我能行六年級作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我能行六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我能行六年級作文1

　　“我能行！”這句話經(jīng)常掛在嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。無論是在學習上還是在日常生活中，我總是對自己說：“我能行！”

　　以前我一直不喜歡寫作文。老師一留作文，我就著急了，頭大得寫不出來。即使寫完了，我也會今天寫一點，明天湊一點拼湊起來。文筆很正規(guī)，很內(nèi)斂，乍一看不像一筆。寫作成了我的煩惱，我的悲哀，導致我討厭寫作，覺得很無聊。

　　后來我總是對自己說：“我能行！我能行！我一定可以！”所以經(jīng)�？匆恍┳魑臅�，去書店“偷”，感覺很開心。讀書的'時候，沒有負擔，覺得很輕松。書籍成了我的避難所。

　　后來，一點一點，我漸漸喜歡上了寫作。寫作就像閱讀一樣，讓我感到舒適和愜意。寫——是你忠實的朋友。它會傾聽你的喜怒哀樂，喜怒哀樂，還有那些隱藏的秘密，記錄你的日常生活。

　　從此，我愛上了寫作。只要我有很大的靈感，我就會一直寫下去，覺得很開心。當我在寫作中遇到困難時，我會對自己說：“我能行！”困難都沒有了。

　　“我能行！”就是這句話讓我的人生發(fā)生了轉(zhuǎn)折，讓我愛上了寫作。人生就像規(guī)劃，指定你要走哪條路，但你可能會在路上拐個彎。只要你記住“我能行”，你一定會轉(zhuǎn)到你想轉(zhuǎn)的那個角落。

我能行六年級作文2

　　人生，是一場戰(zhàn)斗的過程，時而平穩(wěn)順利，時而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運，要想前進，要想成功。自信是必備的。人只有相信自己，才能實現(xiàn)自己的理想，同時，人生又像一座嚴峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能無限風光盡覽眼底，自信是做人的原則，一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管經(jīng)過多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要想無所畏懼的蒼松一樣傲然挺立，自信是一種擁有，一種勇氣。就是憑借這股激情，我們才能開拓人生道路，盡情描繪明日的`七彩世界。

　　自信是成功的奠基，自信，他給我勇氣和力量，有了它失敗不在追隨我戰(zhàn)勝不在躲避我，有了它生活更充實有趣，學習更富有生機。自信，是一顆火熱的太陽，使我享受了它的溫暖，自信，是心底的一顆寶珠什么時候用它，什么時候就會發(fā)光，自信，是征途用的導航燈，指引我跨過一道道艱險的門檻。

　　在一次，老師讓我們在校園里舉行歌唱大賽，老師制定了幾個人必須參加的，期中就有我，在下面練了無數(shù)次，老師都說很好，但是在我要上臺的那一瞬間，心里的膽小鬼又開始搗亂了，讓我沒有自信，但是我想，為了班里的榮譽，為了克服困難，我要堅持!!

　　我要大聲的告訴全世界：“我自信，我能行!”

我能行六年級作文3

　　當小鳥離開媽媽的懷抱，飛上藍天的時候，它對媽媽說：“我能行！”它飛向天空。當小魚離開媽媽的懷抱去海里游泳時，他對媽媽說：“我能行！”它在海里自由游動。我也一樣。我在成長。我跟我媽說：“我能行！”

　　星期天早上，我和媽媽來到游泳池學習。這是我第一次去游泳池，所以我對它不熟悉。廖老師告訴我，要想學會游泳，首先要學會窒息。聽到窒息這個詞，我慌了，覺得有點害怕。我媽鼓勵我說，沒事，加油。

　　聽了媽媽的話，我終于鼓起勇氣把頭伸進水里，閉上了眼睛。然而還是嗆了一口水，感覺很難受。廖老師對我說：“沒關(guān)系。我們先休息一下吧�！薄�

　　但是，我還是很不服氣，就鼓勵自己說，我能行。短暫休息后，我繼續(xù)練習。這一次，我慢慢把頭伸進水里，閉上眼睛，心里給自己打氣。我能做到，我能做到。這次，我真的`成功了。

　　學會保持沉默后，我開始學游泳。廖老師鼓勵我說，加油，你能行的。我也在心里鼓勵自己。后來真的學會了游泳，自己都不敢想象。

　　我成功了，終于明白了一個道理。如果一個人害怕各種各樣的東西，他就什么也忍受不了。今天，我終于學會了游泳。

　　從此，無論我做什么，我總是告訴自己：“我能行！”于是我一路長大。

我能行六年級作文4

　　“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊、幾乎成了我的口頭語。不管在學習還是生活中遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”

　　在每個人的成長道路中都有許多挫折，我們要戰(zhàn)勝挫折。在我快要堅持不住的時候我會對自己說：“我能行！我永遠最棒！”

　　每當我在困難面前快要放棄的時候，我心里面就想著：“ 我能行！”

　　每當在我一次又一次的失敗中，我想著我會從失敗中走過去的'，我又想到了這句話：“我能行！”

　　每當在一次次難關(guān)中快放棄時，我又對自己說：“我能行！” 那一次在數(shù)學課上，老師要我回答那道很難得數(shù)學題，沒想到…沒想到的是我沒寫。同桌的把他的拿過來了，并說看這個。我害怕他寫的錯了，我沒敢說。坐在我前面座位上的我的好朋友對我說：你一定能行！我相信你。大聲說出來… 我說出來了，那道題的答案我說出來了，并且對了。我高興極了！好朋友的一句話成了我人生的起點。

　　在今后的許多人生道路中我總是用“我能行”這句話鼓勵我來激勵我的學習與生活。 “我能行！”加油！我永遠是天空中飛得最高的那只鳥……

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