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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-17 18:10:23 六年級(jí)

六年級(jí)的作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字 篇1

  我從爸爸媽媽那里,深刻懂得了一個(gè)字——愛(ài)。

  我的爸爸媽媽和其它同學(xué)的爸爸媽媽有點(diǎn)不一樣,我的爸爸媽媽有時(shí)嚴(yán)肅 ,有時(shí)和藹,那我就說(shuō)說(shuō)和藹的`時(shí)候吧。

  平時(shí)在家里,我洗澡的時(shí)候媽媽總叮囑我說(shuō):“洗快點(diǎn),別感冒啦!”還有一次,我五歲的時(shí)候在學(xué)校里發(fā)高燒,爸爸媽媽接到消息迅速地趕到學(xué)校,并把我接走了,然后去醫(yī)院看病,看完病后回到家里,媽媽馬上倒了一杯開(kāi)水給我吃藥,我吃完藥就上床睡覺(jué)了。在那一個(gè)晚上我雖然睡得迷迷糊糊,但我還是感覺(jué)到了媽媽在旁邊不停地給我敷冰帶,幫我量體溫。到了第二天早上,我醒來(lái)了,燒已經(jīng)退了,我走出房間,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)盛好了一碗白粥放在桌子上。

  我吃完粥以后,媽媽溫柔地問(wèn)我好了嗎?我說(shuō)沒(méi)事了,媽媽就把我送回學(xué)校,在回學(xué)校的路上,我心想:“我病了,媽媽是多么累,足足一個(gè)晚上沒(méi)睡好。我又想我以后一定要愛(ài)護(hù)自己的身體,不要再讓媽媽為我擔(dān)心。

  這次生病之后,使我知道媽媽好子女的愛(ài)是那么無(wú)微不致的。所以,以后我們也要好好的愛(ài)護(hù)自己的爸爸媽媽。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  求新是人的本能,假如你是一位杰出作家,你一定想寫(xiě)一篇最新的文章;假如你是一位音樂(lè)家,你一定想欣賞一首優(yōu)美的作曲;假如你是一位顧客,你一定想見(jiàn)識(shí)一下最新的產(chǎn)品;對(duì)于愛(ài)運(yùn)動(dòng)的你來(lái)說(shuō),你一定想嘗試一種新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  創(chuàng)新推動(dòng)著我們的社會(huì)的前進(jìn)發(fā)展。從人們誕生的那一刻起我們就在無(wú)時(shí)無(wú)刻的發(fā)展中!從原始部落到都朝、帝國(guó),發(fā)展到現(xiàn)我們現(xiàn)在的共和國(guó),從古代深刻奧秘的甲骨文發(fā)展到現(xiàn)在易懂易寫(xiě)的楷書(shū),從以前簡(jiǎn)陋的茅屋發(fā)展到現(xiàn)在的.高樓大廈。如今我們已經(jīng)有了許多創(chuàng)新的結(jié)果,中華的四大發(fā)明,牛頓的三大定律、克隆羊多利的誕生,這一串串創(chuàng)新的結(jié)果在歷史的天空上熠熠生輝!如果在遠(yuǎn)古荒蠻原野中,我們的祖先沒(méi)有勇于創(chuàng)新的精神,那么現(xiàn)在的蒼穹下還會(huì)有,繁榮文明嗎?為什么要?jiǎng)?chuàng)新的?

  有句古話說(shuō)的好:新三年舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ),又三年,這句話就是在激勵(lì)我們要不斷創(chuàng)新。只有求新求變,事物才會(huì)有生命力,太陽(yáng)每天都是新的,所以我們不能抱著昨天的眼光來(lái)看待今天和明天。在日新月異的社會(huì)中半途而廢就意味著失敗。

  只有在不斷努力的發(fā)展和創(chuàng)新中,我們的社會(huì)才能更加的興旺發(fā)達(dá)!讓我們?yōu)樯鐣?huì)變得更加美好而繼續(xù)努力吧!

六年級(jí)的作文300字 篇3

親愛(ài)的蔣老師您好:

  大家都說(shuō),一 為好老師的恩情可以讓他的同學(xué)一輩子感激不盡。是啊我是您親手種的一棵小樹(shù)苗,我的萌芽生長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)吸收你的陽(yáng)光雨露。

  我還記得四年及的時(shí)候,是您叫我怎樣寫(xiě)字和做人,您這些年辛苦了,您就像我的`第二個(gè)母親一樣關(guān)心我喜歡我,不過(guò)有時(shí)我還惹您生氣,現(xiàn)在想起來(lái)真不對(duì),于是我想在這封信里跟你說(shuō) 聲對(duì)不起。

  隨著時(shí)間的變化,也許這些你已經(jīng)忘記了因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多了,而今后我忘不了的是在今后的漫長(zhǎng)的歲月里,誰(shuí)也不清楚您為學(xué)生付出了多少心血,誰(shuí)也不清楚您為國(guó)家培育了多少人才,只有您的銀發(fā)和眼角的皺紋是您辛勤的見(jiàn)證。此刻,我內(nèi)心里想到的是您的銀發(fā)是為我而長(zhǎng)一絲皺紋是為我而生。

  花兒的方香,作為哺育大自然的回報(bào),我就以學(xué)習(xí)代表我對(duì)你的感謝,最后說(shuō) 一聲老師您辛苦了。

  祝您青春常在!

