六年級(jí)的作文

時(shí)間：2023-11-29 07:40:18 六年級(jí)

六年級(jí)的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文篇1

　　這幾天，媽媽為了趕制一批定單，天天都呆在車間里，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，還把表妹、哥哥和我拉去幫忙。

　　晚上，我去車間為大家送冰棍，沒(méi)想到媽媽竟然強(qiáng)逼我在這打工，天哪！我怎么有個(gè)這么狠心的娘呀！不過(guò)，深受其害的還有哥哥和表妹�？筛绺绮粌H是個(gè)大少爺，還是個(gè)“電腦迷”，在車間里坐如針氈，一會(huì)就溜走了。表妹也是小公主，哪兒干過(guò)這樣的粗活，在一旁的舅媽只能一邊干活一邊心疼表妹，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)就把表妹送回房間去，媽媽想攔也攔不了。我也低聲下氣地求媽媽“通融通融”，可媽媽也是吃了秤砣——鐵了心，一聲“不行，你們?nèi)齻€(gè)都走了誰(shuí)來(lái)幫我，想都別想�！鄙系�，你在哪兒��！哥哥和表妹都已經(jīng)恢復(fù)了大少爺小公主的身份了，可憐的我什么時(shí)候能解脫呀！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她是我媽媽呢？我起先以為折紙盒挺容易的，就折起盒子來(lái)，可折這折這，就不耐煩了，在加上因?yàn)榧埌逄h利，我的'手指多處被劃傷。從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這種苦的我不禁抱怨起來(lái)，媽媽無(wú)可奈何，只能讓我給貨物套玻璃紙袋。我一看，一捆都?jí)蛭沂艿牧�，還一大包呢，這不是要我的命嗎？開(kāi)始時(shí)，我還不太熟練，可一上手，速度就不由自主地快了起來(lái)，一捆，兩捆，三捆……終于套完一包了。再看我，已經(jīng)是滿頭大汗。媽媽在回去的途中對(duì)我說(shuō)：“今天你可算明白了錢不是從天上掉下來(lái)的吧！看看那些十八九歲的姐姐，也大不了你幾歲，小小年紀(jì)就出來(lái)打工掙錢養(yǎng)家，你可要好好讀書(shū)，將來(lái)就不用吃苦了�！�

　　在剛才的那一次被逼打工中，我不僅付出了汗水，也堅(jiān)定了我讀好書(shū)的信念。

六年級(jí)的作文篇2

　　今天，一個(gè)平凡的日子，但我們卻迎來(lái)了不平凡的一位作家——周銳老師。

　　周銳老師，可是出過(guò)了很多書(shū)的，像《幽默三國(guó)》，《幽默紅樓》，《幽默聊齋》，《幽默西游》，《小西游記》，《雞毛鴨》，《中國(guó)兔子德國(guó)草》，《超級(jí)球迷》等各種幽默類的書(shū)籍。

　　周老師一上場(chǎng)就問(wèn)大家“什么是作家？”這不是大家都知道的問(wèn)題嗎？作家就是寫書(shū)的啊，不，不是周老師說(shuō)：“作家就是坐在家里的人，著名的作家就是坐在家中很長(zhǎng)時(shí)間的人就成為了著名的作家�！边@一解釋惹得大家哈哈大笑。

　　周老師接著往下說(shuō)，教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲，沒(méi)想到周老師的`書(shū)寫得幽默，人更加幽默了，周老師講了自己在沒(méi)當(dāng)作家以前當(dāng)過(guò)什么，講了自己出版的書(shū)的故事

　　當(dāng)講到《出竅》這本書(shū)時(shí)大家?guī)缀貘f雀無(wú)聲，因?yàn)檫@本書(shū)是他自己動(dòng)了一次大手術(shù)而寫的一次體驗(yàn)。是打xxx的時(shí)候，他感到自己神魂顛倒······大家沒(méi)想到這位作家也有這樣的事情發(fā)生。

　　演講完畢了，這時(shí)何老師走了上來(lái)對(duì)大家說(shuō)了一個(gè)秘密：周銳老師到目前為止還沒(méi)吃午飯。這時(shí)一陣掌聲響起······

