，又踢又打（當(dāng)然不是真打），然而，這還沒有完，他趁著他前位站起來和別人說話之際，“偷走了他的`凳子，害的他前位坐在了地上，眾皆大笑。這時(shí)，另一邊的男生又在玩“葵花點(diǎn)穴手”，就是一個(gè)人點(diǎn)另一個(gè)人之后，那另一個(gè)人就不能動(dòng)了，只有別人幫他“解穴”他才能動(dòng)。

　　這時(shí)，上課鈴響了，全班又回復(fù)了以前的樣子。由此，我編了一首詩：

　　如夢(mèng)令

　　課下常常喧鬧，

　　沉醉不知何時(shí)，

　　帶到上課鈴響，

　　班里鴉雀無聲。

　　知否？知否？

　　剛才亂作一團(tuán)。

六年級(jí)作文300字篇2

　　生活在美麗的小村莊的我，每一天的情緒就像早晨的田園風(fēng)光一樣煥然一新。

　　春天，在早晨的上學(xué)路上，沒有城里空氣的混濁，然后農(nóng)民伯伯們匆匆忙忙趕往自家的田園里忙碌著，路邊小樹枝頭上傳來吱吱喳喳的歡叫聲，好像在說：“小朋友，快快小學(xué)去�！�，一路上，我們但是嘻嘻哈哈的朝著學(xué)校走去……

　　如果是夏天，你必須會(huì)聽到很多蟲鳴聲，還有青蛙呱呱叫聲，田園里的瓜果惹人喜愛，勤勞的人們就是為著這些農(nóng)作物而看到生活的期望，別看人們勤懇踏實(shí)，是他們?cè)炀土颂飯@的美麗風(fēng)光，放眼望去，那綠油油的稻田、美麗的`山林、果林等等一系列農(nóng)作物，都是他們用辛勤的勞動(dòng)換來的美麗風(fēng)景。

　　還有那吹著竹笛放牛的老爺爺，只要你細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)，老爺爺、牛群、花草植物、都是鄉(xiāng)村一幅和諧的風(fēng)景藍(lán)圖。

　　那里的人們隨著季節(jié)的更替而各有所忙，那彎彎的小河，清清的河水澆灌著萬物，平靜的河面就像一面明亮的大鏡子，鏡子里面就是一幅鄉(xiāng)村的美景，河中的竹排緩緩移動(dòng)，小魚兒們?cè)谒休p輕的游蕩，河岸上小孩們?cè)阪覒蜃肤[，小河兩岸花草爭(zhēng)奇斗艷地怒放著。然后這就是我們的鄉(xiāng)村田園風(fēng)光，我愛我美麗的鄉(xiāng)村。

六年級(jí)作文300字篇3

　　提起世界上最長(zhǎng)的古代防御工事——萬里長(zhǎng)城，大家應(yīng)該不陌生吧。萬里長(zhǎng)城凝聚著我們中國(guó)古代勞動(dòng)人民的汗水和智慧。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是登上萬里長(zhǎng)城。

　　我上四年級(jí)的時(shí)候，課本中有一課叫《長(zhǎng)城》。書中介紹長(zhǎng)城上的磚，每一塊都有兩三千斤重，大的.有兩三噸重。那時(shí)候沒有車，也沒有機(jī)器。人們是怎樣把這樣沉重的石頭運(yùn)到陡峭的山嶺上呢？我情不自禁的對(duì)古代人民產(chǎn)生了敬佩之情。

　　有一次我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我登上了長(zhǎng)城。我站在長(zhǎng)城上，眺望遠(yuǎn)方的長(zhǎng)城。蜿蜒山嶺之間的長(zhǎng)城好像一只穿越在山嶺之間的長(zhǎng)龍。我又望起身邊的石塊。眼前浮現(xiàn)出古代勞動(dòng)人民正在搬運(yùn)石頭的場(chǎng)景。我正在對(duì)古代勞動(dòng)人民搬石頭的情形表示驚嘆時(shí)，“快起來。”我睜開眼，古代勞動(dòng)人民搬石頭的情景消失了。老媽催我起床的情景出現(xiàn)了。

　　我要登上長(zhǎng)城去！如果我登上了長(zhǎng)城，我一定要站在長(zhǎng)城的最高處，看這條長(zhǎng)龍。我會(huì)在這條長(zhǎng)龍上奔跑。跑到累倒為止。

