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那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字

時(shí)間:2024-05-21 13:04:53 六年級(jí)

那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字

那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字1

  星期天,我在作文班觀看了《鷹之重生》的視頻,讓我感觸很深。

  這部短片講述了鷹的一生年齡可達(dá)70歲,當(dāng)它到四十歲時(shí),它的喙就變得又長又彎,幾乎碰到胸脯;它的羽毛又濃又厚,導(dǎo)致身體沉重而無法飛翔。因此,鷹面臨著抉擇:一是在巢穴里等死;二是經(jīng)歷痛苦的蛻變,再次搏擊長空。這只鷹選擇了痛苦的蛻變,它飛到峰頂,在懸崖上筑巢,等待150天的痛苦蛻變。鷹用喙一次次敲擊巖石,反復(fù)撕扯羽毛,用力拔出老化的趾甲,這讓它滿身傷痕,鮮血直流,疼痛難忍,它一次次因?yàn)樘弁炊拷,因(yàn)榱餮l(fā)抖,但它從未放棄。五個(gè)月后,新的羽毛長出來了,鷹重獲新生,翱翔藍(lán)天。

  鷹的勇氣,堅(jiān)韌讓我的心久久不能平靜。鷹為了重生,用喙敲擊巖石,一根根拔出羽毛,撕扯出趾甲,只為經(jīng)過150天后的`蛻變,能再次搏擊長空。它克服了多少恐懼,忍受了多少疼痛,看著鷹再次搏擊長空,我不由得為它的勇敢、堅(jiān)韌喝彩!岸嗝戳瞬黄鸬您!多么震撼人心的雄鷹!你是我的榜樣!”

  鷹蛻變的畫面在我的腦海里一次又一次閃過。我呢?生活中遇到困難,逃避、放棄;學(xué)習(xí)中遇到挫折,退縮、煩躁;明知道自己很多的壞習(xí)慣,卻總是沒有勇氣改正……就拿前不久學(xué)滑旱冰來說,因?yàn)槌鯇W(xué)時(shí)在院子里摔了一跤,我心煩氣躁,收起滑冰鞋,扔到臥室的角落,決定再也不學(xué)了。與鷹之蛻變相比,這些困難和挫折算得了什么?那一刻,慚愧與自責(zé)填充著我的每一個(gè)細(xì)胞!

  《鷹之重生》這段視頻勝過了媽媽的嘮叨,老師的說教,從現(xiàn)在開始,我要改變自己的不良習(xí)慣,克服遇到的困難,戰(zhàn)勝自己,學(xué)習(xí)鷹的勇敢和堅(jiān)韌。

那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字2

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我在作文課上看了一個(gè)只有3分鐘的勵(lì)志短視頻,名叫《鷹之重生》。看完之后,我才知道作為天空的霸主——老鷹,為了獲得30年的輝煌生命,也要經(jīng)歷痛苦的蛻變!

  視頻主要講的鷹在40歲時(shí),需要蛻變重生的故事。老鷹的壽命有70年,是擁有壽命最長的鳥類。但在它40歲,它的趾甲變得彎曲,扎進(jìn)肉里,疼痛不止;它的喙變得又長又彎,直到胸膛;它的羽毛變得厚重,很難飛起來。在這個(gè)時(shí)候,它只有兩個(gè)選擇,要么等死,要么經(jīng)歷150天的痛苦蛻變!在蛻變過程中,它們要飛上懸崖,并停留在那里,用巖石把喙敲碎,等待新的喙長出來,再用新喙把趾甲一根一根拔掉,等趾甲長出來后,再用趾甲把羽毛一根一根拔掉,經(jīng)過150天的'漫長的蛻變,鷹才能再次飛向天空,獲得重生,度過三十年的輝煌的壽命!

  鷹的蛻變過程該有多么痛苦!它喙敲擊巖石的時(shí)候,拔掉趾甲、羽毛的時(shí)候,該有多么難受啊!但是為了30年的輝煌,為了再次飛上藍(lán)天的使命,它們必須蛻變!必須去忍受這份痛苦,只有經(jīng)歷過后,才能獲得重生!

  這也讓我想起,叫醒夏天的蟬,必須經(jīng)歷痛苦的脫皮過程,才能長出翅膀,飛上枝頭,為夏日歌唱!破繭而出的蛹,如果沒有勇氣掙脫繭的束縛,那永遠(yuǎn)也飛不出美麗的蝴蝶!

  不經(jīng)歷層層磨礪,就不可能會(huì)造出輝煌,就像人如果不經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,又怎么能走上人生的巔峰呢!

那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字3

  鷹是世界上最長壽的鳥類,擁有70年的壽命。但當(dāng)它40歲到來時(shí),它需要做出生與死的選擇。

  《鷹之重生》主要講述了鷹在40歲時(shí),喙變得又彎又長,而且鈍,抓不到獵物且無法進(jìn)食;爪子變得老化,沒有了從前的銳利;羽毛變得多且厚,無法飛高飛遠(yuǎn)。它只能在等死和蛻變中做選擇。150天的重生之路,是極其痛苦的,但重生之后,多出30年搏擊長空的生命,是輝煌的!

