六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
我的母親十分平凡，卻有一顆善良的心。她用善良的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我的成長(zhǎng)，來(lái)滋潤(rùn)我的`心田。
記得那是清明節(jié)的事了。我們一家出去掃墓，回有發(fā)現(xiàn)有一只鳥在家中。父親與我拿來(lái)捉魚的魚網(wǎng)竿，費(fèi)了九牛二虎之力，才把鳥捉到，放入家中一直用來(lái)裝飾的鳥籠。我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，跑到母親身邊，對(duì)她說(shuō)：“媽，我捉到一只鳥！”母親聽(tīng)了，忙解下圍裙，隨我前去。她細(xì)細(xì)地看著這只小麻雀，我也觀察起來(lái)：這只小麻雀羽毛黑灰相間，小巧的嘴巴呈微紅色，眼珠直愣愣地看著窗外的天空，似乎靈魂都掏走了。咦？右邊翅膀這里怎么還有些微紅？母親趁我觀察之際，已經(jīng)取來(lái)了醫(yī)護(hù)箱，從中取出繃帶，輕輕地對(duì)小麻雀說(shuō)：“小麻雀，別害怕，我不會(huì)傷害你的，你的翅膀受傷了，我來(lái)幫你包扎吧！”說(shuō)著，她輕輕撫摸著它。小麻雀先是掙扎了兩下，隨即又仿佛被母親那善意所感動(dòng)了，乖乖讓母親包扎起來(lái)。
母親先是幫小麻雀消了消毒，小麻雀顫抖著，似乎很疼，以些掙扎著經(jīng)飛出去，但在母親的安撫下又平靜了下來(lái)。還別說(shuō)，這小麻雀竟和我當(dāng)初涂消毒藥水有幾分相似。是呀，也是那雙手，也是那句話“不要害怕，你會(huì)好起來(lái)的。”我不禁淚眼朦朧，鼻尖一酸。不一會(huì)兒，母親便處理好了小麻雀的傷口。母親欣慰地笑了，像看著自己的孩子一樣。
那天傍晚，我打開(kāi)鳥籠，站在窗口，那小麻雀“嘰嘰喳喳”叫了兩下，似乎在說(shuō)：“再見(jiàn)，謝謝你們！”小麻雀一點(diǎn)一點(diǎn)地向天空飛去，漸漸地與絢爛的晚霞融為一體。這時(shí)，母親摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“給小鳥一片天空，它便會(huì)自由飛翔，這一天空是多么重要啊！”
我的媽媽平凡又偉大，因?yàn)樗幸活w善良的心靈。
六年級(jí)年的作文 篇2
在我們這個(gè)年紀(jì)，對(duì)于天上飛的鳥，地上爬的蟲，都喜歡都感興趣都愛(ài)捉。能力大可以捉大的，能力小捉小的，但捉到后的那些小東西，它們對(duì)生的態(tài)度讓我驚嘆不已。
一年秋天，我在外婆家玩。那時(shí)的外婆家會(huì)有很多有趣的“客人”，可外婆從不招待它們，我偶爾去看看，“客人”大多是吃谷的小鳥和吃草的螞蚱，我會(huì)時(shí)不時(shí)得逗一逗它們。
就在我準(zhǔn)備嚇唬小鳥的時(shí)候，一個(gè)比常來(lái)的螞蚱大一倍的“朋友”，跳入眼簾。一開(kāi)始我有點(diǎn)奇怪，為什么會(huì)有這么大的螞蚱？我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看，它也沒(méi)有在意。它和螞蚱很像，都有粗大的后腳，用來(lái)跳躍，不過(guò)螞蚱的腦袋長(zhǎng)長(zhǎng)的，它的腦袋方方的。
它終于停下了，停在外婆的白菊樹下，白菊正開(kāi)著。在白菊下它有點(diǎn)像綠葉，又不像，它的身上還有幾條棕色線條。見(jiàn)它停下了我的機(jī)會(huì)也就來(lái)了，“嘻嘻”在盯著它看的`同時(shí)我也在拼命地做心理斗爭(zhēng)：這什么東西？捉來(lái)瞧瞧。萬(wàn)一它會(huì)咬人怎么辦？帶個(gè)袋子就好了……最后我強(qiáng)大的好奇心戰(zhàn)勝了猶豫，我找了個(gè)塑料袋套在手上，躡手躡腳地走向它，生怕驚動(dòng)了它。就像玩一二三木頭人似的，走幾步停一下。越來(lái)越近，越來(lái)越近，我的心激動(dòng)地亂跳，我的呼吸似乎有了生命，也急了起來(lái)。
“哈！”我撲了上去，它被我壓在了手掌之下。我把塑料袋一反，還摘了幾片葉子扔了進(jìn)去，封住袋口，高興地一蹦一跳地跑去找外婆，問(wèn)她這是什么。她看了漫不經(jīng)心地說(shuō)：“是蝗蟲，翅膀拔了，腿拔了，喂雞吃。”�。槭裁矗课掖蟪砸惑@，本來(lái)只想看看它是什么，沒(méi)有想害它，我的心里自責(zé)起來(lái)。外婆在我自責(zé)的時(shí)候已經(jīng)把它的翅膀，和它粗壯的大腿拔了，扔進(jìn)了雞群。
