六年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
自從老師宣布去秋游之后，秋游成了老師的秘密武器，我們都成了孫悟空的化身，都戴著一頂緊箍咒。
也許是因?yàn)樘d奮的緣故吧，早讀課，我們都在議論著秋游。老師板著臉，一臉嚴(yán)肅地走了過來，生氣地說：“早知道就不把秋游的消息告訴你們，現(xiàn)在都成什么樣了，再不認(rèn)真讀書就……”教室里立刻消失了說話聲，傳出了瑯瑯讀書聲，生怕老師取消秋游。
上語文課的時(shí)候，我雖目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板，一副很認(rèn)真的樣子，可心里想得卻是秋游。一個(gè)同學(xué)跟另一個(gè)同學(xué)悄悄地說秋游要去買什么東西，這被老師發(fā)現(xiàn)了。老師眼睛一瞪，拿起黑板擦往桌子上用力一拍，大聲地說：“難道你們不想去……”誰都知道老師后面要說的`是秋游二字，班級立刻鴉雀無聲，連小小的一根銹花針掉在地上都能聽得一清二楚。
雖然老師經(jīng)常拿“緊箍咒”來嚇我們，但緊箍咒再大也大不過秋游�。�
六年級作文300字 篇2
星期天的早晨，我和媽媽去鄉(xiāng)下的田野看秋景。
站在田邊，就能看到一道道田埂把田地分成了許多方塊，象棋盤一樣，整整齊齊，與村子里那幾座轟頂白墻的房子搭配起來，構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫。
走進(jìn)田野，首先映入眼簾的是一望無垠的.金黃的稻田，稻子成熟了，稻穗沉甸甸的，把稻桿都壓彎了腰。一陣微風(fēng)吹來，田里立刻起了金色的波浪。穗頭調(diào)皮地?fù)u晃著腦袋，好像在說：“歡迎！歡迎！”不遠(yuǎn)處，幾位農(nóng)民伯伯正在收割稻子，他們高興得合不攏嘴。
稻田的一邊是一大片棉花地。棉花有的全開，像圣誕老人的笑臉；有的半開就像雪白的爆米花；有的還沒有開放，就像一個(gè)個(gè)水蜜桃。遠(yuǎn)望棉花田，棕紅色的葉子與雪白的棉花交織在一起，就像一大塊花地毯，美麗極了。
我們又來到棉花地左邊，這兒是豆地。大豆大多已經(jīng)成熟，黃色的豆莢上不麻木了黑色斑點(diǎn)，寶媽媽的豆粒仿佛要馬上撐破豆莢。偶爾來了一陣風(fēng)，豆英互相摩擦，發(fā)出沙沙的響聲，好像一竄竄小風(fēng)鈴。
豆地的盡頭有一大片柿子樹，樹上掛滿了紅燈籠，讓人一看到就饞涎欲滴。我不禁摘下一個(gè)熟透的，放到嘴里，哎呀，又軟又甜又新鮮，真是不虛此行��！
秋天的田野，到處是豐收的景象，真讓我們流連忘返。
六年級作文300字 篇3
望著這些硬幣，那一幕又一一展現(xiàn)在我的腦海中。又是一個(gè)放學(xué)的下午，我乘了一輛公共汽車準(zhǔn)備回家。
上車后，我左手拉著扶手，右手摸了摸口袋，拿出一元硬幣，正要將它給售票員，不料手指一滑，硬幣掉入了車廂的地面。我蹲下來，那邊看看，這邊瞧瞧，誰知車子突然急剎，害我差點(diǎn)摔了個(gè)大跟頭。突然，一枚發(fā)光的硬幣從我眼中閃過，我正準(zhǔn)備去拿，可正要下車的乘客都紛紛擠出了車廂，連同那枚發(fā)光的硬幣也給帶出去了。
售票員看了，不耐煩地說：“小朋友，你到底付不付錢呀�！�
一位叔叔看了說：“小妹妹，這個(gè)是不是你的錢？”叔叔邊說邊鉆入一個(gè)黑暗的角落拾起一枚硬幣�？匆娏诉@枚硬幣，我好似看到了一位救星。“謝謝您！謝謝您！”我感激地對這位陌生的叔叔說。說著，我把錢遞給了售票員。
在車上，我們有說有笑，過了一會兒，他下了車。突然，一位阿姨對我說：“小妹妹，那元錢是他扔進(jìn)角落再假裝撿起來給的`�！蹦且豢蹋艺×�，好像世間的事物都停了下來。我心想“他和我非親非故，卻愿意替我付錢，這真是令人感動善意的謊言��！
原來這是善意的謊言，這位叔叔的舉止我會永遠(yuǎn)銘記在心的。
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