六年級年的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級年的作文 篇1
我的幼兒園老師大都已經(jīng)被我淡忘了,唯獨她,我還記在心中。她是當(dāng)時的語言老師,專門給我們講故事,教我們背古詩。她和藹年輕,一頭烏黑秀麗的長發(fā),皮膚白嫩,簡直就是我心目中的白雪公主。這位李老師陪伴我度過了幼兒園中最后的兩年。
我自小不愛睡午覺,從中班起,都是李老師用甜美溫柔唱出優(yōu)美的歌,或者講有趣的故事哄我們安心入睡。那聲音象潺潺流水拂過我的心。記得每次講完一個故事,大家覺得不過癮,脾氣很好的`李老師總是在我們奶聲奶氣的央求下,敗下陣來,接著講出一個又一個故事。
李老師還經(jīng)常講我們背古詩。她的教學(xué)技術(shù)真是無人可比。她不但讓我們背的滾瓜亂熟,還把詩意透徹地用最簡單的語言講給我們聽。李老師平易近人,而且十分愛護幼兒園的小朋友們,為我們遮風(fēng)擋雨,細心照料。我們仿佛都是她的孩子。即使我們犯了錯,她也舍不得太嚴(yán)厲地批評我們,雖然有時她板著臉,但眼里卻都是笑意。在幼兒園的時候,愛說空話是我最大的特點,一次上課,我象火山爆發(fā)一樣,廢話說個沒完。老師們立刻喋喋不休地批評起來,還讓我罰站。我當(dāng)時腳一軟,嚇得冒了一頭冷汗,好像世界末日來臨一樣。要知道,老師們可從來都是一罰就一節(jié)課呀!當(dāng)時李老師正在休息,可她聽說之后立刻為我求情,一邊摸著我的頭一邊笑呵呵地說:“小孩子嗎!偶爾調(diào)皮是正常的!本瓦@樣原本要來的暴風(fēng)驟雨立刻雨過天晴了!
李老師待人公正,一視同仁,她從不偏愛任何一位小朋友,所以我們大家都喜歡她。這位漂亮的李老師為幼兒園里增添了一道和諧的風(fēng)景。同學(xué)們和李老師親如母子,每天都歡聲笑語,十分和睦。李老師優(yōu)雅的身影,優(yōu)美的歌聲至今讓我難以忘懷。
幼兒園的老師們,經(jīng)常會給我們布置些任務(wù),別的老師的作業(yè)我常常會偷懶,漫不經(jīng)心地應(yīng)付,唯獨李老師的功課,我總是心甘情愿認真完成。李老師就好像天空中最燦爛的星星,照亮前方的路,指引我們前行。我已經(jīng)很多年沒見過李老師了,她的容貌我已經(jīng)漸漸記不起來了。但她溫柔的聲音就像三月里的春風(fēng)一直溫暖我的心。
六年級年的作文 篇2
今年,我已12歲了,當(dāng)明年的7月份時,我將告別我的學(xué)校,我的小學(xué),邁入初中的課堂。我無法想象我該如何告別我的人生的'第一個母校。也許,有人會說,可以常去母校看看呀,但,就算可以常去看看,卻再也找不到那種童年時快樂的感覺了。而我最要好的朋友張勝子,魏維,馮丹,孔騰,孫榮,……我可能再也見不到他們了。
呵呵,突然間感到小學(xué)是那么殘忍,相聚了六年,最終又把我們毫無人情得分開。如果可以,我多么希望我們6。2班一個人也不少,在上初中時,又被分到一個班,我們依然快快樂樂的在一起學(xué)習(xí),玩耍,一直到大學(xué)畢業(yè)后卻還每個同學(xué)都保持著聯(lián)系,呵呵,那該多好呀。但,我卻明白,這,只能是一種奢望,上天是不會眷顧我們這些正值花旗的孩子們的?晌铱偸菚瞪档膲粝胫@樣的事,趙盛雅,你別想了,這只是你的幻想罷了,不要再奢望了,放棄吧……
我既然無法讓自己不畢業(yè),但,我會更加珍惜剩下的每一個時光......
