六年級(jí)的作文300字[共5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　假如我是大海，我會(huì)懲罰那些把我弄臟的人，把他的家淹沒(méi)，我也會(huì)感謝幫助我的人！

　　把他的樹(shù)弄的的不會(huì)澆水，我會(huì)懲罰那些往我身上扔垃圾的人，我也會(huì)感謝清理我的人，但是，有時(shí)，我也控制不住我的脾氣，只要風(fēng)哥一來(lái)，我就隨他一起去干壞事，因此引發(fā)了洪水、海嘯、泥石流等災(zāi)難，有時(shí)，我也會(huì)幫助人們，太陽(yáng)把我的兄弟們變成水蒸氣，收集夠了，在世界各地下起雨來(lái)，讓大樹(shù)們喝個(gè)夠、讓土變的.濕潤(rùn)起來(lái)、空氣變的清新起來(lái)，洗刷土地上的塵土。但是，有時(shí)，也會(huì)起到反作用，比如發(fā)洪水、發(fā)泥石流，淹沒(méi)人們的家園，如果正好發(fā)生火災(zāi)，被雨水就撲滅了，不用消防人員來(lái)了。很多時(shí)候，有很多人在我身上游來(lái)游去，我的身體就是他們游樂(lè)的場(chǎng)所，我給他們提供了快樂(lè)，他們?cè)谖疑砩嫌蝸?lái)游去，我很快樂(lè)。

　　假如我是大海，我一定努力給人們便利。

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　我家養(yǎng)著一只可愛(ài)的小狗，我把它取名叫諾諾。它可是我最忠實(shí)的朋友。每次我放學(xué)回到家的時(shí)候，諾諾就會(huì)向我搖搖尾巴，可愛(ài)極了！晚上的時(shí)候，我吃完了飯，就去看諾諾吃飯。諾諾吃得津津有味。我還經(jīng)常帶它到樓下大小便。

　　我們身邊有許多動(dòng)物，如：流浪狗，流浪貓等。它們?cè)��?jīng)也受過(guò)寵愛(ài)，如今它們?yōu)槭裁戳骼嗽谕�，那不就是因�(yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)嗎？我們把它們從身邊拋棄，一只只被主人拋棄的小生命心里怎么想，人類(lèi)有沒(méi)有想過(guò)它們的死活。請(qǐng)關(guān)愛(ài)我們身邊的動(dòng)物。

　　世界上有許多戶人家，家里都養(yǎng)著一只只可愛(ài)的小動(dòng)物。他們把小動(dòng)物照顧得健健康康的`，還把它們訓(xùn)練很聰明。但是有些人卻把那可愛(ài)的小動(dòng)物當(dāng)成是自己的敵人，整天欺負(fù)小動(dòng)物，對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行了狠毒的“家法”，實(shí)在是太可氣了！我希望在這個(gè)“大家庭”里，每個(gè)人都能保護(hù)這里的每一只動(dòng)物，關(guān)心它，愛(ài)護(hù)它。

　　讓我們把愛(ài)心相連，關(guān)愛(ài)這里的每一只動(dòng)物吧。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　這天，我正忙著寫(xiě)數(shù)學(xué)家作，忽然看到一行字： “負(fù)數(shù)”的作用。 “負(fù)數(shù)” 到底有哪些作用呢？我飛快地做完了作業(yè)，饒有興致地思索起了剛才的問(wèn)題，可我實(shí)在想不起來(lái)，只好去請(qǐng)教老爸。老爸只告訴我家里有，具體地點(diǎn)在臥室。我連忙問(wèn)：“在哪兒？是誰(shuí)的臥室？是你們的臥室我的或者是爺爺奶奶的？”老爸立即進(jìn)入“裝睡模式”，一副無(wú)可奉告的樣子。無(wú)奈之下我只好自己去尋找。