　　我是多么渴望登上長(zhǎng)城��！這個(gè)念頭在我心中日漸擴(kuò)大。

　　雖然登上長(zhǎng)城只是一個(gè)夢(mèng)想，但是我會(huì)盡全力實(shí)現(xiàn)它。

六年級(jí)作文300字篇4

　勤奮是成功之源。但凡有所成就的人，沒有一個(gè)是懶散的。勤奮的人，未必個(gè)個(gè)成就卓越，但勤奮的人一定更容易接近成功，沒有一種動(dòng)物和昆蟲比蜜蜂勤勞，因此，一只小小的蜜蜂才能在自己短暫的生命里釀出畢生體重量多得多的蜂蜜。勤奮的人不一定個(gè)個(gè)都聰明，勤奮的人一般都很執(zhí)著，而執(zhí)著和堅(jiān)定是奔向終點(diǎn)的'加速器。

　　天分分兩種，一種是天生的，一種是后天培養(yǎng)的。有人生就智商高，在某些方面有得天獨(dú)厚的特質(zhì)，被稱作天才，可這種天才，一萬個(gè)人中也難有一個(gè)，因此，人應(yīng)當(dāng)刻意地區(qū)培養(yǎng)后天的天分。天分與熱愛是一對(duì)孿生兄弟，那些孜孜以求并專注于某件事或某個(gè)專業(yè)的人，更容易在這些領(lǐng)域成為佼佼者，從而被人們稱作有天分。因此，不要過于迷信智商的和天賦。天賦從某個(gè)角度說是人創(chuàng)造的，前提是要有一顆熱愛與靈動(dòng)之心。

　　概括地說：勤奮是成功之源，它會(huì)讓你灑下的汗水不斷地澆灌希望之路；天分絕非得天獨(dú)厚的特質(zhì)，后天培養(yǎng)的天分，更容易讓你接近成功和未來。

　　人生有了勤奮、天分。留下的遺憾會(huì)少些，而快樂和成就就會(huì)多些。

六年級(jí)作文300字篇5

　　在生活中，我們不免會(huì)遇到煩心的事，每當(dāng)此時(shí)，我就回去找我的知心朋友，向他傾訴我心中的不快。在和他溝通的過程當(dāng)中我懂了許多，心情也舒暢了許多，更重要的是我長(zhǎng)大了許多。

　　我的父親文化水平不高，才小學(xué)畢業(yè)，但他卻懂得許多為人處事的道理，他也因此成了我心中的“博學(xué)家”。再和他溝通的過程中，我不知不覺地變著：我變得成熟了，變得懂事了，變得。我和他的關(guān)系也越來越近了。

　　每次，我坐在沙發(fā)上，父親就坐在我對(duì)面，我們彼此交流著。溝通就像是我們心靈之間的橋梁，我站在橋的.這一頭，父親在另一頭，我們不斷地向橋中間走去，終有一天，我們會(huì)在橋中心相遇。

　　直到今天，我仍然和父親溝通著，我把我們溝通的地方命名為“心靈驛站”。隨著我們之間的關(guān)系日益密切，我們交流的次數(shù)也越來越頻繁，我們成了無話不訴的“摯友”，這樣的溝通方式，有益于我們互相了解對(duì)方心聲，也加強(qiáng)了我們之間的關(guān)系。

　　“心靈驛站”讓我在溝通中慢慢成長(zhǎng)，讓我在父母的滋養(yǎng)下漸漸長(zhǎng)大，我和父親之間的距離越來越近。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)恍然大悟：啊，原來成長(zhǎng)的苗芽就埋藏在溝通的泥土中呀！只需要父母給我們加些水分和養(yǎng)料，它就可以長(zhǎng)成參天大樹。

六年級(jí)作文300字篇6

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我舒舒服服地躺在床上睡懶覺。我九點(diǎn)五十才起床刷牙洗臉后吃早飯，媽媽燒的'是八寶粥給我吃。十點(diǎn)多的時(shí)候，項(xiàng)孔力打電話給我說：“你什么時(shí)候才來？“我馬上來”我迫不及待的說。我到她家門口我打給她家電話沒人接，我就打電話給她媽媽，她媽媽說：“孔力在家的，你上去吧！