  這種痛苦并不是所有鳥類能忍受的`。撞擊舊喙、拔去舊趾、拔去羽毛……這簡直就是自殘!懦弱的鷹活到40歲死去了,堅(jiān)強(qiáng)的鷹選擇了痛苦的蛻變……它們又恢復(fù)了昔日的輝煌和英勇,重新回到藍(lán)天,這就是它們?nèi)淌芡纯喔冻龊顾某晒Y(jié)果。

  這使我聯(lián)想到了自己的生活。我身邊有群“特殊”的人,學(xué)習(xí)中老想著不勞而獲。他們在考試中,“借鑒”別人的答案,得到好成績就沾沾自喜,考差了也毫不在乎。不總結(jié)自己的問題,更不肯付出自己的汗水去努力。殊不知,只有靠自己努力,承受了痛苦與艱難,才能成就輝煌。

  鷹的蛻變,能讓它再度光輝三十年。小學(xué)六年學(xué)習(xí),如果投入了比別人更多的時(shí)間,更多的努力,就如同鷹的重生,雖然是一條充滿荊棘的道路,但卻能在成功后再次飛向藍(lán)天,享受藍(lán)天帶給它的快樂!

那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字4

  鷹是世界上壽命最長的鳥類,它一生的年齡可達(dá)70歲。但要活到70歲,它就必須在40歲時(shí)做出困難卻重要的決定。40歲時(shí),它的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸脯;它的爪子開始老化,無法有效地捕捉獵物;它的羽毛長得又濃又厚,翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力。

  此時(shí)的鷹只有兩種選擇:要么等死,要么經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的重生過程——150天漫長的蛻變。它必須很努力地飛到山頂,在懸崖上筑巢,并停留在那里,不得飛翔。

  鷹首先用它的喙擊打巖石,直到其完全脫落,然后靜靜地等待新的喙長出來。鷹會(huì)用新長出的`喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后,鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。

  5個(gè)月以后,新的羽毛長出來了,鷹重新開始飛翔,重新再度過30年的歲月!鷹,在追尋生命的真諦中經(jīng)過150天的漫長痛苦操練,它們才可以再次的展翅飛翔于遼闊的天空,成為空中的霸者。我們從鷹的蛻變中反思人的生命過程,那種自我磨礪與再生的精神,在我們?nèi)松猛局胁粩嗤懽冏约海淖冏约,迎接自我挑?zhàn),使靈魂蛻變,從量變到質(zhì)變,形成新的飛躍!它使我們對(duì)它尊敬,要得到最美好的東西,發(fā)展下去,就要付出最慘痛的代價(jià)。在清除路途中的困難,不能固步自封,要找出差距,使我們自己超越時(shí)代,形成新的一代。

  每個(gè)人都有人生的高峰與低谷,我們既然能創(chuàng)造巔峰,就可以延續(xù)它,使它繼續(xù)發(fā)展,不能讓失敗打敗你,要有信心和毅力,相信未來是你的!

