[精]實(shí)用的六年級(jí)年的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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六年級(jí)年的作文 篇1
今天，是我們德潤(rùn)園小學(xué)一年一度經(jīng)典誦讀比賽的日子。為了迎接這一天的到來(lái)，我們班已經(jīng)整整排練了三個(gè)星期。
而我，更是一次也不敢懈怠！要知道，我可是有重任在身——我將和另一位同學(xué)一道在誦讀中穿插一段茶藝介紹與展示。所以，身為茶仙子的我可是小心翼翼端著茶具入場(chǎng)的。雖然心中有些許緊張，但我不停安慰著自己：不要怕，不要緊張，很快就會(huì)結(jié)束，我是最棒的！馬上，輪到我們表現(xiàn)的時(shí)刻到了！我把茶具依次擺正，面帶微笑地站好，剛才還有些忐忑不安的我，此刻狀態(tài)卻截然不同，取而代之的是前所未有的自信！個(gè)中原因，恐怕我自己也說(shuō)不清楚呢！
我們開(kāi)始朗誦了，此刻驕陽(yáng)似火，老天爺好像故意與我們作對(duì)似的，頓時(shí)我汗流浹背，穿著厚厚漢服的我真是苦不堪言！盡管如此，我們朗誦的氣勢(shì)非但沒(méi)有弱減半分，反而更盛，那一聲聲鏗鏘有力的誦讀，簡(jiǎn)直要把這囂張的艷陽(yáng)也給比下去！
前一個(gè)片段的誦讀結(jié)束，緊接著是我們的茶藝展示，但我面前并沒(méi)有話筒！我的心情有點(diǎn)兒矛盾，既開(kāi)心又難過(guò)。難過(guò)是因?yàn)閯e的老師很可能聽(tīng)不見(jiàn)我的.聲音，而開(kāi)心則是因?yàn)槲业穆曇艏饧?xì)，透過(guò)話筒就會(huì)有些刺耳，并不像另一位茶仙子那樣柔美、動(dòng)聽(tīng)。就在心潮起伏之時(shí)，突然我看見(jiàn)前方一位評(píng)委老師輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示滿意。于是我的心情一下子又從又從谷底躍入云端，介紹詞配合著手中的動(dòng)作展示更是越發(fā)流暢了——
“茶荷——用來(lái)承載茶葉……”
“茶漏——用來(lái)過(guò)濾茶湯……”
……
終于，表演結(jié)束了。從退場(chǎng)開(kāi)始我們就滿心期待著自己班的成績(jī)。當(dāng)廣播里開(kāi)始播報(bào)成績(jī)時(shí)——我們屏息凝神，大氣也不敢出，生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)字！當(dāng)隔壁六（1）班的“第二名”的成績(jī)公布之時(shí)，等于我們的成績(jī)也同時(shí)揭曉！但我們還是抑制住了內(nèi)心的喜悅，直到廣播里傳來(lái)——“第一名……六（2）班……”頃刻間教室里炸開(kāi)了鍋，歡呼聲，吶喊聲此起彼伏，簡(jiǎn)直是震耳欲聾！聲浪襲來(lái)之下夏老師和黃老師甚至不得不捂住了耳朵……我也是喜出望外，興奮得和同坐頻頻擊掌！偷偷告訴你：剛才臺(tái)上茶仙子那端莊的氣質(zhì)早被我丟到九霄云外去了！
縱然不舍，我們小學(xué)期間的最后一次經(jīng)典誦讀比賽就這么結(jié)束了，但那抹淡淡的茶香，還將一直伴隨著我走向充滿未知的明天。
六年級(jí)年的作文 篇2
我的爸爸是一名電業(yè)職工，他盡職敬業(yè)，我非常敬佩他。
我的爸爸長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻梁，大大的嘴巴，就是皮膚又黑又紅。媽媽曾經(jīng)開(kāi)玩笑的說(shuō)，爸爸以前是有名的“奶油小生”，但是現(xiàn)在卻是一個(gè)“黑包公”了。這都是因?yàn)榘职珠L(zhǎng)期搞電業(yè)，在野外工作被曬成這樣了。
爸爸每天早早起床去工作，雖然工作很辛苦，但是爸爸從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。記得有一次，晚上半夜的時(shí)候，爸爸的單位打來(lái)電話說(shuō)有一個(gè)地方停電了，需要爸爸馬上到單位去。我被爸爸的.電話聲吵醒了，心里默默地想：“這半夜三更的，還下著大雨，爸爸還要去野外查線，再加上水還會(huì)傳電，真希望爸爸別去�！蔽覄傁氲竭@兒，爸爸就急急忙忙的走了。
第二天早上，我沒(méi)見(jiàn)爸爸回來(lái)，我抓起電話就要給爸爸打，媽媽急忙摁住了電話說(shuō)：“別打擾爸爸，也許他現(xiàn)在正在休息，昨天晚上他們走了幾十里地，因?yàn)橄掠觌娋�都濕了，停電的原因就更難找了，查了一夜線路，剛剛給用戶(hù)送上電，讓他休息一會(huì)兒吧。”
這樣的事情我已見(jiàn)過(guò)很多次了，我非常敬佩我的爸爸，我要像爸爸那樣干好自己的事情。
