六年級的作文300字經(jīng)典[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文300字 篇1

　　愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了相當論，牛頓發(fā)現(xiàn)了地球萬有引力，愛迪生約12小時就發(fā)明一樣?xùn)|西，居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，霍金透析了黑洞……..當我打開書本時，這些字眼就像孩子一樣嘣到我的腦海中，這便激起了我的理想-----做一名科學(xué)家。這個理想像一塊磁鐵似的緊緊吸引著我，令我心馳神往。

　　人沒有理想是可悲的。這個理想是從我小時候就有的，那時我還小，總是問這個是誰發(fā)明的那個是誰發(fā)現(xiàn)的。媽媽就像十萬個為什么一樣回答我，我就對發(fā)明產(chǎn)生了興趣。我還用馬達做了一個小風(fēng)扇呢！隨后，我對力產(chǎn)生了興趣，總愛幻想做個永動機（當然這是不可能的'）。從那時起，我便有了一個做科學(xué)家的理想。

　　我深深的知道，要做科學(xué)家首先要有知識，要運用知識來武裝自己。我現(xiàn)在要多讀科譜性文章與課外書。長大以后先考上清華大學(xué)，再去外國留學(xué)，這樣，我才能實現(xiàn)自己的理想----當科學(xué)家。對了，科學(xué)家是要寫論文的嘛，語文也得學(xué)好喲！當我實現(xiàn)理想時，我會更加努力去探尋科學(xué)的奧秘。

　　現(xiàn)在，我又想起了那些科學(xué)家與他們的貢獻，于是我決定站在這些巨人的肩膀上實現(xiàn)我的理想！科學(xué)家，我來了。

六年級的作文300字 篇2

　　我家的梁山上一共有三口人，我們一起東征西伐，其樂融融地生活著。

　　“豹子頭”——爸爸

　　我的爸爸可是名副其實的豹子頭，每一次我干了什么壞事，他就是打你沒商量。有一次，我放學(xué)回家晚了，只是剛開門，就看見爸爸正怒氣沖沖地等著我，頭發(fā)都快豎起來了，不過有時候爸爸也有可愛的一面，比如我考得不太好的時候就會幸災(zāi)樂禍，樂開了花，這豹子頭的稱號非他莫屬。

　　“及時雨”——媽媽

　　我的媽媽很友善，每一次爸爸要打我時，只要有媽媽在，她都會勸住爸爸，就拿上次來說吧，爸爸因為我回家晚，正要打我時，媽媽從房間里走了出來，對爸爸說：“我看他回來遲肯定是有原因的，你消消氣，喝幾口茶�！苯K于，我逃過了一個大劫難，不過我媽媽那嘮叨的一面讓我也很是頭痛。

　　“黑旋風(fēng)”——我

　　我是個調(diào)皮搗蛋的孩子，和“黑旋風(fēng)”一個樣，經(jīng)常闖禍，有一次，我突發(fā)奇想，想用我家的`米來練“鐵砂掌”，最后不但“鐵砂掌”沒有練成。還灑了一地的米。還有一次，我拿我家的衣衩到處耍，刺破了沙發(fā)，打破了杯子，真可謂“驚我爸，泣我媽”你說，這黑旋風(fēng)不是我還有誰呢？

　　我們水滸一家正快樂地生活著。

六年級的作文300字 篇3

　　一件白襯衫，外加一件毛絨衣，再搭一條筆挺的深色褲子，腳穿一雙亮閃閃的黑皮鞋，頭發(fā)直豎在頭上，胡子刮得干干凈凈，總是精神抖擻，一副不茍言笑的表情。他就是我的班主任——吳老師。

　　在我們做眼保健操時，吳老師總是嚴肅地從辦公室走到教室門口，神氣地往墻上一靠，全班瞬間安靜下來。設(shè)若還有人敢不認真做，便會響起他的'擲地有聲的“名言”了：“誰不做，誰掃地一個禮拜！”

　　眼保健操過后，只見吳老師拿著語文書疾步走向講臺�？傻紫乱琅f鬧哄哄的，他就站在講臺一聲不吭，教室里頓時鴉雀無聲，沒有人敢再說一句話，仿佛空氣都凝結(jié)了似的。吳老師整頓完紀律，開始給我們有聲有色地上課了。

　　吳老師在上課期間總是一副嚴肅的樣子，可在假期里卻是另外一副樣子。假期里的一天，我路上碰見他：油膩膩的頭發(fā)貼在頭上，黑黑的胡茬仿佛裹了臉一圈，臉上卻洋溢著兒時那種無憂無慮的笑容，衣服松松垮垮，腳上穿著一雙球鞋。上課時的嚴肅的表情消失得無影無蹤，儼然就是一個快樂的大男孩。

　　這就是我們嚴肅又可愛的吳老師！

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