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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-05-09 18:06:08 曉映 六年級(jí)

六年級(jí)的作文(通用25篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)的作文(通用25篇)

  六年級(jí)的作文 1

  現(xiàn)在的書包雖然布料結(jié)實(shí),式樣新穎,但是還存在很多弊端。比如書包太重、容量不夠大、里面不夠整齊、而且還要經(jīng)常清洗……總之,現(xiàn)在的書包還有很多不足之處,真想讓科學(xué)家發(fā)明一款神奇的書包來(lái)解決我們小學(xué)生的困擾。

  我想未來(lái)的書包應(yīng)該是這樣的:書包的外型跟現(xiàn)在的差不多,但功能卻比現(xiàn)在強(qiáng)大很多。它的上面有很多按紐。只要你輕輕按下書包的“減輕按紐”,書包立刻變得跟羽毛一樣輕,你就可以輕而易舉地把書包背起來(lái),甚至可以拿在手上。我們稚嫩的雙肩就可以休息了,一個(gè)個(gè)小學(xué)生的脊背也不會(huì)變成羅鍋了。

  再按一下“整理按紐”,放進(jìn)去的那些亂七八糟的書本,馬上就會(huì)按書本的大小,書本的厚薄,書本的種類……自動(dòng)整理得井井有條。讓你不花一點(diǎn)力氣,不花一點(diǎn)時(shí)間。如果晚上做完家庭作業(yè),哪本書或者本子忘記裝進(jìn)去,它便會(huì)自動(dòng)報(bào)警提醒。讓你從此擺脫因忘記帶作業(yè)而受老師批評(píng)之苦。

  隨著年級(jí)升高,書本會(huì)越來(lái)越多,你就會(huì)覺得目前的書包太小了。沒問題,你只要按一下“容量按紐”,書包就會(huì)自動(dòng)變大,同時(shí)它還會(huì)把放進(jìn)去的東西馬上變小。等拿出來(lái)時(shí)馬上恢復(fù)原樣,絕不會(huì)讓它占據(jù)太大的空間,即使你上了大學(xué),它也會(huì)一直陪伴在你的身邊,時(shí)刻為你服務(wù)。

  也許你會(huì)說天天背這一款書包多沒意思。〈藭r(shí),你只需按一下“圖案按紐”,它就可以按照主人的意愿改變圖案,變成人物、動(dòng)物、植物等各種千奇百怪、絢麗多彩的圖案,還會(huì)模仿它們發(fā)聲呢!讓你百背不厭。

  它還有自潔的功能。如果書包臟了,可以按下“自潔按鈕”,書包馬上自動(dòng)清除臟物,瞬間煥然一新。讓媽媽從此“下崗”。

  更重要的.是書包上還有導(dǎo)航、定位、報(bào)警等多種“智能按紐”。爸爸、媽媽們可以遠(yuǎn)程監(jiān)督我們,再也不用擔(dān)心我們被壞人拐跑了。

  我好想擁有一款這樣神奇的書包啊!我相信在未來(lái)的某一天一定會(huì)出現(xiàn)這款神奇的書包。當(dāng)然了,如果等我長(zhǎng)大了它還沒有出現(xiàn)的話,這個(gè)任務(wù)就交給我好了,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,爭(zhēng)取早日發(fā)明這款神奇的書包。

  六年級(jí)的作文 2

  我有很多玩具:毛絨絨的小熊、胖乎乎的小豬、黑白相間的斑馬其中,我最愛的還是玩具之王——一個(gè)與眾不同的機(jī)器人。我給他取個(gè)名字,叫做羅本凱特。我可喜歡他了!

  這個(gè)羅本凱特像一個(gè)外星人。瞧!扁圓扁圓的大腦袋,好像是一個(gè)大南瓜。那個(gè)大大的嘴巴又長(zhǎng)又扁,還可以發(fā)射飛鏢呢!在嘴的兩側(cè)鑲嵌著一雙藍(lán)色的.大眼睛,仿佛一對(duì)晶瑩剔透的藍(lán)寶石。哇!他的頭上還頂了一輛豪華的小賽車呢!他真是一個(gè)力大無(wú)窮,名副其實(shí)的大力士。×_本凱特披著一身銀色鎧甲,酷似一位指揮千軍萬(wàn)馬的大將軍,威風(fēng)凜凜!最令人驚訝的是他那雙奇大無(wú)比的腳,那得穿多大號(hào)的鞋?必須找人專門定制呀!否則會(huì)光著腳丫的。他穿著一雙黑色的大皮鞋,看上去,分明就是兩輛小跑車嘛!我越看越喜歡他了。