  20xx年4月15日

六年級(jí)的作文300字 篇4

  4月13日,因不愿遵守學(xué)校的規(guī)定剪運(yùn)動(dòng)頭,山東東營(yíng)市勝利第一中學(xué)八年級(jí)一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗戶(hù)跳下,永遠(yuǎn)離開(kāi)了愛(ài)她的父母、親友、老師和同學(xué)。

  多么令人震驚的消息,一個(gè)花季少女就這樣消失了,孩子,你知道你這樣輕輕的一跳,你解脫了,可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害,用生命去維護(hù)的尊嚴(yán)不過(guò)是剪短了又可以長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā),畢竟人的生命只有一次,年輕人這樣不珍惜自己的生命,難道不值得我們成人反思么?我們的教育到底還缺失什么?對(duì)青少年的心理健康是不是還要再加強(qiáng)?這都是值得我們深思的問(wèn)題。

  李欣玥曾經(jīng)在一篇作文中寫(xiě)道:因?yàn)轭^發(fā)是我最重要的東西,不夸張的說(shuō),頭發(fā)就是我的一切,它勝過(guò)一切的人和物。孩子,畢竟生命只有一次,你輕易地放棄自己的生命,是不是太不負(fù)責(zé)了。盧梭說(shuō),每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán),但不尊重生命可謂誤讀尊嚴(yán)。我們可以采取別的方式維護(hù)自己的尊嚴(yán),難道不可以和學(xué)校據(jù)理力爭(zhēng)么?

  現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了,只能是讓我們警醒,加強(qiáng)孩子的心理素質(zhì)教育,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就輕易放棄生命,要記住,生命高于一切,只有有了命才有了一切,珍惜自己的生命吧,愿這樣的悲劇不再發(fā)生!

六年級(jí)的作文300字 篇5

  長(zhǎng)大的感覺(jué)有甜,有苦,有澀。

  對(duì)于成績(jī)不大好的我來(lái)說(shuō),被老師表?yè)P(yáng)是我最高興不過(guò)的事了。記得是上個(gè)星期有一次作業(yè),是寫(xiě)一處景物。我在家里花了1個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)完了。第二天,本子交上去,半天沒(méi)發(fā)下來(lái),這讓我又興奮又擔(dān)心。

  這時(shí)老師拎著一疊作業(yè)本進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“這些同學(xué)的作文寫(xiě)得非常的好,我念名字……”念著念著,忽然讀到了我的名字。老師說(shuō):“為這些同學(xué)鼓掌!”連我自己都覺(jué)得棒。

  長(zhǎng)大的感覺(jué)也是苦的,F(xiàn)在上六年級(jí),不到一年時(shí)間就要上初中了。學(xué)習(xí)也更加緊張了。星期一到星期五是上學(xué),星期六要上三個(gè)半小時(shí)。星期日共要學(xué)五個(gè)半小時(shí)。平時(shí)作業(yè)多,晚上還要寫(xiě)到十點(diǎn)鐘,有時(shí)連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有。長(zhǎng)大的感覺(jué)還真有點(diǎn)苦。

  長(zhǎng)大的感覺(jué)也是澀的。小時(shí)候我很天真,別人不和我玩,我就懇求她們。而現(xiàn)在,卻總是斤斤計(jì)較。有一次,為了一點(diǎn)芝麻大小的.事,我跟伙伴吵架了,鬧得不歡而散,心里一點(diǎn)也不舒服。

  長(zhǎng)大的感覺(jué)是多滋多味的。甜也好,苦也好,澀也罷,都是我成長(zhǎng)的味道!

六年級(jí)的作文300字 篇6

  我有很多朋友,我的同學(xué)王菲就是其中一個(gè)。他的眼睛很漂亮,而且還戴了一副方形的眼鏡,酷酷的,還留了一個(gè)刺兒頭,學(xué)習(xí)也在班上名列前茅,很有主見(jiàn)。但是他卻有一個(gè)最大的`特點(diǎn)“愛(ài)管閑事”。

  記的有一天,在一場(chǎng)激烈的足球賽過(guò)后,王菲就和我一起去買(mǎi)冰可樂(lè)。當(dāng)天晚上,我突然肚子疼,一連拉了N回。第二天,王菲對(duì)我說(shuō):“準(zhǔn)是那冰可樂(lè)有問(wèn)題!不然以前喝肚子怎么不疼呀!”我聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭表示贊同。下午放學(xué)后,王菲火急火燎的來(lái)到賣(mài)可樂(lè)的叔叔那里說(shuō):“叔叔,你的冰有問(wèn)題,不能再買(mǎi)了!笔迨宸瘩g道:“走開(kāi),別擋我生意,再說(shuō)我的冰可樂(lè)怎么會(huì)有問(wèn)題呢,你有什么證據(jù)?”突然,一群小孩來(lái)買(mǎi)冰可樂(lè),王菲竭盡全力阻止,但還是在叔叔的蠱惑下,使那群小孩還是買(mǎi)了幾瓶冰可樂(lè),王菲意識(shí)到了這冰可樂(lè)的誘惑,因此他晚上一直在思考對(duì)策。

  到了第二天下午,王菲托我去那叔叔那買(mǎi)幾瓶冰可樂(lè),買(mǎi)到后,他馬上去工商管理所。他直接來(lái)到商檢科,把我們的事情一五一十的告訴工作人員,工作人員馬上忙開(kāi)了,一會(huì)兒就檢查出冰可樂(lè)有問(wèn)題,便馬上收繳了那叔叔的所有冰可樂(lè)。大家都夸獎(jiǎng)王菲是個(gè)好孩子。

  這就是我的朋友,一個(gè)“愛(ài)管閑事”而又有愛(ài)心的朋友。

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