那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字5

  “鷹”并不是讓人類感到陌生的動(dòng)物,它憑借其巨大的翅膀、尖利的喙和堅(jiān)硬而又可以幫助抓取獵物的腳爪成為天空的霸主,自然界的強(qiáng)者,“鷹的重生”觀后感。故事中描述:鷹的平均生命周期只有40年,但是這并不是鷹的生存極限,鷹可以通過換翅、換喙、換爪總共耗時(shí)150天的去舊換新的過程,鷹有可能延長生命周期到70年。這個(gè)去舊換新的過程就被稱為鷹的“重生”,這個(gè)重生是堅(jiān)難而又痛苦的,所以并不是每只鷹都會(huì)選擇這個(gè)過程,大部份的鷹在到了生命的衰老期而無力再捕食的時(shí)候,就會(huì)呆在自己的巢內(nèi)靜靜的被餓死。而小部份生命力頑強(qiáng)的鷹就會(huì)飛到很高的地方,選擇“重生”。我不禁要感嘆“適者生存,弱肉強(qiáng)食”這個(gè)亙古不變的自然生存法則。雖然人類經(jīng)過漫長的衍變,憑著能夠思考的頭腦和直立行走的能力成為了大自然界的高級(jí)動(dòng)物,也同樣要遵循自然的生存法則。鷹對(duì)于生命周期的選擇是一種出自于動(dòng)物本能的行為,是不經(jīng)過大腦思考而做出的行為?墒亲鳛槿祟悓(duì)于選擇什么樣的生存方式,是可以經(jīng)過大腦思考后再做出的行為?墒怯卸嗌偃耸乔宄靼鬃约旱拇竽X到底都在思考著些什么呢?大部份的人都是渾渾噩噩、庸庸碌碌一生。為了能夠保障生存所必須的基本條件“溫”“飽”而窮盡一生。僅僅只為生存而生存。生命力頑強(qiáng)的鷹會(huì)去本能地選擇痛苦的重生過程,是因?yàn)樗鼪]有更多的選擇,想要在天空翱翔的更久,這是它唯一的路,所以不用思考只有本能。我想動(dòng)物也許正因?yàn)榇笞匀徊]有給予它們更多思考的必要性,所以動(dòng)物只有生存本能。而人類享受了大自然的恩賜,被賦予了一顆可以思維的頭腦,是因?yàn)槿祟愒谏娴倪x擇上不是唯一,所以需要靠思考來決定自己的生存方式。如果這樣說,那么大自然對(duì)于生存著的所有動(dòng)物就是不公平的咯,為什么只有人類成為了高級(jí)動(dòng)物呢?可是本人認(rèn)為人類并不能和高級(jí)動(dòng)物劃等號(hào)。一個(gè)不懂的如何用思考的頭腦去決定和控制自己言行、決定的人類不屬于高等動(dòng)物。甚至比低級(jí)動(dòng)物活的還要悲哀,因?yàn),高?jí)動(dòng)物之所以高級(jí)是因?yàn)闀?huì)用思考,用高級(jí)動(dòng)物所遵循的生存法則來規(guī)范和控制做為動(dòng)物哪怕是高級(jí)動(dòng)物也無可避免的本能,在這里我把它稱為“人類的劣根性”。那么那些不懂的運(yùn)用讓自己劃分為高級(jí)動(dòng)物的與生俱來的優(yōu)勢的人類,當(dāng)然同樣有著與高級(jí)動(dòng)物一樣的“人類的劣根性”,只不過這種人類的劣根性在不能用大腦去控制和規(guī)范的時(shí)候,那就比較可怕了!跋鄬(duì)論”的提出充分說明了,萬事萬物沒有絕對(duì)的高低、對(duì)錯(cuò)。要看在什么樣的環(huán)境下,要看采取的是什么樣的角度,要看運(yùn)用于哪方面等等......通過這則“鷹的重生”的故事當(dāng)中:那些因?yàn)樯θ醵坏貌贿x擇呆在巢中靜靜地等待死亡,雖然這種選擇做為一只鷹來講是本能,可是人類通過思考、學(xué)習(xí)、總結(jié)把鷹靜靜等待死亡的從容和認(rèn)命運(yùn)用在:當(dāng)人在面臨社會(huì)生存競爭中出現(xiàn)的危機(jī)和困難時(shí),仍然可以用一種從容的態(tài)度去面對(duì)和解決,給自己思考的時(shí)間去決擇,用智慧的大腦去控制“人類的劣根性”。最終能夠通過理智的分析和事實(shí)的驗(yàn)證,勇敢地承認(rèn)自己是生命的弱者;是社會(huì)競爭的失敗者;平和的面對(duì)結(jié)果,那么最少他是一個(gè)成功的人,觀后感《“鷹的重生”觀后感》。那些因?yàn)樯?qiáng)而不得不選擇飛上高處去“重生”,雖然那些選擇“重生”的鷹并不知道是不是忍受了這些“重生”的痛苦是不是就一定能夠延長自己的生命周期,但是它知道這是唯一的路,只能這樣做,因?yàn)樗鼪]有退路。那么仔細(xì)想一想,雖然鷹的選擇和行為是一種本能?墒菚(huì)思考的'人類確可以通過思考、學(xué)習(xí)、總結(jié),得出一條亙古不變的道理,想成為社會(huì)生存競爭中的強(qiáng)者,那么通過大腦理智的分析,成為一個(gè)強(qiáng)者所應(yīng)該具備的條件、素質(zhì)、環(huán)境各方面事實(shí)的數(shù)據(jù),對(duì)自己做出一個(gè)正確的判斷。

  首先,

  1、確認(rèn)自己是否具備成為一個(gè)強(qiáng)者的素質(zhì),否則就是承受再多如“重生”般的痛苦也是枉然

  2、客觀的分析自己具備哪方面的優(yōu)勢,給自己設(shè)立一個(gè)可行的,明確的目標(biāo)

  3、為自己所設(shè)立的目標(biāo),通過實(shí)踐得來的經(jīng)驗(yàn),外來的幫助等等客觀、理智的為自己找到一個(gè)適合自己,可行性比較高的方案來實(shí)現(xiàn)