六年級年的作文 篇3
俗話說“人無志而不立,”理想是對于一個人最基本的要求。有了理想,你的人生就不會迷茫;有了理想,你就會知道努力的方向;有了理想,你就會為自己的理想奮斗。曾經(jīng)的我有著許多理想:天文學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、發(fā)明家。而現(xiàn)在我的理想?yún)s不是這些,我的理想是做一名作家。
當(dāng)我讀到那一篇篇的小說、童話、寓言、我就會對作者產(chǎn)生敬佩之情,他向我們呈現(xiàn)的不僅僅是一堆簡單的;古板的方塊字,而是一個令人拍手稱奇的精神世界。當(dāng)你讀到一篇小說,你就知道人世間什么事美,什么是丑,什么是善,什么是惡,它會讓你明白一些人生的哲理;當(dāng)你讀到一篇童話,在驚嘆作者那天真的故事時,你同樣會隱隱約約悟出一些道理。寓言就更不用多說了,它的道理是更顯而易見的。而小說、童話、寓言都是源于作家之手,作家所譜寫的不僅僅是這些,他甚至可以改變一個人的一生。從懦弱到勇敢,從膽小到膽大,從惡毒到善良,這些作家都可以做到,從古至今,作家改變了多少人的命運。而我就要做一個作家,一個改變他人的作家。
當(dāng)然,作家也不是說說就能成的。要多讀、多練、多創(chuàng)作,這樣寫作水平才能不斷提高,還要有一顆純潔的心,讓作品純潔,才能去影響更多人,讓他們從惡到善,從善到更善,而不是從善到惡,從惡到更惡。給讀者一個更加美妙的.精神世界,讓心靈得到升華。
若干年以后,或許你會在全世界熱賣的書中看到我的名字,當(dāng)時的我已經(jīng)成為了一個著名作家!
我的理想是一名作家,一個給讀者美化精神世界的作家,一個改變讀者的作家,一個讓讀者心靈升華的作家!
六年級年的作文 篇4
未來的我,是一個發(fā)明家。我從M44——35星球執(zhí)行任務(wù)后,回到家鄉(xiāng)。為家鄉(xiāng)做出貢獻。首先我拿出我從M44——35星球中發(fā)明的房子——一個提包。這提包看起來小,但是作用大。它運用了納米技術(shù)。所以你只要按鈕,就可以快速的膨脹起來變成一棟舒服豪華的房子。
這房子里面家具,各種電器,應(yīng)有盡有。這些家具和電器隱藏在地板下,地板下面有各種密集的電線。臥室里有一臺電腦可以控制整座房子的系統(tǒng)。還有語音功能只要你在房子里說開燈,房子里的燈會亮起來;如果你說關(guān)燈,房子里的燈就會關(guān)上。房子里還有調(diào)光功能自動調(diào)節(jié)亮度,還可以控制房子里面的溫度。
這種房子,與其他的房子不同。只要外面冷,里面就很溫暖;外面熱,里面就很涼爽。
我來到家鄉(xiāng)以后,就去看我爸爸媽媽。那時的科技很先進,有人造心臟。所以我們都不會死的。還有返老還童藥……
我到那里的.時候,那里的地殼很不好,所以很容易引發(fā)地震。我在那里的第五天,突然一個13級的大地震爆發(fā)了!地震爆發(fā)時,我拿出我剛研制的保護膜,
那個保護膜很厲害,什么東西都可以擋住包括子彈和火箭炮。保護膜可以迅速擴大,每秒可擴大十五萬平方千米。在保護膜里面不管是任何自然的災(zāi)害都不會有任和的動靜,像什么事都沒有發(fā)生過一樣。地震過后,這里的人都說我是英雄。
都拿出的美酒和美食來犒勞我,我們就這樣一起歡聲笑語在美酒和美食中!
又過了幾天,我接到總部的電話說,我又要去執(zhí)行任務(wù)了。我才告別大家坐上我的飛船,飛往M44——35星球……
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