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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-03-15 18:24:44 六年級(jí)

六年級(jí)年的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  現(xiàn)在,每個(gè)家庭的衣服幾乎都能裝3個(gè)衣柜了,當(dāng)然,我們家也不例外,而我呢,正在想:現(xiàn)在的衣服這么多,干嘛不春夏秋冬只穿一件衣服呢!我想了想,突然,眼睛一亮,腦海里便出現(xiàn)了一個(gè)畫面。

  這個(gè)衣服的外觀和現(xiàn)在我們穿的衣服一模一樣,但是面料特別,穿在身上比現(xiàn)在的衣服還舒服。我在它的胸部設(shè)計(jì)了一個(gè)微型電腦顯示器。當(dāng)然它是觸摸的,當(dāng)你用到它時(shí),將你的手觸到胸部,它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。這個(gè)電腦里有四個(gè)系統(tǒng),有:顏色系統(tǒng)、樣式系統(tǒng)、拉伸系統(tǒng)和冷暖系統(tǒng)。如果你想改變顏色,你可以點(diǎn)擊顏色系統(tǒng),里面有十萬(wàn)種顏色,任你選;如果你覺(jué)的你選的顏色和這個(gè)樣式不配,你可以點(diǎn)擊樣式系統(tǒng),里面有十萬(wàn)種樣式任你選。而且小孩、大人、老人都能穿;并且這件衣服冬暖夏涼,如果是夏天,你就可以點(diǎn)擊冷暖系統(tǒng)里的'透氣系統(tǒng),這樣既涼爽又透氣。如果是冬天,你就點(diǎn)擊冷暖系統(tǒng)里的太陽(yáng)能系統(tǒng),它能吸收太陽(yáng)光的能量讓你渾身上下特別暖和;如果你穿小了,你就可以點(diǎn)擊拉伸系統(tǒng),它就會(huì)按照你的身高、胖瘦調(diào)節(jié)到合適的尺寸。

  這樣的衣服即環(huán)保又舒服,我將來(lái)一定要穿上這種衣服。

六年級(jí)年的作文 篇2

  半睡半醒間,我感到應(yīng)該已經(jīng)是清晨了。我習(xí)慣性地聽(tīng)著窗外的聲音,盼望著傳來(lái)像是“百鳥大會(huì)”般的群鳥的鳴叫。然而窗外依舊沒(méi)有響起那熟悉的聲音,只有一只鳥兒失落地唱著悲傷婉轉(zhuǎn)的歌,更多是呼呼開(kāi)過(guò)的汽車和嗡嗡作響的三輪車電動(dòng)機(jī)的聲音。

  我從床上爬起,走向陽(yáng)臺(tái)。

  馬路對(duì)面,是一塊鋪滿碎瓦的地。那里,那里,曾經(jīng)有三棵并肩生長(zhǎng)的、幾層樓高的大樹(shù),樹(shù)上曾經(jīng)有不下幾百只的鳥棲息著。清晨和黃昏,鳥聲啁啾,就像海上的波浪,一浪接一浪,浩浩蕩蕩。有多少個(gè)清晨,我被鳥鳴漸漸喚醒,悄悄地笑著,想著鳥兒一定在討論昨天晚上做的夢(mèng),或是在開(kāi)會(huì)的大廳里候場(chǎng);又有多少個(gè)傍晚,我站在陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)眺,看沐浴著金光的鳥兒一會(huì)兒整片飛起,一會(huì)兒又整片落下,像是集體逛公園。當(dāng)鳥鳴響起,三棵樹(shù)靜靜地矗立在那兒,伸長(zhǎng)濃密的枝葉,迎接著鳥兒們,他們就仿佛就是鳥兒們的母親,顯得格外親切,格外自豪。

  但是現(xiàn)在,這里只有一棵樹(shù),一棵孤獨(dú)的、光禿禿的樹(shù)。它再也不能供鳥兒棲息,也不能為鳥兒庇蔭,更不能幫鳥兒遮風(fēng)擋雨。只有它身軀上纏繞的.藤蔓陪伴著它,聽(tīng)它講述過(guò)去的故事。

  因?yàn),那年冬天的寒潮讓三棵老?shù)不再煥發(fā)生機(jī)。不久,大樹(shù)腳下的那幾幢溫馨可愛(ài)的小樓也被推土機(jī)推倒了,只留下一片廢墟,風(fēng)一刮,就揚(yáng)起濃密的灰塵,藍(lán)色的天空也被這灰土遮蔽了。

  那悲哀的鳥鳴又響起了,我急忙尋找那孤獨(dú)的歌唱者。

  但那鳥鳴聲逐漸隨風(fēng)遠(yuǎn)去了,樹(shù)的翠綠消失了,更不見(jiàn)鳥的影子,只看見(jiàn)一片碎瓦地,一片灰灰的天。

六年級(jí)年的作文 篇3

  冬爺爺慢慢地走了,小河解凍了,大樹(shù)換了新裝,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,這個(gè)春天是一個(gè)不一樣的春天,因?yàn)檫@個(gè)春天總是下雨,不像原來(lái)一樣都是晴天。

  隨著小草鉆出土地的聲音,春天來(lái)了,小草露出了可愛(ài)的腦袋,小樹(shù)長(zhǎng)出了粗壯的枝干,一切都活了,不像冬天那樣死氣沉沉了,也不像冬天那樣到處都是白色?墒,好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天就下雨,這個(gè)春天和原來(lái)的春天截然不同了,唯獨(dú)一點(diǎn)這個(gè)春天下好雨后的晴天也是最開(kāi)心的時(shí)候,也許是太陽(yáng)公公每天沒(méi)出來(lái),想借此機(jī)會(huì)展示一下它的金光吧!它的金光是那樣的陽(yáng)光明媚,那樣的溫暖,猶如母親那大手撫摸著我們,使我們感到幸福和快樂(lè)。

  春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在樹(shù)枝、樹(shù)葉上跳動(dòng)著,雨水滾落地面的聲音形成一首悅耳的音樂(lè),使人聽(tīng)了心曠神怡,舒服極了。雨時(shí)而直時(shí)而斜,時(shí)而隨風(fēng)飄灑時(shí)而漫天飄舞。雨過(guò)后,留下煙、霧紗、絲的'倩影,構(gòu)成了一幅美麗的畫面,再加上春筍、小草、小樹(shù)、小花和小朋友的身影,構(gòu)成了一幅自然和諧的畫!

  這個(gè)春天總是下雨,可是且構(gòu)成了一幅幅畫,雖然少了小朋友的笑聲,可是卻多了雨滴的聲,雖然少了小朋友奔跑的身影,可是卻又多了一些景物,這個(gè)春天不一樣,可是卻仍然能讓我們感到快樂(lè)和滿足。

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