  4、剩下的那就要拿出【鷹的“重生”】所具備的勇敢、執(zhí)著、信念、不斷地為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而去完善自己,用意志力去戰(zhàn)勝“人類的劣根性”,當(dāng)你控制自己身上與身俱來的“人類的劣根性”的能力越來越強(qiáng),那么你離強(qiáng)者就越來越近了,破繭成蝶的那一該,天地向你展示的那將是更廣闊的空間。當(dāng)然鷹的“重生”行為并不知道結(jié)果是不是會(huì)成功,但是鷹堅(jiān)信這是唯一的方法。失敗了鷹沒有機(jī)會(huì)再重來。可是人不一樣,只樣像鷹一樣堅(jiān)信自己,這是唯一的方法,失敗還可以再重來,因?yàn)槿祟惛冻龅牟皇巧拇鷥r(jià)?墒曲棾惺芤淮巍爸厣钡耐纯,不成功,生命結(jié)束了,伴隨而來好處是痛苦也結(jié)束了?墒侨祟惛冻龅牟皇巧拇鷥r(jià),還有再重來的機(jī)會(huì),只要有著堅(jiān)定不移的信念,可是“重生”這個(gè)過程的痛苦也就不會(huì)結(jié)束,所以你必須具備比鷹還要好的耐受力,因?yàn)橐褪芏嗌俅,你自己也不知道。只需要知道,你如果不想停下你前進(jìn)的腳步,那么不管你已經(jīng)看到了多高,飛到了多遠(yuǎn),“重生”這個(gè)過程的痛苦也就永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束。共通點(diǎn)就是“成為強(qiáng)者”和“生命力強(qiáng)的鷹”,都是沒有回頭路的。除非放棄,在決定放棄的那一刻起,就像鷹的“重生”沒有成功,只能死亡一樣。那個(gè)想成為強(qiáng)者的你就死亡了,把它埋葬。坦然接受一個(gè)平凡人的生活。無論是做出哪一種選擇的鷹,它都是做了一個(gè)身為“鷹”會(huì)做出的選擇,沒有去違反“鷹”應(yīng)該遵守的自然規(guī)律,所以它們的選擇都是對(duì)的,沒有好壞、高低之分。就像人類一樣,無論是選擇做社會(huì)的強(qiáng)者,想看到更廣闊的天地,享受迭宕起浮,時(shí)刻充滿挑戰(zhàn)和成就所帶來的激情澎湃的生活;還是選擇做一個(gè)甘于平淡,承認(rèn)自己的不足,安于現(xiàn)狀,只要不違背做為“人”應(yīng)該遵守的社會(huì)法則和應(yīng)該具備的道德品質(zhì),更多地享受悠然自得,安閑平靜的平凡人的生活。本質(zhì)上他們的選擇都是無可厚非的,也沒有好壞、高低之分。只是大家在人類這個(gè)大的社會(huì)環(huán)境下分工不同而已。只要各自都懂的樂在其中。幸福沒有定義,它只存在每個(gè)人的心中,以上的兩種選擇其實(shí)都遵循了一個(gè)共通的道理:對(duì)自身價(jià)值都做出了一個(gè)正確的判斷,對(duì)生活對(duì)有著明確的目標(biāo),在人生觀、價(jià)值觀上都有著正確的取向。并且對(duì)自己所做出的選擇將為自己帶來什么樣的狀況已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備。我本人認(rèn)為:幸福是沒有前提條件的,因?yàn)榍疤釛l件會(huì)因?yàn)槿藷o止盡的欲望而永遠(yuǎn)無法滿足。它只在你的心里,你要相信自己是幸福的,你的生活才會(huì)幸福。形象點(diǎn)來形容就是正好滿足了你當(dāng)時(shí)狀態(tài)下最渴望的、最想要的內(nèi)心需求,就像“久旱逢甘露”“在沙漠發(fā)現(xiàn)了綠洲”“雪中送炭”。可是貪婪是“人類的劣根性”,如果你不扼制它,它就永遠(yuǎn)也不會(huì)有填滿的時(shí)候。你也就永遠(yuǎn)成為了幸福絕緣體。所以要懂的感恩,懂的珍惜,懂的知足,懂的寬容。幸福的源泉就永遠(yuǎn)也不會(huì)干涸,你也就成為了幸福的超導(dǎo)體。

那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字6

  撼、沖擊、感動(dòng)、感悟,這就是我觀看《鷹之重生》這一短片時(shí)思想感受的變化過程,正如短片所給予的啟示:如果一味安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,對(duì)困擾自身的問題不痛下決心整治,就無法獲得真正意義上的重生。

  最令人欽佩的是鷹的精神,大無畏敢于取舍的精神。當(dāng)然,還有蟬和蝴蝶都是經(jīng)過痛苦的蛻變,才得以重生和飛翔。

  都說老鷹磕掉了喙,拔掉了指甲,啄掉了羽毛。卻沒有人說,鷹啄掉的是什么,丟棄的是什么,所得的又是什么?卻沒有一個(gè)人敢說,要想企業(yè)鷹之重生,我們應(yīng)作怎樣的變革?做出怎樣的取舍。

  如果不推陳出新,力行變革,還墨守陳規(guī),光有思想,沒有行動(dòng),那將是逆水行舟,不進(jìn)則退。

  最好的思想就是行動(dòng)上的實(shí)施,如果不能做到這一點(diǎn),那我們的鷹之重生不是白看了。 我想鷹的這種“重生”也許可以視同為一種“成長”,而“蛻變”過程痛苦也好煩憂也罷,是一種生命的經(jīng)歷。我愿意在這種“成長”過程中讓自己“蛻變”,雖然覺悟太晚但仍可以重新認(rèn)識(shí)自己,重新發(fā)現(xiàn)自己的潛能,讓一切重新開始。雖然改變自己的過程一定是痛苦的',但我們只有勇于蛻變,改變自己,那么在生命的最后一刻回首自己的生命歷程時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)顏色一定是彩色的!