  別看羅本凱特是一個(gè)外星人,他可絕對(duì)聽我指揮。不信,你看!當(dāng)我拿起遙控器,他的一舉一動(dòng)可全在我的掌控之中啦!我命令他跳舞,他就伴著音樂,踏著節(jié)拍,有模有樣地手舞足蹈。嗬!別說,他還真像一位超級(jí)的舞蹈演員呢!當(dāng)我按動(dòng)機(jī)槍鍵子時(shí),他就毫不猶豫地舉起手來(lái),面向前方,一本正經(jīng)地砰砰地發(fā)射。嗬!他還是一位出色的神槍手呢!作戰(zhàn)時(shí),他靈活多變:時(shí)而攻擊,時(shí)而防守。他居然還會(huì)兩種作戰(zhàn)模式呢!當(dāng)我讓他發(fā)射飛鏢時(shí),他就從那長(zhǎng)方形的大嘴里接二連三地發(fā)射飛鏢,攻擊對(duì)方?!他還能做健美操呢!一會(huì)兒邁開大步向前走,一會(huì)兒一步一步向后退,一會(huì)兒一百八十度左右大轉(zhuǎn)頭。哈哈,他真可以和健美教練相媲美啦!對(duì)了,他還會(huì)競(jìng)走呢!那速度也忒兒快了,連我也追不上!要是在競(jìng)走PK大賽上,我想他肯定是一員猛將,冠軍一定非他莫屬啦!

  怎么樣?羅本凱特多才多藝吧!他可是我的一位好伙伴,給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂。我真的好喜歡羅本凱特啊!

  六年級(jí)的作文 3

  19歲時(shí),我離別家鄉(xiāng)去北京深造,畢業(yè)后就留在了北京,我現(xiàn)在已經(jīng)從當(dāng)時(shí)的普通員工進(jìn)階成白領(lǐng),在一家北京知名飾品公司工作。我已經(jīng)有20年之久沒回家鄉(xiāng)了,老板特地給我放了三個(gè)星期的小長(zhǎng)假,我趕緊收拾行李回家。

  “極速動(dòng)車號(hào)”列車已到站,“由北京開往深圳的列車已到蕭山站,請(qǐng)?jiān)谑捝秸鞠萝嚨某丝涂焖傧萝,列車即將關(guān)門。”,啊!蕭山,我又回來(lái)了,看見大街上來(lái)來(lái)往往的太陽(yáng)能動(dòng)力車,蔚藍(lán)的天空,我不經(jīng)感嘆:“這20年變化真大!”隨手叫了一輛太陽(yáng)能動(dòng)力車,懷著激動(dòng)的心情回家。

  “咚”“咚”“咚”稍過片刻,爸爸開了門,一臉驚喜地說:“喲!看誰(shuí)來(lái)了!”媽媽樂得合不攏嘴,沖上來(lái)給我一個(gè)擁抱,“媽!您慢點(diǎn)!”“看把我高興的。”“好了,好了,別談了,快坐下來(lái)吃飯!”“對(duì),快吃飯,你肯定餓了!”面對(duì)熱情的.爸媽,我就不能拒絕了!

  “鈴,快起床!快起床!”我的起床小幫手“貓鈴”在叫我了,嗯!我睜開松懈的眼睛,就聞到一股香噴噴的干菜餅味,不用猜,一定是媽媽做了我最喜歡吃的干菜餅和餛飩,我一骨碌爬起來(lái),伴著“愛心早餐”的誘惑,我結(jié)束了清晨;上午,爸爸安排了行程:去金山小學(xué)!

  坐著太陽(yáng)能動(dòng)力車我們來(lái)到了親愛的母校,以前的大門已經(jīng)變成了自動(dòng)門,但“點(diǎn)石成金”還在,一排排矮木叢變成了參天大樹,一棵棵高聳挺拔、枝繁葉茂,書上果實(shí)碩碩;綜合樓里有著一些嘈雜的聲音,我好奇地進(jìn)去了。哇!圖書館,里面干凈整潔,有一股淡淡的幽香,書架排得整整齊齊,架上書本整齊劃一,我輕輕地?fù)崦悄菢拥氖煜,我們以前剛搬進(jìn)學(xué)校時(shí)我一直夢(mèng)寐以求,能有一個(gè)大圖書館,現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)啦!我忍不住歡呼起來(lái),突然一根手指戳了戳我的后背,我回過頭來(lái),機(jī)器人?“您好,同學(xué),我是這里的機(jī)器人老師206號(hào),請(qǐng)不要在這里大聲喧嘩,謝謝!”學(xué)校還有機(jī)器人老師?這變化也太大了吧!我詫異地看著這位機(jī)器人:頭上一根天線,瞳孔呈深棕色,手指形成鮮明的五節(jié),穿著一套正規(guī)西裝。

  “哇塞!”我驚嘆道,“原來(lái)你是教幸福彩課的老師!”母校變化真大,參天大樹,圖書館和機(jī)器人老師,這足以說明世界越來(lái)越科技化了。

  時(shí)光總是在不經(jīng)意間流走,小長(zhǎng)假很快就接近尾聲了,再多的回憶,再多的不舍,我終究還是要踏上北去的列車,列車飛速前進(jìn)著,故鄉(xiāng)在我眼里漸漸縮成一個(gè)點(diǎn),最后連這個(gè)點(diǎn)也模糊不清了。

  故鄉(xiāng),我想你了,你想我了嗎?

  六年級(jí)的作文 4

  星期天,我和媽媽去森林公園玩。走到兒童樂園,看到一個(gè)釣魚的水池,五顏六色的魚兒在水里快活的.游來(lái)游去。

  我說:“媽媽,我想釣魚!

