六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2023-12-23 16:07:58 六年級(jí)

六年級(jí)的作文300字大全7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)的作文300字大全7篇

六年級(jí)的作文300字篇1

　　我的家鄉(xiāng)在唐山，那里有許多美麗的風(fēng)景區(qū)。南湖旅游風(fēng)景區(qū)就是其中之一。唐山南湖旅游風(fēng)景區(qū)一年四季都美得不言而喻。

　　春天，南湖萬(wàn)物復(fù)蘇。小動(dòng)物們?cè)趬?mèng)中醒來(lái)，可是它們的心好像還在回味著自己的美夢(mèng)。湖面掙脫了寒冰的`束縛，在勝利之余，它還調(diào)皮地與風(fēng)哥哥玩耍，它一會(huì)兒被風(fēng)哥哥弄得渾身疼了，便激起一串浪花，一會(huì)兒聽(tīng)風(fēng)哥哥唱歌入了迷，就一動(dòng)不動(dòng)。

　　夏天，南湖的植物長(zhǎng)得枝繁葉茂。這可都是太陽(yáng)公公的功勞�。√�(yáng)公公每天都給植物注射“太陽(yáng)光”營(yíng)養(yǎng)，讓它們茁壯成長(zhǎng)！瞧！大樹(shù)妹妹正揮舞著樹(shù)枝和樹(shù)葉，與風(fēng)哥哥鬧呢！大樹(shù)妹妹是一棵桃樹(shù)，她散發(fā)出迷人的香味，令人陶醉！

　　秋天，南湖大豐收啦！蘋(píng)果樹(shù)姐妹把香噴噴的果子拿給人們嘗，梨樹(shù)一家也不甘示弱，毫不吝嗇地把自己的果實(shí)獻(xiàn)給大家。它們把自己的勞動(dòng)成果獻(xiàn)給別人，自己的葉子卻枯黃了！

　　冬天，南湖下起鵝毛大雪，給大地蓋上了一層厚厚的被子。房子、樹(shù)和人都變成了雪屋、雪樹(shù)和雪人。湖面也投入了寒冰的懷抱，動(dòng)物漸漸睡去，美麗的南湖也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　南湖一年四季的美麗景色實(shí)在令人陶醉，在我心中，南湖是唐山最美的風(fēng)景區(qū)，我愛(ài)美麗的南湖！

六年級(jí)的作文300字篇2

　　我們的班主任叫劉娟，她戴著一副眼鏡，不知道是散光還是近視，這引起了我的好奇，對(duì)此心懷疑問(wèn)。

　　我們的劉老師是一個(gè)普通的老師。她非常的溫柔，對(duì)我們的調(diào)皮只是假裝的生氣，讓我們懂得自己的錯(cuò)誤及時(shí)改正。老師經(jīng)常笑，她笑起來(lái)時(shí)露出潔白的牙齒及迷人的.酒窩，非常的迷人。

　　老師雖然在平時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，但是發(fā)起火時(shí)也是很厲害的。

　　記得三年級(jí)時(shí)，我們?cè)趯?duì)試卷進(jìn)行改正，開(kāi)始的時(shí)候還很認(rèn)真，后來(lái)有些吵鬧。劉老師見(jiàn)我們沒(méi)有認(rèn)真的改試卷便問(wèn)我們一些問(wèn)題，讓我們解答。那節(jié)課，老師問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，可我們卻一個(gè)也沒(méi)答出，老師大發(fā)雷霆，對(duì)我們進(jìn)行了非常深刻的思想教育，讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并進(jìn)行改正。我們也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并且以非常端正的態(tài)度改了回來(lái)，并且一直沒(méi)又犯過(guò)。

　　我愛(ài)我的劉老師，愛(ài)我們的班級(jí)，愛(ài)我們的校園，愛(ài)我現(xiàn)在所擁有的一切。

　　教師節(jié)即將來(lái)臨至此我衷心的祝愿老師節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)開(kāi)心。