  短片的感受難于用語言來描述,匯總為一句話:過去的只代表過去,每天都是一個(gè)新的開始,新的挑戰(zhàn),只有敢于面對(duì)困難挑戰(zhàn),不斷進(jìn)取更新,沖破各種束縛的人才能保持立于不敗之地。

那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字7

  鷹活到四十歲時(shí),必須承受痛苦的蛻變,才能再次展翅翱翔;蟬要經(jīng)過痛苦的蛻變,才能長出翅膀;蛇的成長,必須一次又一次的忍受痛苦的.蛻變,才能變得強(qiáng)大。而我們,面對(duì)困難時(shí),也要堅(jiān)持,才能創(chuàng)造美好未來。

  這個(gè)短片講的是,老鷹活到40歲時(shí),將面臨一個(gè)關(guān)于生死的難題,它有兩種選擇,要么等死,要么重生。如果要重生,它必須努力地飛上山頂,然后不停地用喙撞擊巖石,等喙完全脫落,新的喙長出來時(shí),它再用喙拔掉自己的趾甲,新趾甲長出來后,它再慢慢地拔掉羽毛。經(jīng)歷五個(gè)月的痛苦蛻變,鷹又可以在天空中自由自在的飛翔。

  在生活中,也會(huì)有許多痛苦需要承受。但是,沒關(guān)系。我會(huì)努力面對(duì),一切困難與障礙。不是每一條江河都能流入大海,不是每一朵花兒都可以燦爛開放。生命中不是永遠(yuǎn)痛苦的,也不是永遠(yuǎn)快樂的。難道我們不能用短時(shí)間的痛苦的奮斗,去創(chuàng)造未來的幸福嗎?

  只有承受風(fēng)雨,才能擁抱到最美的彩虹。勇于面對(duì)困難的你,才會(huì)離成功更進(jìn)一步!

那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字8

  在鷹的一生中,將經(jīng)歷一件重大意義的事。這件之事發(fā)生在它們40歲時(shí),鷹的靈魂將走到盡頭,而拯救自己的方法只能是用啄掉羽毛,再忍著巨大接引的疼痛讓自己飛升。

  鷹在經(jīng)歷磨練后,長出了更豐滿的羽翼,重新成為空中之王,延長了30歲的生命。如欲火仍笑著的鳳凰,經(jīng)歷火焰的狂暴卻在灰燼中重生。人也是如此,要想獲得重生,必然要經(jīng)歷磨練痛苦,在痛苦中奮發(fā)圖強(qiáng),在逆境中不屈而上。

  一些逆境是大自然天生的',如鷹的即當(dāng)壽命只有40歲。要想延續(xù)生命,就要沖破逆境,為重生而準(zhǔn)備。鷹的祖先分會(huì)因?yàn)槌约獯痰墓痈械酵纯鄰亩黄葘W(xué)會(huì)吃魚,磨練出又長約又尖的喙,而習(xí)慣了喂果子習(xí)慣的長喙鳥最終滅絕,因?yàn)樗鼈兊拈L喙在果子消失后捉不了魚。懼怕痛苦的人將步步退縮,而堅(jiān)強(qiáng)輕而易舉向上的人將走向成功——因?yàn)樗麄儠?huì)從痛苦的磨練中找到人生的啟迪教訓(xùn),從而提升自己。

  面對(duì)重生造成的疼痛,膽怯的鷹不配獨(dú)傲天空——它們的尸骨留在了荒野上以,面對(duì)磨難而退縮的人是沒有尊嚴(yán)的,他們將被寫在歷史文明史的恥辱史上。想當(dāng)年岳母刻字成就了岳家軍的光榮,劉光世的退縮使他在敵人面前被恥笑,而史鐵生在輪椅上面創(chuàng)作了不朽著作著作令人震撼。人生道路上的一些磨練其實(shí)是一種恩惠,它在人沮喪時(shí)開始反思自己,令人如獲新生,向新的生活邁進(jìn)。

那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字9

  每一只鷹要活下去,必須要開始一個(gè)新的蛻變過程。

  那么,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)呢。

  在學(xué)習(xí)的旅途中,我們總是會(huì)遇到各種各樣的困難。我們能否像鷹一樣,進(jìn)行一個(gè)蛻變的過程,然后迎接重生呢?其實(shí),我覺得,只要我們有毅力,有一顆能忍受痛苦的心,任何事情我們都能做到。人生在世,不會(huì)永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順,每一個(gè)人都要進(jìn)行蛻變才能有新的開始。就像鷹一樣,如果在40歲它不作出蛻變的決定,那么它就無法生活下去。我們在學(xué)習(xí)中,也同樣是這樣。如果我們不作出決定,不作出重要的,能鑄就我們成功的決定,接下來的路,我們還能走的`下去嗎?當(dāng)然不能。