  媽媽說:“你肯定一條魚也釣不到,想釣到魚,簡(jiǎn)直就是白日做夢(mèng)。”媽媽無(wú)情的拒絕了。

  我說:“媽媽,求求您了,我就釣這一次,就一次。”

  媽媽不情愿的說:“好吧。”

  媽媽交了十元錢,老板給了我一根魚竿和一團(tuán)魚餌。我小心翼翼地把魚餌穿到魚鉤上,把魚鉤放到水里。等了一會(huì)兒,見魚沒上鉤兒,我就不耐煩了,就開始想動(dòng)。媽媽說:“不能動(dòng),你一動(dòng),小魚知道了就會(huì)跑了!焙冒桑铱刹幌胂裥∝堘烎~那樣。我又耐心地等了一會(huì)兒,嗯?什么東西?我突然感到手中的魚竿好沉哪。媽媽說:“把魚竿兒提起來(lái)!蔽姨崞饋(lái)之后,驚奇的發(fā)現(xiàn),有一條魚在我的魚鉤上。哈哈,被我釣上來(lái)了吧。我把這條魚放到水盆兒里,然后又開始釣。

  我又等了一會(huì)兒,呀,又有一條魚上鉤了。這條魚很美麗。它有一張紅色的小嘴兒,魚鱗金黃金黃的,這是一條黃花魚。哈哈,媽媽,你不是說我釣不到嗎,我都釣到兩條魚了。我心中暗暗得意。

  又有一條魚上鉤啦,嘻嘻,這是一條白色的魚。頭頂上有兩只大大的眼睛,魚鱗上還有一些紅色的斑點(diǎn)。

  就這樣,釣了一條又一條,短短十分鐘,我就釣上來(lái)了九條魚。媽媽驚訝得眼睛瞪得溜圓,嘴巴張得大大的,下巴都掉地上了。

  這件事兒已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了,我卻還常常想起它。它告訴我一個(gè)道理:做什么事,只要專心耐心細(xì)心,就一定能成功。

  六年級(jí)的作文 5

  嬰兒出生時(shí),呱呱墜地,用淚宣告生命的開始;歷經(jīng)挫折后成時(shí),會(huì)潸然淚下,用淚表達(dá)激動(dòng)的心情;有人雪中送炭時(shí),會(huì)熱淚盈眶,用淚表達(dá)感激與感謝……

  那次,我在家中玩耍,不小心把媽媽最愛的花瓶打碎了。正在猶豫之時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),沒等我解釋,便二話不說將我訓(xùn)斥一頓。我躲進(jìn)自己房間,摟著娃娃傷心地哭。這是傷心的淚。

  還有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我當(dāng)然也不甘示弱地報(bào)了名。并在心底鼓勵(lì)自己:重在參與,但要全力以赴!當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲時(shí),廣播里公布獲獎(jiǎng)名單,聽到我的名字時(shí),周圍“啪啪”地鼓起了掌。這“榮譽(yù)榜”似乎來(lái)得太突然,我呆呆地坐在那兒,待反應(yīng)過來(lái)時(shí),兩行熱淚已不知不覺地從臉頰流下……這是激動(dòng)的淚。

  三年級(jí)的一天,我放學(xué)后回家途中,原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天突然刮起風(fēng)來(lái),不一會(huì)兒幾片黑壓壓的云便布滿天空,落下大珠大珠的雨點(diǎn)。我四下張望,三步并作兩步跑進(jìn)路邊的公交站下,打算雨停了再回家。等啊等,雨非但沒變小反而越下越密了。風(fēng)也愈發(fā)囂張,放肆地吹著,路邊的小樹東倒西搖。我突然看見一個(gè)費(fèi)力地?fù)沃鴤悖l(fā)絲凌亂,步履艱難的瘦小身影。我睜大眼睛:呀!是奶奶!雨將她的衣服幾乎都淋濕了,褲子緊貼在腿上。瘦小的身影艱難地向前移著。而她懷里緊緊抱著的是我的雨衣和雨鞋。∫凰查g,我的.鼻子酸酸的,不顧眼角滾下的淚珠飛快地向那個(gè)既瘦小又高大的身影奔去……這是感動(dòng)的淚。

  生活中我們拒絕不了眼淚,善待眼淚后的每一次情緒的釋放,去感受生活的多彩!

  六年級(jí)的作文 6

  有的時(shí)候,淚代表一個(gè)人失敗后的沮喪;有的時(shí)候,淚代表一個(gè)人得到認(rèn)可的激動(dòng);有的時(shí)候,淚代表一個(gè)人喜極而泣……淚是我們成長(zhǎng)道路上不可失去的一部分。