六年級(jí)年的作文 篇3
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。我是五年級(jí)才轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的這所學(xué)校的，這兩年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一份感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今，我即將告別母校，回首往事，兩年的轉(zhuǎn)學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切……
走在寬闊的操場(chǎng)上，看到棵棵枝繁葉茂的松樹(shù)，看到整潔如新的教學(xué)樓，我不禁感慨萬(wàn)分。在操場(chǎng)上盡情地玩耍，母校給予我和同學(xué)之間的友誼；在陽(yáng)光下鍛煉，母校讓我保持健康的身體；明亮的教室內(nèi)，我學(xué)習(xí)著豐富的知識(shí)，母校帶我跳入了知識(shí)的海洋；開(kāi)學(xué)典禮上，我站在臺(tái)上做著動(dòng)人的演講，是母校，讓我擁有鍛煉自己的機(jī)會(huì)，站在全校師生面前從容地表演。
感恩母校，給了我發(fā)展的新天地。每當(dāng)主持、演講比賽等大型活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總是把鍛煉的'機(jī)會(huì)留給我。多少次的磨練，使我在大眾面前的表現(xiàn)也越來(lái)越好，表達(dá)能力也越來(lái)越強(qiáng)！
感恩母校，我在這里健康成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)課上，我遇到了不會(huì)做的題目，數(shù)學(xué)教師不厭其煩地為我講解，一遍、兩遍……直到我弄懂為止！
感恩母校，讓我領(lǐng)悟了許多人生道理：《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸、驕傲自滿必翻車(chē)；《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人……歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！
如今，我即將要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校；在剩下的幾個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。由于人生的下一個(gè)巔峰還在等待我們?nèi)フ鞣�，我們要用張揚(yáng)的青春去譜寫(xiě)生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩！
六年級(jí)年的作文 篇4
春天到了，隨著陰云的出現(xiàn)，就會(huì)有柔柔的雨水帶來(lái)潮濕的天氣，蒙蒙細(xì)雨也為我們帶來(lái)了春天、快樂(lè)以及五彩繽紛的世界。
蘇州是一個(gè)美麗的城市，每當(dāng)春季到來(lái)，細(xì)雨和霧氣都會(huì)給它披上神秘的面紗，小橋流水給寧?kù)o的人家送上了一層屏風(fēng)。讓我興奮地的是春天就這樣地寧?kù)o地、不知不覺(jué)地、輕輕地讓我們走來(lái)啦。
如果天氣總是陰沉沉的，一定是春雨的預(yù)兆，而且有時(shí)來(lái)得也很突然。這時(shí)，奇怪的事情就發(fā)生了，當(dāng)你覺(jué)得快下雨的時(shí)候，奇怪的天邊竟然會(huì)透出了淡淡的陽(yáng)光，一會(huì)會(huì)功夫，天邊又蒙上了絲絲的輕紗。
春天的雨平時(shí)下得很大，然而，再大的雨點(diǎn)也只是芝麻顆粒，雨滴聲“沙沙”的.響，這樣更能襯托出春天的寧?kù)o，整個(gè)天空中升起的霧煙氣就像是給春季涂上朦朧的眼影，春天的雨就是美麗的燈光，大地就是春天的舞臺(tái)，它們一起喚醒了萬(wàn)物，共同滋潤(rùn)著春天的土地。
春雨過(guò)后，外面的空氣都渲染著泥土的芬芳，而且百花也吸吮著清純的露珠、可愛(ài)的叢林小鳥(niǎo)都快活地展開(kāi)雙翅為萬(wàn)物歌唱。站在外面的我，看著天空，我感到世界無(wú)處不春天。這樣迷人的春雨不僅滋潤(rùn)著花草樹(shù)木，也滋潤(rùn)著我干渴的心。在我的眼中，美麗的春雨就像一首曲子，他正在讓世界更加美好；有時(shí)也像一個(gè)畫(huà)師，給春天帶來(lái)色彩。
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