  比如我自己,在學(xué)習(xí)中我總是想不勞而獲又或者是一步登天?偸腔孟肽囊淮蔚目荚囄夷芤货矶,卻每次都忽視了努力的過程。我每次都只是看中結(jié)果,而不想要有一個(gè)過程來完成它。所以,我的成績總是徘徊不前,數(shù)學(xué)也總是低落谷底。這也應(yīng)該是每一個(gè)人的通病。畢竟大家都想要把學(xué)習(xí)提上去,可是我們認(rèn)為那些不重要的決定和努力,往往是成就我們的關(guān)鍵因素和必備的東西。

  看完鷹的重生,我深深的感慨。一個(gè)人在世上行走,他需要很多。勇氣、毅力、堅(jiān)持,大的方面說,我們具備了這些就有可能成為偉人;小的方面說,我們運(yùn)用好這些就能為學(xué)習(xí)添上濃墨重彩的一筆。不管是大的還是小的,這對(duì)于我們來說都必須是要有一個(gè)過程,有一個(gè)忍受痛苦的決定。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,怎能見到世間最美麗的彩虹呢?

  鷹的重生能讓它再活30年。而現(xiàn)在作出的決定卻能夠成就我們高考的輝煌。只是兩年的痛苦與忍耐,卻能換來我們?nèi)蘸笠簧陌惨。何樂而不為呢?/p>

那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字10

  鷹克服了重重困難,讓自己的生命又可以大放異彩30年。當(dāng)人生走過40個(gè)春秋的時(shí)候,人們也感到對(duì)生活的疲憊已經(jīng)走過青春、結(jié)婚生子、日子的枯燥無味,中年之殤大半家庭進(jìn)入黃牌警告的時(shí)期,家里紅旗不倒家外彩旗飄飄!一堆堆怨婦把生活的怨氣又撒到孩子的身上,于是又形成一堆問題孩子!媽媽們又在雖說,這就是現(xiàn)在的`社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀況!

  美麗曾經(jīng)對(duì)美好憧憬的一切仰慕,在生活的磨礪中才慢慢消已殆盡仇恨、消極、抑郁、失望、怨憤世界正處在人間地獄的滿目蒼夷,每一個(gè)人都人長在經(jīng)歷痛苦和悲傷!無一例外,我們怎么辦?是哀嚎?是憤怒?是報(bào)仇?是冷漠?于是,在虛偽的面孔下,人們不停地去編織一個(gè)他們又一個(gè)虛偽,去滿足自己嫉妒心!歌舞升平中渾渾噩噩度過無憂無慮每五天,因?yàn)椴辉敢庾约好鎸?duì)孤獨(dú)和孤獨(dú),寧愿吃虧上當(dāng)也要先被斷退唄還咱中找到自己的存在感!

  有些人寧愿挨餓受凍也不愿自己動(dòng)手豐衣足食,有些人寧愿走街串巷去流浪也不愿改變自己的觀點(diǎn),有些人非要挨到厄運(yùn)降臨自己的身上也不愿主動(dòng)了解世界!孤陋寡聞的一群人當(dāng)聽到幾名一些電視新聞的時(shí)候,......地呼叫到:從來沒有的事情!哪有的事情?當(dāng)看到一些事情的時(shí)候,就會(huì)束手無策!叫人簡直叫無語任一世界,為什么這么大的的差距?

那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字11

  鷹是世界上壽命最長的鳥類,它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長的壽命,它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。這時(shí),它的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸脯;它的爪子開始老化,無法有效地捕捉獵物;它的羽毛長得又濃又厚,翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力。此時(shí)的鷹只有兩種選擇:要么等死,要么經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的更新過程—150天漫長的`蛻變。它必須很努力地飛到山頂,在懸崖上筑巢,并停留在那里,不得飛翔。鷹首先用它的喙擊打巖石,直到其完全脫落,然后靜靜地等待新的喙長出來。鷹會(huì)用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后,鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個(gè)月以后,新的羽毛長出來了,鷹重新開始飛翔,重新再度過30年的。

  其實(shí)鷹的故事也是人的故事。

  我們一生當(dāng)中總是在不段的學(xué)習(xí)與適應(yīng),到了一定時(shí)候,我們適應(yīng)了身邊的環(huán)境,適應(yīng)了已經(jīng)成為習(xí)慣的思維方式,我們自身的發(fā)展也就遇到了瓶頸。這個(gè)時(shí)候我們必須做出決定,要么就這樣結(jié)束自己的職業(yè)生涯,要么開始一個(gè)更新的過程,讓自己變得更強(qiáng)大。要做出改變我們就必須把舊的、不良的習(xí)慣和傳統(tǒng)徹底拋棄,可能要放棄一些過往支持我們成功而今天已成為我們前進(jìn)障礙的東西,這樣我們才能像鷹一樣重新翱翔于天空。