  淚,可以是一種發(fā)泄。有一次,我的.舅舅來(lái)到我家里,準(zhǔn)備在這兒住幾天,到附近游玩一下,算是放個(gè)假。舅舅非常幽默,總是把我逗得哈哈大笑。可舅舅逗我弟弟時(shí)就不一樣了,不是怎的,我弟弟總被逗急眼,跟我舅舅大鬧一場(chǎng)。我在一旁不停的說,別打了?扇匀粵]用。事后,媽媽嚴(yán)肅地說:“他倆打架時(shí),你怎么不把他們拉開呀!難道打架的沒有你弟弟嗎?”我聽后,很委屈,因?yàn)槲抑辽賱窳,媽媽可是一副事不關(guān)己的樣子呀!我低著頭,默默地走到我的房間,坐在床上。突然眉頭一皺,鼻子一酸,眼睛也濕濕的,冰涼的淚珠從我的眼角滾落到臉上。一滴,又一滴……。我憤憤不平:他倆打架時(shí),我可沒像媽媽那樣袖手旁觀怎么最后還批評(píng)我呢!怎么一點(diǎn)道理也不講呢……我正想著,一束陽(yáng)光從房間的窗口照射下來(lái),淚珠被照得晶瑩剔透,像一塊塊小小的水晶,也照著我。這陽(yáng)光仿佛一雙溫暖的手,幫我解開心結(jié)。哭夠了,我停了下來(lái),心想:媽媽每天那么辛苦,當(dāng)時(shí)可能正在想別的事。我應(yīng)該為媽媽分擔(dān)……想到這兒,我下定決心,爭(zhēng)取不讓媽媽生氣了。

  淚,可以是一種激動(dòng)。有一個(gè)人,他的語(yǔ)文成績(jī)很容易超過我,因此,我常暗自用功,希望次次超越他。一次,我知道了吸引力法則,碰巧,明天就要考試,我決定試試吸引力法則。試卷發(fā)下來(lái)后,我看到了自己的成績(jī),又悄悄瞟了一眼哪位“敵人”的成績(jī)。我的心像飛了起來(lái),我考得比他好多了。頓時(shí),我熱淚盈眶,嘴角掛著一絲微笑,心里暖洋洋的……

  淚,能帶給人很多很多,也能幫助人很多很多……

  六年級(jí)的作文 7

  杭州小吃很多,可我只對(duì)一個(gè)情有獨(dú)鐘,什么糖醋里脊,什么西湖醋魚,只要有雞蛋餅,休想讓我瞥上一眼。

  每天起床第一件事就是去小店買雞蛋餅,這已成為我的一個(gè)習(xí)慣了。

  “老板,一份雞蛋餅!”

  我是他們店中的常客了,3元一個(gè)的雞蛋餅不知撈去了我多少零花錢,可我還是忍不住想要去買,畢竟——好吃!

  店主開始做雞蛋了,瀟瀟灑灑地倒上一小碗面糊,用一個(gè)木制工具鋪開。初學(xué)者須用小火,嫻熟的.廚師則可以用大火,待面糊變成面餅,且微微泛黃,便可打上一兩個(gè)雞蛋在上面,攪碎,使黃色的蛋黃與白色的蛋清暈染開來(lái),再趁蛋液沒有凝固之際,撒上一把蔥花,這時(shí)雞蛋餅便具有豐富的色彩了。等它完全凝固,翻身,取兩片生菜壓在蛋餅之下,技藝高超之人則會(huì)在蛋餅翻身騰空之際,趁機(jī)塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟時(shí),在上面放佐料,油條呀,香腸呀,榨菜呀……都可以放,再刷上一層薄薄的甜面醬。那么些時(shí)間,生菜也就熟了,就把生菜也加進(jìn)去,擺成一條卷起來(lái)。中間用刀背和鏟按條印兒,對(duì)折,包進(jìn)塑料袋,那便好了。

  剛出爐的雞蛋餅油亮亮,金燦燦的,令人垂涎三尺,但你可先別急著吃,否則準(zhǔn)燙出一口泡。

  吃雞蛋餅必須從開口處開始吃,若從另一頭開始吃,不是餡掉了一地,就是越吃越?jīng)]味。吃雞蛋餅,第一口必是淡的。醬刷不到邊上料也往中間靠,吃了兩三口便有點(diǎn)甜的味道了,開始是個(gè)引子,后來(lái)變便會(huì)越來(lái)越濃,這是甜面醬的功勞,再是吃到一些配料,香腸、榨菜切記不要先吃生菜,生菜要留到后邊兒吃,這樣最后吃的時(shí)候不油膩,反而越吃越有味。

  這就是我尤其鐘愛的雞蛋餅,你要來(lái)一份嗎?