我到雞群邊看，它沒(méi)有放棄，它沒(méi)有任“人”宰割，它在雞嘴間努力爬行，我感動(dòng)極了，落下了熱熱的淚。
六年級(jí)年的作文 篇3
四代人的重量，歸攏來(lái)說(shuō)，在于它并不復(fù)雜的中國(guó)夢(mèng)的集合體。
其
我的曾外祖母是個(gè)飽經(jīng)歷史風(fēng)霜的傳奇人物。她也是我們家族里經(jīng)歷中國(guó)歷史最多的人。故事就先從她開(kāi)始。
那天，全家在討論歷史，等說(shuō)話有了間隙時(shí)，生愣愣插進(jìn)來(lái)個(gè)蒼老的聲音。待對(duì)方清了清嗓子，曾外祖母開(kāi)始了她的講述，我們也便開(kāi)始了洗耳恭聽(tīng)。
那是1939年個(gè)烈陽(yáng)高照的夏天的上午，曾外祖母與許多人同行，到了鬼子的個(gè)哨所。鬼子二話不說(shuō)，就把他們攔了下來(lái)。同行中個(gè)膀大腰圓的人想討好鬼子，就用種諂媚的語(yǔ)氣說(shuō)：“太君，這么長(zhǎng)時(shí)間站崗也辛苦了，我給你帶了荸薺，給你水靈水靈。”他說(shuō)“水靈水靈”時(shí)是用方言來(lái)說(shuō)，可鬼子卻把方言聽(tīng)成了他們的日語(yǔ)，意思是“死”。這個(gè)鬼子可火大了，沖過(guò)來(lái)就把他往死里打。幸虧當(dāng)時(shí)曾外祖母會(huì)日語(yǔ)，及時(shí)給鬼子解釋，這下才平息了……
這個(gè)蒼老的聲音，最后句是：我就是希望中國(guó)不要再被敵人侵略了，我就是希望天下太平。
其二
我的爺爺奶奶是1945年左右出生的。他們那個(gè)年代，太平終于太平了，可富裕就談不上了。
幾乎每次用餐的時(shí)候，當(dāng)我擺出張臭臉的挑挑揀揀的時(shí)候，爺爺就會(huì)本正經(jīng)地跟我說(shuō)：“以前��！我們哪兒來(lái)的大魚大肉啊，就想吃個(gè)飽飯。每天早上碗稀得照得見(jiàn)人影的稀飯，加幾塊霉豆腐，就是人間美味。穿的'呢，全是補(bǔ)�。挥玫�，哪里有現(xiàn)在的東西？現(xiàn)在的生活，你要珍惜��！”這時(shí)候，奶奶肯定也會(huì)隨聲附和，起憶苦思甜起來(lái)。
聽(tīng)完這些話，我埋頭吃飯的時(shí)候，佐餐的是爺爺奶奶那代的夢(mèng)想：豐衣足食，有吃有穿。
其三
我的爸爸媽媽都是生在紅旗下的蛋——70后。他們有著獨(dú)特的標(biāo)記。
70后的媽媽愛(ài)看奧運(yùn)會(huì)。只要有中國(guó)隊(duì)，她就像打了雞血似的，會(huì)兒大呼小叫，會(huì)兒黯然神傷。國(guó)歌響起，立馬立正，煞有介事地把手放在左胸，眼含熱淚。她自稱是國(guó)家的“腦殘粉”，她的理論是：你怎樣，中國(guó)就怎樣。她極其熱愛(ài)她的工作，加班是常事，忙起來(lái)，晚上的飯到半夜才吃是常事。還 動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)，這是我的責(zé)任。典型的工作狂。
爸爸在41歲的高齡，居然去考研究生了。每天“閉關(guān)”，手捧書本，津津有味地啃著�？纪�，惆悵地說(shuō)：“考生里面，我年紀(jì)最大啊�！笨荚嚱Y(jié)果出來(lái)，居然是前幾名。這下，他，“哈，哈，哈”地笑了很久。問(wèn)他，為何考研究生，他目光深邃起來(lái)，吐出幾個(gè)字——個(gè)人進(jìn)步，工作進(jìn)步，國(guó)家進(jìn)步。
我沒(méi)有問(wèn)他們的中國(guó)夢(mèng)，因?yàn)椋麄円呀?jīng)告訴我了——愛(ài)國(guó)，提升個(gè)人價(jià)值，國(guó)家更富強(qiáng)。
其四
00后的時(shí)光正在為青春和夢(mèng)想做準(zhǔn)備。我是個(gè)00后。我的生命，烙著曾祖輩祖輩父輩三代和更久遠(yuǎn)歷史的印記。我長(zhǎng)著中國(guó)心，有著中國(guó)夢(mèng)。雖然懵懂，但有理想——我驕傲我是中國(guó)人；我是續(xù)接歷史、現(xiàn)在、未來(lái)的傳承者。我有四代人的重量，我是中國(guó)未來(lái)的力量。
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