  要勇于放棄,敢于失敗。我們必須把舊的、不良的習(xí)慣和傳統(tǒng)徹底拋棄,可能要放棄一些過往支持我們成功而今天已成為我們前進(jìn)障礙的東西,就像鷹一樣敢于拔掉自己老化

  的羽毛和喙。變革與創(chuàng)新的進(jìn)程中一定不會(huì)一帆風(fēng)順,可能還會(huì)讓我們失去很多,但我們也要不懼失敗,敢于擔(dān)責(zé)。

  要有堅(jiān)持的勇氣。或許別人會(huì)誤解、嘲笑,但我們要像鷹一樣默默地承受、堅(jiān)持,等到蛻變完成的時(shí)候,我們將會(huì)比任何人飛的都高。

  鷹的重生或許是自然法則的選擇,但是企業(yè)和我們個(gè)人都可以自行選擇我們的未來。只有經(jīng)歷過撕心裂肺的苦痛,我們才能更加清醒的認(rèn)識(shí)自己,更加珍惜我們的未來。

那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字12

  震撼、沖擊、感動(dòng)、感悟,這就是我觀看《鷹之重生》這一短片時(shí)思想感受的變化過程,正如短片所給予的啟示:如果一味安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,對(duì)困擾自身的問題不痛下決心整治,就無法獲得真正意義上的重生。

  對(duì)口的專業(yè)、十多年的工作經(jīng)歷、熟悉的工作模式,這些曾為自己開展工作發(fā)揮過推動(dòng)作用的優(yōu)勢,也一度被自己視為驕傲的資本,在專業(yè)技術(shù)快速更新改進(jìn)的年代,在現(xiàn)代化管理模式不斷變革的年代,其負(fù)面作用會(huì)在人沉迷與過去成績和經(jīng)驗(yàn)時(shí)逐漸顯現(xiàn)出來,以日常工作瑣事繁忙為借口疏于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),以經(jīng)驗(yàn)做法代替好的管理手段,以使用以往工作模式開展工作沒有什么大問題為由懶于更新改進(jìn),這些以往的優(yōu)勢由于自身原因,正逐漸演變?yōu)橹萍s和束縛自己進(jìn)一步提高的障礙和阻力。

  只有突破束縛,才能重新獲得工作上的新生,束縛突破的過程無疑會(huì)有一個(gè)痛苦的階段,它需要個(gè)人清醒的重新認(rèn)識(shí)自己,正視自己的缺點(diǎn),克服懶散的'毛病,勇于甩掉以往陳舊的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),刻苦學(xué)習(xí)和吸取新的知識(shí),以積極的態(tài)度面對(duì)工作中的困難,創(chuàng)造性的開展工作。

  許多短片的感受難于用語言來描述,匯總為一句話:過去的只代表過去,每天都是一個(gè)新的開始,新的挑戰(zhàn),只有敢于面對(duì)困難挑戰(zhàn),不斷進(jìn)取更新,沖破各種束縛的人才能保持立于不敗之地。

那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字13

  鷹克服了重重困難,讓自己的生命又可以大放異彩30年。當(dāng)人生走過40個(gè)春秋的時(shí)候,人們也感到對(duì)生活的疲憊已經(jīng)走過青春 結(jié)婚 生子 日子的枯燥無味,中年之殤大半家庭進(jìn)入黃牌警告的時(shí)期,家里紅旗不倒 家外彩旗飄飄!一堆堆怨婦把生活的怨氣又撒到孩子的身上,于是又產(chǎn)生一堆問題孩子!媽媽們又在杞人憂天,這就是現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀況!

  曾經(jīng)對(duì)美好憧憬的一切向往,在生活的磨礪中慢慢消已殆盡仇恨 消極 抑郁 失望 怨憤。世界正處在人間地獄的滿目蒼夷,每一個(gè)人都在經(jīng)歷痛苦和悲傷!無一例外,我們怎么辦?是哀嚎?是憤怒?是報(bào)仇?是冷漠?于是,在虛偽的面孔下,人們不停地去編織一個(gè)又一個(gè)謊言,去滿足自己虛榮心!歌舞升平中渾渾噩噩度過每一天,因?yàn)椴辉敢庾约好鎸?duì)孤獨(dú)和寂寞,寧愿吃虧上當(dāng)也要再退唄還咱中找到自己的存在感!

  有些人寧愿挨餓受凍也不愿自己動(dòng)手豐衣足食,有些人寧愿走街串巷去流浪也不愿改變自己的觀點(diǎn),有些人非要挨到厄運(yùn)降臨自己的身上也不愿主動(dòng)了解世界!孤陋寡聞的一群人當(dāng)聽到一些新聞的'時(shí)候,大驚小怪地呼叫到:從來沒有的事情!哪有的事情?當(dāng)看到一些事情的時(shí)候,就會(huì)束手無策!叫人簡直叫無語同一個(gè)世界,為什么這么大的差距?