  六年級(jí)的作文 8

  廣闊無(wú)邊的草原上有一只母狼,它叫紫嵐。它的狼毛黑的發(fā)紫,腹部的毛卻是純白。它體態(tài)輕盈,奔跑起來(lái)如紫色的霧嵐。

  紫嵐的一生歷經(jīng)坎坷。先是它的伴侶黑桑死去,導(dǎo)致它和黑桑的奪取王位計(jì)劃失敗,而它自己也悲痛欲絕。之后紫嵐在被獵狗追趕時(shí)產(chǎn)下了五只狼崽,其中一只在暴雨中淹死。紫嵐傷心極了,卻又不得不迫于生存而吃掉淹死的孩子。四個(gè)崽子越長(zhǎng)越大。其中被紫嵐給予厚望的孩子黑仔,卻因?yàn)樽蠉沟囊淮问韬龆灰恢焕销棾缘。紫蘭只好把成為狼王的夢(mèng)想寄托在藍(lán)魂兒身上。而藍(lán)魂兒也不負(fù)眾望,逐漸擁有了成為狼王的資質(zhì)。一只名叫卡魯魯?shù)墓菒凵狭俗蠉,而紫嵐也有意要尋找一位配偶,卻又因?yàn)橐炎约旱尼虄号囵B(yǎng)成狼王的夢(mèng)想而耽擱了。之后藍(lán)魂兒也死在了獵人的陷阱之下。無(wú)奈之下它只好把夢(mèng)想托付在了雙毛之。雙毛卻不如他的'兩個(gè)哥哥那般出色。雙毛由于童年生活在不平等的母愛和哥哥們的欺負(fù)之下,變得膽小懦弱,對(duì)強(qiáng)者不敢有絲毫的反抗。而它又不像藍(lán)魂兒一樣有野心,因此紫嵐對(duì)它傷透了腦筋,用盡辦法也不能使它有絲毫的改變。最后,紫嵐只好動(dòng)用激將法,迫使雙毛改變了性格,但也讓自己斷了腿,變的丑陋無(wú)比。雙毛在與狼王斗爭(zhēng)快要?jiǎng)倮麜r(shí),老狼王忽然發(fā)出了一聲長(zhǎng)嘯,使雙毛恢復(fù)了以前懦弱的性格,被圍觀的狼群撕成碎片。

  雖然還剩下一只媚媚,但由于是母狼,無(wú)法成為狼王。

  紫嵐想起了卡魯魯。但卡魯魯卻極其嫌棄此時(shí)的紫嵐,愛上了媚媚。在媚媚分娩之際,紫嵐發(fā)現(xiàn)了之前吃掉黑仔的老鷹,紫嵐為了能讓自己的孫兒們能成為下一任狼王,便于老鷹同歸于盡,解除了對(duì)自己孫兒的一個(gè)威脅。

  六年級(jí)的作文 9

  你可嘗過眼淚嗎?它是什么味道的?我猜你一定會(huì)說是咸的,但我覺得它就像食物一樣,有很多味道。

  有一次我和同學(xué)鬧破了天,犯下了大錯(cuò),我們被叫到老師面前。面對(duì)老師的大聲責(zé)問,不停的教育,我低下了頭。這時(shí)幾顆淚珠滾到了嘴邊,用舌頭一舔,它是苦的。

  二年級(jí)時(shí)候,我去參加音樂會(huì),在舞臺(tái)上表演大號(hào)。我剛上臺(tái)時(shí)還很緊張,但是隨著音樂的聲音慢慢響起,我也慢慢的不怕了。一曲終了,我聽著臺(tái)下的掌聲突然回想起我每天的艱苦練習(xí)和老師不停的教誨,又有幾顆淚珠滾到嘴邊。用舌頭一舔。呀,這次的淚是甜的。

  五年級(jí)的一次考試,我在考試時(shí)心不在焉,屢屢犯錯(cuò)。老師給了我一個(gè)C的成績(jī)。我心里很難受,回家路上我垂頭喪氣,本來(lái)陽(yáng)光燦爛的大街,現(xiàn)在在我眼中也是陰霾一片。我艱難的挪進(jìn)了家門,本想從媽媽的視線外溜到書房去,但還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。一看到考試的卷子?jì)寢尵拖褚恢话l(fā)了狂的獅子的對(duì)我怒吼起來(lái)“你是怎么搞的?還想不想上學(xué)了……”劈頭蓋臉挨了一頓罵的我坐在書房里面生悶氣。過了一會(huì)又聽外面沒有了動(dòng)靜,我突然又為媽媽擔(dān)心起來(lái)了,萬(wàn)一她的身體出了問題可該怎么辦。于是我打開了一道門縫偷偷向外望去,媽媽坐在沙發(fā)上,閉著眼睛,臉上卻有幾顆淚珠……我悄悄的走進(jìn)衛(wèi)生間,給媽媽擰了一個(gè)熱毛巾,為媽媽擦了一把臉,對(duì)她說道:“對(duì)不起媽媽,這次我考試心不在焉,下次我一定會(huì)努力考好!边@時(shí)我的眼淚再也忍不住,淚水肆無(wú)忌憚的'在我臉上流淌,用舌頭一舔,呀,這次是酸的。

  在成長(zhǎng)過程中,我流過無(wú)數(shù)次淚,也嘗過無(wú)數(shù)次淚。我衷心的希望今后我的眼淚都是甜味的,我要用我的努力讓這種甜蜜伴隨我茁壯的成長(zhǎng)。

  六年級(jí)的作文 10

  “不要笑,繼續(xù),讓真情自然流露!”我們班的文藝委員正對(duì)著我們大聲地喊到。就在剛剛,我們演的那場(chǎng)哭戲,因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)的差錯(cuò),大家都噗嗤一聲笑了出來(lái),文藝委員立馬向我們拋出了這句話,像是給我們拋出了一個(gè)籃球,我們沒接住的話,那我們的任務(wù)就失敗了。