　　這使我更加崇拜周銳老師了。

六年級(jí)的作文篇3

　　“五十六個(gè)民族五十六個(gè)家，五十六個(gè)民族是一家……”

　　在20xx年里，有許多另人關(guān)注的事情。比如：房?jī)r(jià)上漲，沙塵暴……．在20xx年最另我們痛心的是：汶川大地震。

　　在20xx年 5月12日14時(shí)28分，四川汶川大地震來(lái)了。這場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的大地震一下子打亂了人們?cè)酒届o的生活，讓他們面臨失去親人的痛苦。城市中的笑聲與聊天聲被帶走了，留下的只有撕心裂肺哭聲和喊聲。但是苦難永遠(yuǎn)擊垮不了堅(jiān)強(qiáng)的人們，因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了奇跡。

　　汶川大地震發(fā)生的時(shí)候，綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)校長(zhǎng)葉志平不在學(xué)校。學(xué)生們是按著平時(shí)學(xué)校要求的和他們已練熟了的方式疏散的.。全校2200多名學(xué)生和上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場(chǎng)，以班級(jí)為單位站好，僅用時(shí)1分36秒。

　　學(xué)校所在的安縣緊臨著受災(zāi)最為慘烈的北川，學(xué)校外的房子百分之百的受損。在而桑棗中學(xué)，8棟教學(xué)樓部分坍塌，全部成為“危樓”。但葉校長(zhǎng)的學(xué)生——11歲到15歲的學(xué)生們，卻都挨得緊緊地站在操場(chǎng)上，老師們站在最外圈，四周是教學(xué)樓。學(xué)生無(wú)一傷亡，老師無(wú)一傷亡。

　　桑棗中學(xué)的安全和葉校長(zhǎng)的努力是分不開(kāi)的。葉校長(zhǎng)平時(shí)非常注意學(xué)生的生命安全。學(xué)校較早開(kāi)始使用的試驗(yàn)教學(xué)樓建筑質(zhì)量不過(guò)關(guān)，所以葉校長(zhǎng)從1997年開(kāi)始，連續(xù)多年對(duì)這棟樓進(jìn)行了改造加固，這座樓在地震中沒(méi)有倒塌。成為了唯一沒(méi)有倒塌的學(xué)校，創(chuàng)造了“奇跡”。

　　另外，從20xx年開(kāi)始，葉校長(zhǎng)每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散的演習(xí)。葉志平因此被網(wǎng)友稱為“最牛校長(zhǎng)”。

　　看到這里，我突然想起：我們的李校長(zhǎng)也像“最牛校長(zhǎng)”一樣都經(jīng)常在學(xué)校組織地震緊急疏散的演習(xí)，并且我們的逃生能力也很快。我想尊重生命，珍視生命不是在死亡的教訓(xùn)中去尋找原由，如果想真正品味生命的芳香，是需要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中承擔(dān)起責(zé)任，盡最大的努力科學(xué)地掌握方法，把每一件事情做到“最完美”。

六年級(jí)的作文篇4

　　童年是歡樂(lè)的，童年是無(wú)忌的，我的童年是幼稚無(wú)知、歡樂(lè)可笑的。每當(dāng)我站在那扇充滿回憶的窗戶前，總會(huì)不由自主地想起我在童年時(shí)發(fā)生的一件可笑的傻事。

　　那次，喜歡花草的.爸爸從外面帶來(lái)一盆花，叫含羞草。我想：人會(huì)害羞，難道花也會(huì)害羞嗎？過(guò)了一會(huì)兒，爸爸有點(diǎn)事出去了。我滿懷好奇心地來(lái)到含羞草面前，仔仔細(xì)細(xì)的端詳著它：含羞草的莖很粗很長(zhǎng)，葉子像篦子齒一樣兩邊分開(kāi)，形狀和桃樹(shù)的葉子差不多�？此鞘嬲沟臉幼�，一點(diǎn)兒都不害羞�！霸鯓硬拍芸吹剿π叩臉幼幽�？”我自言自語(yǔ)地喃喃說(shuō)道。說(shuō)著，我伸出手掌朝含羞草拍了幾下。突然間，只見(jiàn)它身子猛地晃了幾下葉子和莖也都收縮了起來(lái)，緊接著便垂了下去，沒(méi)有了剛才的神采。我驚呆了，糟了，含羞草被我給打死了！