那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字14

  看完了視頻,一幕幕驚艷的畫面在我的腦海揮之不去。俯沖、飛翔、立足于山頂之上……這是鷹為自己拔完喙、羽毛、指甲后重生的姿態(tài);飛舞、旋轉(zhuǎn)、點(diǎn)綴于花叢之間……這是幼蟲吐絲、織繭、破殼后蛻變的姿態(tài)。它們都經(jīng)過了歷練,完成了艱難的過程,為了更好、更久的生存。

  萬事萬物想要進(jìn)步、想要改變,都需要一個(gè)過程。人亦如此。沒有轉(zhuǎn)瞬即逝的成功、更沒有揮之即來的收獲。若是沒有用心的付出和“重生”的信念,何談蛻變。對(duì)于我們,每一個(gè)新的環(huán)境就是一個(gè)蛻變的機(jī)會(huì),只有讓自己回到坐標(biāo)原點(diǎn)、忘記過去、重新出發(fā),才有可能超越自我,走得更遠(yuǎn)。

  要有重生的勇氣和信念。鷹,為了多活四十年,它忍受著疼痛傷害自己。它知道,在自己陳舊的羽毛下,遮蓋著一個(gè)全新的自我。我們呢?不需要撕心裂肺的疼痛,更需要的僅是一份勇氣。在學(xué)習(xí)上、在生活中,勇氣和信念是兩大十分重要的因素。邁開步伐勇敢的向前走,走出挫折、走出失敗,在一次次教訓(xùn)中重建自信。那么,夢想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

  要有重生的毅力和行動(dòng)。每個(gè)人最輝煌的那一刻總是在經(jīng)歷過各種磨難后產(chǎn)生的。就像鷹翱翔在天空,蛹長出美麗的翅膀破繭而出,這一切都不是一朝一夕就可以擁有的。在日積月累中,在量變到質(zhì)變的過程中,也就是毅力筑就完美的過程。

  “做對(duì)的事比把事情做對(duì)更重要!边@句話深深地刻在我的腦海里,我認(rèn)為,“做對(duì)的事”是為人處事的一種態(tài)度、一個(gè)原則,它強(qiáng)調(diào)的.是事物展的過程。而“把事情最對(duì)”則更注重的是結(jié)果,往往會(huì)忽略過程是否合乎原則。對(duì)于我們,前者更能控制我們的發(fā)展,只有在我們選擇了準(zhǔn)確的方向后,那么前途才可能是光明的,我們才能夠完成自己最美麗的蛻變。

  重生之道,實(shí)為關(guān)鍵。

那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字15

  鷹是世界上所壽命鷲最長的鳥類,可但凡是生物都會(huì)老去,它又怎么可能出現(xiàn)幸免于此呢?所以在四十歲的時(shí)候,它會(huì)面臨一個(gè)抉擇——一個(gè)是生還是死的抉擇。這時(shí)候的它身體這時(shí)候雖然不堪一擊,引以為傲破損的喙和爪子也因?yàn)槔匣兊貌辉黉h利,身上可以保暖的絨毛,粗糙的成為了它的累贅。這樣的再它已經(jīng)根本無法再稱之為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。但上天好像特別器重它,給了它一個(gè)重生的機(jī)會(huì),只要它有勇氣忍受第二種刻骨銘心的痛,就可以重新展翅翱翔天際。然而,這種決定生死的無語,首先必需它做到的是,要拖著沉重的翅膀,飛到懸崖上。敲然后用自己的尖刺敲猛擊巖石,無論怎樣鉆心的痛都不能停下來,直到喙的脫落,接下來便是漫長的等著,它需要新的前肢長出來,而這個(gè)過程將會(huì)伴隨著痛苦與孤獨(dú),仿佛度秒如年一樣。便等到新的`喙長出,它又要用自己的喙把自己的的一個(gè)個(gè)掰斷以及自己指甲羽毛一根根拔掉。如此五個(gè)月后,它又會(huì)是黑夜下的領(lǐng)袖。

  我并未見過真正的鷹,卻曾見過許多名畫師筆下的雕刻家鷹,它的眼睛銳利,有著一股天生的傲氣。但它在經(jīng)歷重生的疼痛中,眼睛里是否也曾有過懦弱,有過悲傷,有過孤寂呢?我無法想象兩只如此驕傲的鷹,是如何曾在疼痛與孤獨(dú)中低下了頭。而我們不用承受如此刻骨銘心的疼痛,卻在抉擇面前選擇了逃避,更某種多時(shí)候我們需要的正是鷹的這種毫不畏懼,堅(jiān)韌果決的精神。其實(shí)一些東西并不是那么難以抉擇,那些我們當(dāng)作生命的東西,有時(shí)候是那么不堪一擊,又是那么虛無縹緲。所以只要我們想要同時(shí)實(shí)現(xiàn),有勇氣做到,那么就一定會(huì)做到。發(fā)生改變固然是痛苦的,但改變卻是要的,我們需要有全新的自己去迎接全新的明天,我們想做的是在懸崖上接受重生洗禮的鷹,是再度翱翔天際的領(lǐng)袖。

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