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六年級年的作文

時間:2024-02-22 17:19:38 六年級

六年級年的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  我是一棵綠色的銀杏樹,我有著粗壯的枝干與茂盛的枝葉,我生活在五彩繽紛的大自然中,每天都是無憂無慮,幸?鞓贰

  在幾年前,幾個環(huán)衛(wèi)工人將我栽種在這里,我還清晰地記得,當(dāng)時這里還是一片荒地。后來在環(huán)衛(wèi)工人的精心呵護下,我逐漸地成長起來,身邊也有了越來越多的同伴,腳下長出了綠草與野花,荒地變成了一片樹林。

  我與其它的樹一樣,春天枝頭長出嫩芽,夏天枝葉茂盛,秋天樹葉飄落,冬天便變得光禿禿的',當(dāng)每一片落葉飄落時,都會化作養(yǎng)分滋潤著第二年的新葉,這就是所謂的“落紅不是無情物,化作春泥更護花!泵慨(dāng)一片片樹葉飄落,我都會悲傷地向它們道別。

  我的生活中充滿了樂趣,前幾天我剛與小螞蟻結(jié)成了朋友,它每天都與我嬉鬧。我還與鳥兒結(jié)成了伙伴,它們每天都站在我的枝頭,唱著婉轉(zhuǎn)的歌謠。無聊時我還與周圍的樹木聊天,講述成長的經(jīng)歷。最令我自豪的還是那一身蒲扇般的樹葉,因為有了它,我才有了這么多的朋友。

  前些日子,一場狂風(fēng)暴雨,將我連根拔起,我以為我的生命就此結(jié)束了,幸好好心的環(huán)衛(wèi)工人又將我種植起來,還幫我搭上了支架,從此,我開始努力使根扎得深深的,不讓悲劇再發(fā)生。

  今天的我,已經(jīng)將傷養(yǎng)好了,我又過起了原來的生活,唯一不同的是,我變得更加堅強。

六年級年的作文 篇2

  本人年方十二,小帥哥一個,但卻久經(jīng)考場。雖然成敗各半,卻也總結(jié)出:“失敗,是成功之母”的道理。同樣,考試也是一盤多味菜,酸甜苦辣咸,一應(yīng)俱全。

  酸。每當(dāng)分數(shù)出來時,看到鄰桌及班中“狀元”的高分,心里就像吃了酸梅一樣,食之太酸,棄之可惜。那幾天真是做事不順暢,想什么都不通,連胃口也倒了好幾天。但酸過之后,照樣吃飯倍兒香,讀書倍兒棒,學(xué)習(xí)倍兒努力。

  甜。盼星星,盼月亮,考卷終于發(fā)下來了?焖俜戳讼略嚲恚,真是天助我也!全是我復(fù)習(xí)過的題目,要不是監(jiān)考老師在場,我都敢站在桌子上大聲唱:“考卷,考卷,我愛你就像老鼠愛大米……”

  苦。臨近考試那段時間真叫苦!白天被繁重的作業(yè)弄昏了頭腦,晚上還要開夜車,補作業(yè),要是數(shù)學(xué)考不好還會被媽媽罵一頓。我只好又埋頭與習(xí)題做斗爭。

  辣。要是在考試中遇到了難題,絞盡腦汁也想不出來時,心里很是著急,恨不得把老師帶在身邊,好解救我。但現(xiàn)在只能靠自己瞑思苦想,以求能“柳暗花明又一村”。眼看時間要到了,我還是“山重水復(fù)疑無路”,此時我心里又像吃了辣椒一樣,辣的我眼淚都要出來了。

  考試這盤多味菜一直陪我長大,漸漸地我發(fā)現(xiàn)生活也正是如此。生活中的酸甜苦辣一點也不比考試中的`少,給我?guī)淼臎_擊甚至更大。但是我相信只要勇敢地面對生活,酸甜苦辣就是催人奮進的力量!

六年級年的作文 篇3

  一年級,老師教我學(xué)拼音……二年級,老師教我學(xué)應(yīng)用題……三年級、四年級、五年級、六年級。恍惚之間,六年過去了,我在畢業(yè)前的幾天里不知所措。

  校園里依然充滿著花的清香,來到花園里,看著一群群小同學(xué)互相嬉戲,我長嘆一口氣,心里踏實了許多,又多了一份長久的留戀和感激。我仰望天空,似乎看到了又一批同學(xué)進入學(xué)校,而我們進入初中。仔細想一下,我不是一樣嗎?一年級無憂無慮,而直到六年級才多了一些如此的緊迫,看著又一批同學(xué)跑過,我回想起了許多往事:爬墻、打仗、買東西……我有一種特別的感覺,但又記起老師說過:“男子漢頂天立地,不能哭”。但這必須在人生所經(jīng)歷。

  我感謝班主任劉老師,是她教我算術(shù)、教我解方程、教我做應(yīng)用題……但她在更多的時間內(nèi)給我講了做人的道理,教我如何判斷是非、對錯。我天生不算太聰明,給別人講一遍的題,而給我講兩遍我才能理解,我也是劉老師費心最多的學(xué)生之一。一次我有一道數(shù)學(xué)題不會,我去找劉老師,劉老師立刻放下手中工作為我講解,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……一遍、兩遍、三遍……直到我完全明白,劉老師才讓我回去,并囑咐我多做幾道這樣的題。在劉老師的`幫助下,我的成績后來居上,猶如砌墻的磚頭般,五年級期末考試100分,六年級考試100分……劉老師付出的心血終于得到回報。

  我感謝語文司老師,我感謝英語謝老師,我也感謝所有教過我的老師,他們對我付出了太多關(guān)懷,我不知如何感謝,但我卻在心里默默感激。

  看著操場、教學(xué)樓、假山……我一下從夢中清醒,但是現(xiàn)實必須有淚,也必須有離別。小學(xué)即將結(jié)束,但新的學(xué)習(xí)生活又將到來。再次看著藍天,我終于多了一些離別的緊張,一個終點,我更向往一個起點。畢竟未來會更遠大。無論怎樣我心中肯定會永遠記住一個響亮名字:嘉峪關(guān)學(xué)!业哪感。

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