六年級(jí)的作文300字篇3

　　在我認(rèn)為，真正的美應(yīng)該是指人的心靈美。

　　記得有一次，我的好朋友邀我去她家玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她家附近有許多流浪貓，那是一只貓媽媽和她的孩子們，雖然說(shuō)它們是流浪貓，但是我根本看不出，因?yàn)樗麄儾⒉幌裎乙郧耙?jiàn)到過(guò)的流浪貓那樣瘦弱，臟亂不堪。這就讓我非常驚訝，直到我看到一位姐姐的來(lái)到，那位姐姐手里，提著一個(gè)紅色的.袋子，向貓咪走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他蹲下身子，把那里面的東西倒在了一個(gè)小盆子里，仔細(xì)一看那應(yīng)該是魚(yú)肉，于是那些貓咪都圍在盆子的吃了起來(lái)。我問(wèn)我的朋友，才知道那是一位好心的姐姐，再一次路過(guò)的途中看到了這幾只貓咪，因?yàn)樽约�，還在住宿，不能養(yǎng)貓所以她每天都會(huì)提著自己去買的，貓糧和魚(yú)肉來(lái)到這里，喂它們。聽(tīng)到這里，我被深深的打動(dòng)了，覺(jué)得那位姐姐真的是太善良。接著我要看到，那些貓咪吃完后還感激的蹭了蹭那位姐姐，然后那位姐姐輕輕地?fù)崦堖�，那些貓咪也在姐姐的撫摸下漸漸的睡去，知道姐姐的離開(kāi)，它們才回到了，那位姐姐給他們做的小房子里。

　　在回去的路，我回想起這件事，我覺(jué)得我們也應(yīng)該像那位姐姐善良，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，因?yàn)樾?dòng)物也是我們的朋友，我們不能去傷害它們。也不能去隨意地拋棄它們。所以愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，從你我他做起。

六年級(jí)的作文300字篇4

　　今天，我們上了《圓明園的毀滅》這一課，上完后，我有許許多多的收獲。

　　圓明園有“萬(wàn)園之園”的稱號(hào)，它是我們中華民族用了150余年才建造完成，是我們中華民族的瑰寶，可是，卻在18xx年，一群可惡的侵略者闖入了圓明園，在園里搶奪財(cái)寶，不僅如此，他們還用大火把中華民族歷經(jīng)150年來(lái)的血汗燒毀！

　　這篇課文讓我感到十分悲憤，他們問(wèn)什么如此狠毒，為什么燒毀這舉世聞名的圓明園，但是從中，我也收獲到了很多東西，國(guó)家只有強(qiáng)大了才能不被別人欺負(fù)，如果你不夠強(qiáng)大，那始終會(huì)被別的國(guó)家欺負(fù)，我們中國(guó)但是不正是因?yàn)槿跣〔艜?huì)被別人欺負(fù)么？當(dāng)時(shí)如果我們中國(guó)夠強(qiáng)大的.話還會(huì)這樣么？不會(huì)，如果那時(shí)中國(guó)強(qiáng)大，這群侵略者不會(huì)毀掉圓明園，也不可能毀掉圓明園。再看看現(xiàn)在，我們中華民族已經(jīng)進(jìn)入了鼎盛時(shí)期，已經(jīng)成為了數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)國(guó)。我們的科技也迅速發(fā)展，創(chuàng)造了許多偉大的成就。

　　為了讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，我們就要好好學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大！

六年級(jí)的作文300字篇5

　　一個(gè)長(zhǎng)辮子的女生是我最好的同學(xué)，她有著一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴和一雙修長(zhǎng)的手，細(xì)心的她總帶份可愛(ài)。

　　與其說(shuō)她可愛(ài)還不如說(shuō)她調(diào)皮。記得四年級(jí)時(shí)，有一次考試，我考得不理想，心想：這樣成績(jī)帶回家，難道不會(huì)被媽媽批評(píng)嗎？難道媽媽不會(huì)失望嗎？想著想著眼睛就脹紅了。突然，一雙修長(zhǎng)的手蒙住我的眼睛，緊接著一個(gè)粗聲音說(shuō)道：猜猜我是誰(shuí)？一聽(tīng)到這熟悉的聲音，一摸到這雙熟悉的雙手，想都不用想就知道是她，我被這舉動(dòng)逗樂(lè)了，撲哧一笑。她見(jiàn)我笑了，便也跟著笑了。

　　說(shuō)她細(xì)心，也是有事實(shí)證明的。有一天，她突然對(duì)我說(shuō)：明天，我和你一起來(lái)次鏟廣告，怎么樣？我吃驚地回答：你有病吧？，她接著解釋：這幾天我發(fā)現(xiàn)大街兩旁的樹(shù)干上，電線桿上和路燈桿上貼了很多廣告，很難看，我們?nèi)プ鳇c(diǎn)好事吧！我極不情愿：她那眼睛有問(wèn)題嗎？別人都順眼，就她古怪，還有，我們要是去做事，那清潔工干嘛去了？她看我的樣子很生氣：你怎么一點(diǎn)公德心也沒(méi)有？誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有公德心了，去就去。沒(méi)想到我說(shuō)完后，她就笑起來(lái)了，原來(lái)我中了她的激將法。

　　這個(gè)活潑可愛(ài)，熱愛(ài)勞動(dòng)，細(xì)心觀察的女孩，難道你們不喜歡嗎？