　　”我高高興興地上去了。我剛到電梯口項(xiàng)孔力和黃鄭涵就下來了。我好奇地問她們：“你們干嗎下來呀？”項(xiàng)孔力說：“我要等媽媽來”�！霸瓉硎沁@樣哦”我說。她媽媽開著車來了，還帶著好吃的。我們每人都踢了一袋吃的，我們乘著電梯到項(xiàng)孔力家了。我們先玩了一個(gè)游戲，游戲可好玩了。后來，來了一個(gè)同學(xué)，我們接著玩。然后，一個(gè)接著一個(gè)的來了。到了中午，我們?cè)摮灾形顼埩耍雷由嫌形骷t柿炒蛋，魚，豆等等，后來，陳可人和蔣翔翔來了，我們玩了一個(gè)醫(yī)院的游戲，到了下午我們?cè)诩依锱e行生日派對(duì)，我們玩得開開心心快快樂樂！

六年級(jí)作文300字篇7

　　今天，我們一家人一起去了成都?xì)g樂谷的麥魯小城，這是一個(gè)兒童職業(yè)體驗(yàn)中心，據(jù)說全國(guó)只有三個(gè)城市有，你們猜猜，是哪三個(gè)地方？哈哈，告訴你們吧，是武漢、深圳、成都，而且，這三個(gè)城市我都去過。

　　麥魯小城的職業(yè)有：消防員、賽車手、押運(yùn)員、播音員、記者、法官、服裝設(shè)計(jì)師、警察、冰淇凌師、蛋糕師、巧克力師、警察、擠奶工，小城里還有中藥鋪、育嬰室、手術(shù)室……可以去體驗(yàn)。

　　因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我當(dāng)天做的'職業(yè)有：消防員、冰淇凌師、蛋糕師、巧克力師、育嬰室、服裝設(shè)計(jì)師、擠奶工。

　　我最喜歡做蛋糕，因?yàn)橛泄u，可以隨便擠的。步驟是：把小蛋糕放在一個(gè)轉(zhuǎn)盤上，邊轉(zhuǎn)邊往小蛋糕上抹奶油，再往上擠果醬，最后包裝，我用果醬擠了“生日快樂”四個(gè)字，用我掙的錢（麥元）買下了這個(gè)蛋糕，送給了爸爸，因?yàn)樗鸵^生日了，爸爸說這個(gè)生日禮物很有意義。

　　最后我用賺來的工資換了個(gè)挖掘機(jī)，剩下的麥元存在了成都銀行里。通過這次體驗(yàn)，我體會(huì)到了工作的辛苦和樂趣，有付出就會(huì)有回報(bào)。

六年級(jí)作文300字篇8

　　今天，我饑餓的回到家，在廚房覓食。待我仔細(xì)地搜尋了一番，才發(fā)現(xiàn)沒有熟食。怎么辦？媽媽出門了，爸爸也不在家。突然，冰箱中的一籃雞蛋令我想起：我可以煎雞蛋呀！雖然我沒有做過，但是，身為吃貨的我可是吃過N次的！

　　于是，我燒熱了鍋，又燒熱了油，便磕了一個(gè)蛋倒進(jìn)去。等蛋的一面快熟了，我就去拿鏟子，卻偏偏在這時(shí)不見鏟子的蹤影，等我好不容易地從碗架中找到鏟子，蛋已經(jīng)快糊了。我迫不及待地要去翻雞蛋，沒有注意到鏟子上有水，“滋”的.一聲，我的手被濺起的水花狠狠地“親”了一口。頓時(shí)，我的手火辣辣地疼，眼淚像斷了線的珠子似地掉下來。我的心里十分傷心，心想：再也不要煎什么臭雞蛋了，手都起泡了，痛死了！哼！

　　等我處理好手上的傷后，肚子不爭(zhēng)氣地“咕”了一聲，好餓哇！我仔細(xì)地想了想：如果我現(xiàn)在放棄的話，不但吃不到煎蛋，也學(xué)不到煎蛋的本領(lǐng)，不如再一次嘗試，說不定就會(huì)煎雞蛋了！

　　我重新收拾好心情，再次去煎蛋。我先將鍋鏟擦干，再繼續(xù)去煎蛋。這次，我不但沒有受傷，還煎出了一個(gè)外焦里嫩的煎蛋，心里像吃了蜜一樣甜。

　　這次煎蛋讓我明白：只要堅(jiān)持下去，就會(huì)成功。

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