  其實(shí)細(xì)想一下,她說的“讓真情自然流露”,那會(huì)兒我們不正是要大聲地笑出來(lái)嗎?那樣才是真正的真情自然流露!可我們不敢說出我們這樣的'猜想,我們得聽我們班文藝委員的,這樣我們排得這場(chǎng)戲才有望拿得我們這個(gè)年級(jí)的第一名。

  在我們排這場(chǎng)戲以來(lái),她最愛說的就是這句“讓真情自然流露!闭f得我都快分不清到底是要用哪一種真情來(lái)自然流露了。我們排得這場(chǎng)戲是《雷雨》里面的片段,但是她把這場(chǎng)戲改成了一個(gè)反轉(zhuǎn)劇,還特意取了一個(gè)名字叫做《有雷無(wú)雨》。然而,她在實(shí)際排戲的過程中呢,又總是阻攔我們笑,說著我們要“讓真情自然流露”。

  不過我們最后還是選擇聽她的話,在哭的時(shí)候,哭得跟真的一樣,在笑的時(shí)候,笑得跟真的一樣。因?yàn)槊恳淮挝覀兊奈乃嚮顒?dòng)都是她來(lái)操持的,雖然有些不理解她的話,卻還是都相信她的能力,相信她能夠領(lǐng)導(dǎo)著我們拿到年級(jí)第一。

  我們的戲還在繼續(xù)排著,很多個(gè)我們出現(xiàn)差錯(cuò),想要笑的時(shí)候,都會(huì)立馬在腦海中閃現(xiàn)出她的那句話,以最快的速度封上自己想要笑的嘴,換上哭的表情,以免她那句話又開始在我們排練現(xiàn)場(chǎng)里回蕩開來(lái)。說真的,那句話還挺像是一個(gè)導(dǎo)演會(huì)說的話的,她要是一直領(lǐng)導(dǎo)著我們拿第一,說不定她以后真可以成為導(dǎo)演呢!

  六年級(jí)的作文 11

  五一節(jié)的那天,媽媽說帶我去寧海玩。我一蹦三尺高,狼吞虎咽的吃過早飯就跟著媽媽出發(fā)了。

  首先我們來(lái)到第一個(gè)景點(diǎn)———————伍山石窟。通過撿票口,我一眼就看見了一個(gè)塑像,他手里拿著啤酒瓶,酷酷的坐在那里,好像在歡迎五湖四海的朋友們。一路上,我看到了一個(gè)個(gè)大大小小的,奇形怪狀的石窟。最后,我被一個(gè)最大的石窟吸引住了。我問導(dǎo)游:“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀?”導(dǎo)游微笑著說:“這是前輩們用錘子敲打而成的'!蔽铱粗鴫ι系男】祝胂肽菚r(shí)的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來(lái)完成這項(xiàng)巨大的工作。我真想對(duì)他們說一聲“你們辛苦了!碑(dāng)我抬頭看窟頂時(shí),我禁不住大喊一聲:“哇!好高啊!笨粗唔斖饽撬{(lán)藍(lán)的天空,我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的好美!

  從伍山石窟出來(lái),快到吃中飯的時(shí)間了,導(dǎo)游就安排我們?cè)诰包c(diǎn)附近吃了飯,吃完飯,我們就匆匆向第二個(gè)景點(diǎn)—————————浙東大峽谷出發(fā)了。

  聽導(dǎo)游說進(jìn)大峽谷要通過一條江河。于是,我們坐上了一艘大船出發(fā)了。在江河的兩邊是一座座大山,想必這也是浙東大峽谷的一部分吧!大概經(jīng)過半個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了大峽谷。從船上下來(lái),我們就開始了艱難的旅途。一開始我走的還很輕松,后來(lái)感到越來(lái)越累了,就不停的問媽媽:“快到谷底了嗎?快到谷底了嗎?”媽媽說應(yīng)該快到了吧。突然,我眼前出現(xiàn)了一片石林,這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙,千奇百態(tài)。穿過石林后,我們就到達(dá)了峽谷的谷底。雖然在谷底玩的時(shí)間是短促的,但也是我玩的最開心的一個(gè)景點(diǎn)了。

  今年的五一節(jié),過得可真開心!

  六年級(jí)的作文 12

  記得很小的時(shí)候,在幼兒園,看那些比我大很多的哥哥姐姐,可以寫那么多的字,而我那時(shí)一句話都很費(fèi)勁,表達(dá)也不清楚,很是著急,在一年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也可以寫那么多的字啊!一步步的學(xué)到今天,我真的很開心的,不會(huì)再羨慕別人了,現(xiàn)在看到丫丫學(xué)語(yǔ)的小朋友,真的很可愛,看他們就會(huì)想起我小時(shí)候,漸漸大了學(xué)的也多了。

  其實(shí),不瞞你說,小時(shí)候?qū)懽魑恼娴暮芸鄲赖?,后來(lái)媽媽給我買了兩本作文書,《學(xué)寫一段話》和《日記起步》,自從那開始我就愛看書了,也就有作文水平的提高,以前寫作文甚是讓我苦惱,我就想該怎么寫呢?在《日記起步》里我讀過這樣一個(gè)笑話,那時(shí)苦惱的沒辦法,我差點(diǎn)就那樣做了。說有一個(gè)小男孩,他有一個(gè)狗,叫湯姆,小男孩在家里寫作文,后來(lái)往下不會(huì)寫了,老師讓寫200字呢!他想到了,寫到:”湯姆你過來(lái),湯姆你過來(lái),你過來(lái),你過不過來(lái)······“反復(fù)寫著一句話,最后終于把字湊上了?赐辏乙蚕脒@樣了,但是當(dāng)時(shí)想我沒有狗啊!也沒有叫湯姆的啊!媽媽也告訴我不能這樣寫,我也就沒學(xué)。

