重走紅軍路-六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼闹刈呒t軍路-六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在這個(gè)暑假里，我和同學(xué)們一起去參加了為期六天的井岡山夏令營活動(dòng)，最有意義的一件活動(dòng)就是重走紅軍路。
那天，我們一大早起床了，換上紅軍服，帶好紅軍帽，掛上紅軍包，著裝整潔，聽從教官的指輝，排著整整齊齊的隊(duì)伍去到紅軍路起點(diǎn)。到了那里，教官給每個(gè)小隊(duì)分了一袋紅色的東西上，我們都好奇這袋是什么？但看到教官嚴(yán)肅的表情，都沒有一位隊(duì)員發(fā)出聲討論是什么，后來教官說：“紅色袋子里面裝著十斤重的紅米，需要你們每位隊(duì)員在走紅軍路時(shí)輪流拿著�！蔽衣牶笮南耄阂弥淮@么重的東西怎么走啊，發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)隊(duì)員說不，我也不敢發(fā)出聲。教官還簡(jiǎn)單地講述了當(dāng)年紅軍是怎樣走紅軍路的。
我們走進(jìn)一片森林，開始是一些用石頭砌成的平路，由于剛下了一場(chǎng)大雨，地有些滑，我們都小心翼翼地一步一步走，路走得越來越遠(yuǎn)了，過了那段平路，開始要上臺(tái)階了，那些臺(tái)階很陡我們一個(gè)跟著一個(gè)慢慢地走上去，后面的同學(xué)走不上去，前面的同學(xué)就拉他一把，互相幫助，全部隊(duì)員順利翻過了這座“小山丘”，大家的腿開始有些累了。要過橋了，這是用木搭成的橋，沒有用水泥，我最怕過橋了，這時(shí)候剛好紅袋子輪到我拿，我心里特難受，托著這么重的一袋東西不敢走，生怕那座橋會(huì)塌，前面的同學(xué)走過后回頭看了看我，見我眼睛紅紅的，他沒說什么，就走回來伸手拉著我的手，帶著我一步一步地走過去，突然“咚”的一聲，嚇壞了我，往后一看，原來是后面一位同學(xué)的鞋子掉進(jìn)水里了，誰也不敢下去撿，他的鞋很快被水沖走了，可他也沒有停住在那里，一只腳沒穿鞋繼續(xù)往前走，原來每個(gè)同學(xué)都很堅(jiān)強(qiáng)。我們不知不覺地走到終點(diǎn)，興奮極了，根本忘掉原來已經(jīng)走了3.1公里長的路。
這次重走紅軍路讓我體驗(yàn)到當(dāng)年紅軍的那種艱辛，讓我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難，讓我學(xué)會(huì)如何互相幫助。
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