六年級作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
在我乏味的校園生活里，總是會被老師、同學(xué)們加進一點、快樂、緊張、激動……的“調(diào)味料”。
我要當(dāng)三年級童話劇主持人啦！但是，我必須背熟稿子……好麻煩呀！可是，如果不這樣的話，名額會被其它同學(xué)爭走的，所以我必須……對，加油、努力！一切為了主持人！
在經(jīng)過努力后，我終于保住了“地位”，現(xiàn)在，我要主持啦！那一刻，我真激動！
在后臺，我好緊張呀！剛開始時，我差點就忘詞兒了！但是看著臺下爸爸媽媽自豪的'表情，看著爸爸媽媽投來贊許的目光、看著爸爸媽媽欣喜若狂的樣子……我真開心、激動！“詞”瞬間涌上了腦海！當(dāng)我祝他們身體健康、萬事如意時，他們又像吃了一顆蜜糖似的……走下臺，爸爸說我真帥氣！媽媽說我真神氣兒！還說帶我去吃烤肉！
我當(dāng)上主持人啦！那一刻，我真激動！
那一刻我潸然淚下
六年級作文300字 篇2
8月1日的中午，我們一行人出發(fā)去美麗而又壯觀的—桂林龍門瀑布。去桂林龍門瀑布的路上，我望著窗外的景色，桂林龍門瀑布一路上青山秀水，一路上山野松濤、竹林和各種各樣的樹木，竹子青翠欲滴，樹木和竹子緊緊挨在一起，它們好似一群兄弟姐妹在一起玩。山路彎彎曲曲的，我們繞來繞去。終于，我們大約在3個小時左右到達了桂林龍門瀑布，此時已經(jīng)進入傍晚，我們吃完晚飯，便進入房間休息。
第二天早晨，我起床后，望著窗戶外的景色，真美啊！山上煙霧繚繞，多的看不清。我們吃完早飯，便上山去看瀑布。瀑布“嘩嘩”地不停地流淌，仿佛奏響了一首歡快的交響曲。景區(qū)四周高山幽谷，青翠障且，飛潭深瀑，潺潺流水。我們來到半山腰，看到了一條好似從織布機上流下來的`瀑布，這時候，我發(fā)現(xiàn)了瀑布下有一道美麗的彩虹，彩虹的顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，彩虹映瀑布上面，它們形成了一幅美麗的風(fēng)景圖。我們一直不停地往前走，終于可以下山，我們下山的路是一條沒有路的山路，只有慢慢地走了。我們經(jīng)過千辛萬苦，終于走到山下。這次爬山用了兩個小時。
再見了，雄偉壯觀的桂林龍門瀑布。
六年級作文300字 篇3
今天，老師說：“我們要舉行吹泡泡比賽。”大家聽了可高興了！
一開始，老師叫薄夢宇給大家做示范，可是她用力太大，并沒有成功。這時，老師說：“大家到外面去一邊吹一邊學(xué)吧，或許大家學(xué)得更快。”我們都飛快地跑到外面，立刻把吸管伸到水杯中，蘸上了肥皂水，然后輕輕的吹動著肥皂水，泡泡終于在吸管的另一頭冒了出來。我開心極了！立刻大喊大叫：“快來看啊，我吹出了大泡泡！”我看了看周圍的同學(xué)們，也都吹出了各式各樣的泡泡，有的吹的又圓又大，有的吹得又長又多。這些泡泡在陽光下，顯出了五光十色，太美麗了！當(dāng)泡泡飛出“家”的時候，我們很傷心，大家就飛快地去追趕，風(fēng)一吹，它跑得更快了，我們根本就追不上�？墒俏也环䴕�，使了全身的.力氣，到底追上了一個大大的泡泡。
我們的泡泡越吹越大，那一隊同學(xué)們也是越吹越帶勁。游戲結(jié)束了，我們兩個隊的同學(xué)都吹出了許多漂亮的泡泡，老師宣布：這次比賽兩個隊達成平局。雙雙勝利！我們抱在一起歡呼雀躍慶祝勝利。
六年級作文300字 篇4
當(dāng)烏云掠過頭頂；當(dāng)涼風(fēng)吹襲房屋；當(dāng)電光照亮大地，當(dāng)雷聲從四面響起……雨悄悄地來了。
就像一首無字的歌謠，就像一曲悅耳的音樂。“沙沙，沙沙……”院中的石頭、樹葉以及人們手中的傘都變成了樂器，而無數(shù)的雨絲變成了彈奏樂器的工具。彈奏出的音樂暖人心田，讓人們把一切煩惱都拋到了九霄云外。
這時，雨點大了一點兒，雨絲變成了豆大的`雨點兒，沙啦啦，沙啦啦……有的落在屋頂上，“咚咚”好像在打鼓；有的落在了小溪里，“丁----冬----丁-----冬”像一曲美妙的音樂；有的落在樹葉上，“啪-----啪-------”像和樹葉們擊掌玩耍，整個世界也變成了音樂會場。
這時，雨變成了傾盆大雨，像潑，像倒。“嘩------嘩-----嘩-------”這場奇妙的音樂會，達到了高潮，變得越來越激昂�！稗Z隆隆”雷公公又唱起了至愛的搖滾樂，電光也閃了起來，更增添了音樂會的活躍氣氛，一切似乎都搖擺起來。
當(dāng)烏云飄向遠方；當(dāng)涼風(fēng)屏住呼吸；當(dāng)雷電都回到大自然的懷抱。雨，停了！音樂會也停了，一切又恢復(fù)了安靜。
天邊出現(xiàn)了彩虹，為音樂會拉下了帷幕。
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