  長(zhǎng)大后想想真是好笑,其實(shí),也可以這樣寫啊!誰(shuí)管你家有沒有狗呢!叫不叫湯姆呢!但如果學(xué)了,我可能到現(xiàn)在都不會(huì)寫作文呢!也就不可能把這件趣事講給你了。

  后來(lái)的作文生涯啊!也就一點(diǎn)也不費(fèi)勁。雖然,有很多需要改正的地方,但我也很快樂啊!誰(shuí)不是一點(diǎn)一點(diǎn)的,慢慢的,才能學(xué)會(huì)做事啊!只要是快樂的時(shí)候,各種詞語(yǔ)都會(huì)蹦出來(lái)的,給你用的。你也會(huì)有千言萬(wàn)語(yǔ)的,寫不盡的。

  我與作文的感情真是一言難盡啊!

  六年級(jí)的作文 13

  如果你認(rèn)為淚是咸的,那你就錯(cuò)了,因?yàn)橛行I是甜的。

  臨近期末,老師為了讓我們考高分,便舉行了一次基礎(chǔ)知識(shí)模擬考試。我暗自竊喜:嘻嘻,基礎(chǔ)知識(shí)可難不倒我!卷子發(fā)下來(lái),我連想都沒想,信心滿滿地做完了卷子。可當(dāng)卷子批完時(shí),我傻眼了,那卷子上的一條條紅杠,仿佛一把把尖刀穿透了我的心。從那天開始,我每天晚上都要練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。直到那天老師又發(fā)了一張卷子,卷子發(fā)下來(lái)了,看著那一個(gè)個(gè)的紅鉤鉤,我露出了滿意的笑容。晚上我拿著那張卷子,“啪嗒”,突然一滴淚水落在了卷子上。這是開心的淚,是成功的淚!

  記得那次傍晚,爸爸回來(lái)了,他帶來(lái)了一塊奶糖,我本想給爸爸,而爸爸卻說他吃了,我轉(zhuǎn)過頭來(lái)問媽媽,媽媽說爸爸也給她吃了。于是我便吃掉了這塊糖。吃完了糖媽媽才告訴了我真相,媽媽和爸爸一口都沒吃,都留給我了,我仿佛看到了這樣的情景:爸爸正在工作,他的'好朋友過來(lái)了,給了他一塊糖,反正他卻說:“我不吃,要給我女兒吃吧!”“啪嗒”,一滴淚水劃過了我的臉頰,這是幸福的淚!

  那天老師發(fā)了一篇征文約稿,我抽時(shí)間把這個(gè)任務(wù)完成了。全國(guó)那么多的小學(xué)生,我也沒有被錄用的想法了。過了幾天,媽媽突然對(duì)我說:“姑娘,姑娘,你的作文刊登了!”我不信,急忙湊過去。是的,那本書的電子目錄上,正有我的作文,后面寫的正是我的名字——?jiǎng)。我高興得手舞足蹈。我成功了,我戰(zhàn)勝了別人,同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己!我的眼眶再一次濕潤(rùn)了,沒錯(cuò),這是激動(dòng)的淚!

  淚,果真是甜的!

  六年級(jí)的作文 14

  這是一幅漂亮的剪紙作品,上方是一個(gè)少數(shù)民族的女孩,她牽著兩只駱駝,然后一黑一白。正在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的草地上,可是駱駝似乎并不聽從小女孩的話,拼命掙扎,弄的小女孩上氣不接下氣。而我看了這些后,浮想聯(lián)翩。

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,苗族的.小女孩小芳望著明媚的太陽(yáng),愜意的伸了一個(gè)懶腰,這時(shí),她的媽媽走了過來(lái),對(duì)他說:“小芳啊,這天我和你爸爸要出去辦事,然后我們家的駱駝你可要看好了,千萬(wàn)不要讓他們亂跑啊!毙》疾粷M意地說:“他們只認(rèn)你們,不認(rèn)我,我哪管得了這件事啊!毙》甲焐险f不愿意,但心里正在偷笑:嘿嘿,最后沒人管我了,我必須要抓住這一天的時(shí)光,玩?zhèn)痛快。