　　我覺(jué)得自己的房間不太可能，畢竟我天天都睡在這里，總不會(huì)連這點(diǎn)東西都看不見(jiàn)吧？我的兩只眼睛視力可都是1。5的'。爺爺奶奶的房間也不太可能，我決定把目標(biāo)定在老爸老媽的房間里。我東翻翻西找找，愣是沒(méi)找到“負(fù)數(shù)”，我像一只泄了氣的皮球一樣癱在那里。突然，我眼前一亮，啊，那不正是我“日思夜想”的負(fù)數(shù)嗎！我找到它了！我終于找到它了！它竟然“躲”在了爸爸的工資卡上。爸爸告訴我：這里的負(fù)數(shù)指的是支出情況。負(fù)數(shù)還可以用在溫度方面，比如：零下一度可以寫(xiě)成-1℃；月球表面的最低氣溫是-183℃……還可以用在測(cè)量大地的高度。諸如：珠穆朗瑪峰是海拔8844米；吐魯番盆地是海拔-155米……

　　數(shù)學(xué)世界真是奧妙無(wú)窮�。∥乙欢ㄒ�好好讀書(shū)，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　我的夢(mèng)想很普通，和大家的一樣，是當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師，當(dāng)一名服裝和房子的設(shè)計(jì)師。在我小小的腦袋里已經(jīng)有了許多奇妙的構(gòu)思。我先說(shuō)說(shuō)房子吧!我要為人類(lèi)把簡(jiǎn)陋的房子，設(shè)計(jì)成美麗的房子，神奇而舒適。當(dāng)然，我也為我自己設(shè)計(jì)了一間房間，下面讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我設(shè)計(jì)的房間吧!

　　我設(shè)計(jì)的`房間是海的女兒套裝，當(dāng)然門(mén)也是海的女兒，墻紙是深藍(lán)色的，印滿了小魚(yú)，椅子是個(gè)大貝殼，床是一個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)，枕頭也是貝殼，但是是軟的哦!桌子上印了海草，小魚(yú)……桌子上還有一部電腦，電腦的顯示器是一個(gè)海底世界的圖案。墻上有一扇窗戶，窗戶還配一個(gè)遙控器，遙控器上有一個(gè)按鈕，按下去，窗戶就變成電視了，坐在軟軟的床上看電視，那個(gè)是一種享受啊!天花板上還有一盞精美的吊燈，可以射出五顏六色的燈光，美極了!我的房間有三扇門(mén)，一扇是通往大廳的，另一扇是堆玩具和衣服的，還有一扇是洗手間的。

　　我的夢(mèng)想雖然現(xiàn)在離我還十分的遙遠(yuǎn)，但是我相信不久的將來(lái)，我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，成為一個(gè)設(shè)計(jì)師，完成的那些構(gòu)想。

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　我愛(ài)新疆的哈密瓜，我愛(ài)海南的椰子，但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的柿子。

　　春天來(lái)了，細(xì)雨霏霏，柿子樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露，那狀似干枯的樹(shù)枝開(kāi)始露出黃嫩嫩的新芽，不幾天這些新芽便長(zhǎng)成了尖尖的、毛茸茸的葉子。 俗語(yǔ)說(shuō)：“四月八，大麥小麥穿柿花�！闭�當(dāng)小麥即將成熟的時(shí)候，整棵樹(shù)開(kāi)滿了黃橙橙的柿花，招來(lái)了成群的蜜蜂。這種花上圓下方，上面的四片花向外裂開(kāi)，花朵里面都是赭色的花蕊，上面沾滿了晶瑩的.蜜糖，放到嘴里一吸，清涼香甜，真爽!

　　那柿花仿佛一盞盞發(fā)亮的小燈籠，以前那寬厚的墨綠色葉片，如今也被這通紅的果實(shí)染上了一層丹粉。

　　到了盛夏，黃橙橙的柿子壓彎了枝頭，老遠(yuǎn)看樹(shù)上的柿子，真像滿樹(shù)的金珠，在陽(yáng)光的照耀下還閃著光呢!

　　那香甜味迎面撲來(lái)，使人陶醉。我站在樹(shù)下仰望，柿子一簇簇、一團(tuán)團(tuán)擠滿了枝頭，隨風(fēng)一擺一擺的好像在蕩秋千……

　　此時(shí)，我的口水忍不住往下流，真想摘一個(gè)嘗嘗。心動(dòng)不如行動(dòng)，我縱身一躍，摘到一個(gè)柿子，對(duì)半分開(kāi)，便看見(jiàn)晶黃的果肉，吃一口，甜甜的、麻麻的，可好吃了，不妨你試試。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)她那鮮嫩爽口的柿子。