　　我一下子慌了神，心里害怕起來(lái)：爸爸平時(shí)最喜歡花了，誰(shuí)要是弄壞了他的花，爸爸準(zhǔn)會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完，何況我把他剛剛帶回來(lái)的含羞草打死了！

　　“咚咚咚，咚咚咚……”一陣敲門聲，不用說(shuō)，一定是爸爸回來(lái)了！

　　躲得了初一，躲不了十五。沒(méi)辦法，我只能硬著頭皮向爸爸講述了事情的經(jīng)過(guò)。真沒(méi)料到。爸爸不但沒(méi)罵我，還哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“這不是花，是一種草，叫含羞草，是一種敏感植物……”

　　真的哎，含羞草還是那么青翠挺拔，沒(méi)有一點(diǎn)枯死的樣子。

　　直到到現(xiàn)在，我看見(jiàn)含羞草，還再為童年的幼稚無(wú)知而感到可笑呢！

六年級(jí)的作文篇5

　　早晨，又有幾片樹(shù)葉落到了地上，在冬天的早晨，我乘車去上學(xué)，一縷縷陽(yáng)光灑了下來(lái)，令我舒服極了。

　　可是我一進(jìn)教室，我就舒服不起來(lái)，一腳踏進(jìn)教室，就像走入了菜市場(chǎng)，各位“大媽”們?cè)谧簧喜粩嗟馗`竊私語(yǔ)，還不時(shí)會(huì)看見(jiàn)一本本本子在空中“盡情”地飛舞著，活像一架架飛機(jī)。

　　這時(shí)我前面的“大媽”錢鵬飛又開(kāi)始吆喝了，四處找人交本子并趁機(jī)說(shuō)上兩句�！昂�、呼，累死我了！”只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)剛來(lái)，坐在座位上氣喘吁吁地喘氣，錢鵬飛立馬一個(gè)轉(zhuǎn)身，面向那個(gè)同學(xué)，臉帶微笑，手拿一本英語(yǔ)抄寫本，在手里開(kāi)心地?fù)]來(lái)?yè)]去，對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“快交作業(yè)！快交作業(yè)！”活像一只找到寶的小猴子，滑稽極了！

　　“咚、咚、咚”樓梯上傳來(lái)一陣陣腳步聲，終于腳步聲停了，走來(lái)一個(gè)十一二歲的人，原來(lái)是錢鵬飛的同桌-宋欣悅，這時(shí)錢鵬飛仿佛還在自己的.世界中沒(méi)看見(jiàn)宋欣悅，他正在書(shū)包中掏東西，正掏得歡哩，這時(shí)宋欣悅等得不耐煩了，皺了皺眉，推了錢鵬飛一把，用力一推才把錢鵬飛從自己的小世界中推了出來(lái)，被推得差點(diǎn)摔跤的錢鵬飛用他的小眼睛疑惑地望了望四周，才看見(jiàn)站在她身邊正焦急地跺腳的宋欣悅，恍然大悟，趕緊站起來(lái)讓宋欣悅走了進(jìn)去。

　　正當(dāng)錢鵬飛在四處催人交作業(yè)、開(kāi)心地掏書(shū)包時(shí)，還有這么一位“大商人”正忙著“經(jīng)營(yíng)”商品，她就是鐘麗琳，最近她不知怎么回事，突發(fā)奇想，開(kāi)始自己造“錢”玩游戲了，好一個(gè)“有錢人”�。《溢婝惲铡霸戾X場(chǎng)”連早讀時(shí)間都不放過(guò)，在我們?cè)缱x時(shí)造錢，還不時(shí)向四周的同學(xué)“推銷”自己的“產(chǎn)品”，看著向四周的同學(xué)不斷“推銷”產(chǎn)品的鐘麗琳，我覺(jué)得十分奇怪：難道她以后要做女“馬云”嗎？

　　好“熱鬧”的早讀，真是無(wú)奇不有��！好在每當(dāng)集體讀書(shū)時(shí)，他們也會(huì)放下手頭的大“事”給大家創(chuàng)造一個(gè)安靜讀書(shū)的好環(huán)境。

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