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六年級作文300字

時間:2024-04-27 14:43:09 六年級

六年級作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的六年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  我好想擁有超能力。因為那樣可以為別人帶來快樂,給別人帶來幸福。

  我好想擁有超能力。一個筋頭翻到沙塵暴盤踞的地方,吹一口氣,變出成千上萬個我來,每個我都手持一把鐵锨,一桶水和幾棵樹苗,將樹苗以神速種好,那時,我再運用超能力,一下子將全部的樹苗在一秒鐘內(nèi)變成參天大樹,讓那里的人民永遠遠離沙塵暴的威脅。

  我好想擁有超能力。當(dāng)敵國的飛機來竊取我國的情報時,我就會一步登天,一下子將敵國飛機打回老家,保護我們這個神圣不可侵犯的祖國。

  我好想擁有超能力。當(dāng)銀行遭到搶劫時,我會一個箭步?jīng)_到劫匪面前,一一把他們的武器奪下來,然后他們一個個的全部綁住,把他們送到公安局里。

  我好想擁有超能力。當(dāng)世界上爆發(fā)疾病時,我就會用超能力變出許多個我,奔赴各個國家,在那里研制出神藥,治好病人們的病。

  我好想擁有超能力。當(dāng)世界上的動物慘遭人們捕殺時,我會用超能力將遭到捕殺的動物復(fù)活過來,并將人們的心都變成善良的心。

  我好想擁有超能力。當(dāng)?shù)厍蛟獾狡茐臅r,我會飛出外太空,用超能力將地球上的環(huán)境變回上百萬年前的.如詩如畫般的世界,使人們、動物和植物一起快樂幸福的生活。

  我真的好想擁有超能力,好想,好想……

六年級作文300字 篇2

  六轉(zhuǎn)彎她都會猜出來。有一次,老師提出一個問題,我還丈二和尚----摸不著頭腦,她已經(jīng)以迅雷不急眼耳之勢舉起手,回答來時的問題。

  她雖然脾氣不好,可她很善良。有一次,不知為什么,我前桌和我同桌打起來了,同桌抓前桌的頭發(fā),前桌頓時閃出淚花。大家都不去勸架,只有她立馬過去勸架,見她過去勸架,其他同學(xué)也跟這勸架。人多力量大,我們馬上讓他們和好了,這才平息了這場硝煙。事后她還過去安慰前桌。

  我有一個諒解別人、善良、聰明的.好朋友,我真為自己開心,日久了,我倆成了形影不離的好朋友。

  時間飛逝,光影如梭,我們已經(jīng)六年級了,我們只有一個學(xué)年能在一起讀書了。我真希望時間可以再過得慢一點,再慢一點,哪怕慢一秒也好。真想就讓時間停止在這一刻,讓我們能再多一點在一起讀書的機會。

六年級作文300字 篇3

  清晨,空氣中夾帶著絲絲寒意,我信步走向?qū)W校。

  一片片枯葉,在空中翻卷著,飄落在了我的跟前。我停住腳步,仰頭望去,那些曾經(jīng)濃蔭蔽日的樹木,此時已失去了他們昔日的光彩。一個月前還郁郁蔥蔥的綠葉,而今大半已退化,寂寞地從天空中飄落下來;小半則還棲息枝頭,但很快也將悄然離去。我撿起腳前的落葉,驚奇的發(fā)現(xiàn):它濃綠未盡,卻平添了幾份金色的光暈。

  我看著它,不禁想起了一首詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!甭淙~又何嘗不是這樣呢?它落到了土地上,作為明日樹苗生長的`肥料,孕育著新的生命,自己卻悄然飄落、飄落……

  我們的老師不也有這種精神嗎?燃燒自己,照亮別人!為了能讓我們健康成長,他們把自己的一切都奉獻出來。夜深人靜,不遠處還亮著燈,老師正在臺燈下批改作業(yè)……這正如大教育家陶行知所說的:“捧著一顆心來,不帶半根草去!

  我愛春花秋果,我愛多彩的落葉,但我更愛那落葉般默默奉獻的園!

六年級作文300字 篇4

  時光飛逝,又是一輪考試過,在這期間有了不少收獲。在不堪上次220名的重壓下,終于有所突破,前進了116名成為了年級104名。但是,雖然進步了,在考試中暴露出來的問題依舊有很多,不足的`地方仍然要改進。

  數(shù)學(xué):主要問題暴露在基礎(chǔ)知識不牢固,不能熟練應(yīng)用上,選擇題和填空題失分過多,失誤也很多。所以以后要認(rèn)真聽講,抓牢基礎(chǔ),不該丟的分一定不能丟。

  語文:同樣的原因,基礎(chǔ)知識丟了10分,對閱讀的答題技巧和理解不到位,對題目的分析不夠準(zhǔn)確。以后要多注意字音,字形的積累,加強對句子和閱讀的聯(lián)系。

  英語:只有多聽、多看、多記、多練,英語是一個積少成多的學(xué)科,不能急于求成,只有日常多積累、多練習(xí)。

  物理、化學(xué):發(fā)揮正常,以后在上課中多注意聽課的效率,多做題。

  歷史、政治:就是背誦的科目,要牢記知識點,并注意靈活應(yīng)用,注意題目中的隱含條件,充分分析題意后再答題。

  地理:這是我本次考試中發(fā)揮最不佳的科目,嚴(yán)重影響了總成績,總結(jié)來說就是基礎(chǔ)不牢,沒有認(rèn)真看書,知識點模糊不清,所以以后更要多背多記,以爭取更好的成績。

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