  最后,爸爸媽媽出去了,小芳打開了駱駝小屋的門,往里面扔了一點(diǎn)草料,然后轉(zhuǎn)身走了,但門卻忘了關(guān),兩只駱駝一前一后,沖了出去,小芳十分著急,拿了一個(gè)套圈往駱駝的頭上一套,然后用雙手死死地拉住繩子,但駱駝不聽話,帶著小芳往前面沖,過了一會(huì),小芳制住了駱駝,牽著駱駝往回拉,飄過了一個(gè)鳥語(yǔ)花香的地方,可是其中一個(gè)白駱駝的腳腕被劃傷了,然后小芳學(xué)過一點(diǎn)簡(jiǎn)單的醫(yī)術(shù),便拿出一塊布,給白駱駝包扎。過了一會(huì),小芳包扎好了,累得大汗淋漓,氣喘吁吁,準(zhǔn)備繼續(xù)把駱駝拉回家,可是這次,小芳一拉,駱駝很聽話的走了過來(lái),小芳頓時(shí)明白駱駝最后認(rèn)她了,于是,他哼著歌,唱著曲,牽著駱駝,快快樂樂地回家了。

  回到家,已經(jīng)是傍晚了,爸爸媽媽焦急的等待著小芳的歸來(lái),然后小芳最后到家了,當(dāng)爸爸媽媽看到她時(shí),疑惑道:“這是我的女兒?jiǎn)?看起?lái)長(zhǎng)大了不少呢!”

  這就是我由一幅剪紙作品聯(lián)想到的故事.

  六年級(jí)的作文 15

  曾經(jīng)的你是否會(huì)被“浮云游子意,落日故人情”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”流下感動(dòng)之淚,或是為“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”流下喜悅之淚?

  機(jī)場(chǎng)處,我與他并肩而行,笑談著兒時(shí)的回憶。但這次我一臉不舍,握著他的手緊緊不放,他雙眼布滿血絲,咬著嘴唇,略顯憔悴。“你們移居哈爾濱是不是很長(zhǎng)時(shí)間才能回來(lái)?”“對(duì)!我爸爸升職了,他要去哈爾濱工作一段時(shí)間,我們不得不移居……真舍不得!”我拿了一本相冊(cè)給他,“這是兒時(shí)我們的照片,去了那兒可別忘記我啊!”他也送了我一張我最想報(bào)名參加的征文報(bào)名單,望著他濃黑的眼圈,眼淚已擠滿我的眼眶,豆大的'淚珠打在地上,我目送他登上飛機(jī),直至飛機(jī)遠(yuǎn)去。我仿佛在淚中看到我們兒時(shí)玩耍的情景。

  回家后,我展開了紙,奮筆疾書,文思源源不斷,寫作過程十分漫長(zhǎng),媽媽勸我休息我卻完全沒有理會(huì),寫完初稿后我看了一下鐘表,天哪我寫了三個(gè)小時(shí),已晚上十二點(diǎn)了,我的征文明天十二點(diǎn)就要上交,上午還要上學(xué),我只好把鬧鐘調(diào)到五點(diǎn)并懷著忐忑的心情上了床。嗚——一聲汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái),我的恐懼使我僵住,我連忙沖向電腦旁,只見媽媽趴在那兒睡著了,我明白了這一切,初稿已成電子稿發(fā)了出去。我的眼淚再一次流了下來(lái),一股暖流從腳底涌向胸腔,我很想止住淚花,但還是沒有成功。

  兩個(gè)星期后的一天,一個(gè)喜訊通往家來(lái),我的征文獲獎(jiǎng)了。我頓時(shí)如浴春風(fēng),當(dāng)時(shí)的奮斗是值得的,在這兩個(gè)星期中的忐忑緊張,熱淚奪眶而出,眼淚把我的欣喜寫得淋漓盡致。

  “男兒有淚不輕彈”然而惜別之淚,感動(dòng)之淚,喜悅之淚,都留下了一個(gè)美好回憶,一滴小小的淚珠都綻放出動(dòng)人的光輝。

  六年級(jí)的作文 16

  “如果你努力,你就會(huì)成功!边@是我自己的體會(huì)。如果愛迪生沒有嘗試過幾千次,他怎么會(huì)發(fā)明電燈泡呢?所以,努力做好每一件事。正如美國(guó)的貝弗利西爾斯所說,“如果你失敗了,你可能會(huì)失望。但你不去嘗試,就注定失敗!蹦阆肼犅犖业膰L試嗎?想跟我走就跟我走!

  我是一個(gè)活潑可愛的小女孩,是一只老鼠。本來(lái)女生就應(yīng)該喜歡學(xué)鋼琴,學(xué)舞蹈等文藝活動(dòng)。但是相反,我喜歡學(xué)乒乓球。不,我最近學(xué)了乒乓球。說到乒乓球技術(shù),我還行。為了提高自己的`乒乓球技術(shù),去河源陽(yáng)光乒乓球俱樂部學(xué)了半個(gè)月乒乓球。

  為了見證我的乒乓球技術(shù)是否有所提高,一天晚上,我和媽媽去文化廣場(chǎng)打乒乓球。我在我們旁邊看到一個(gè)阿姨,她乒乓球打得很好,我就跟我媽建議我試著跟那個(gè)阿姨玩,我媽同意了。我一開始發(fā)了一個(gè)快球,卻看到大媽反應(yīng)很快,把球射了回去。我向前沖了一步,但慢了一步,球滾到了地上。現(xiàn)在是1: 0,我落后一分。又一個(gè)快球。我看到球從對(duì)面旋轉(zhuǎn)。原來(lái)是個(gè)旋轉(zhuǎn)球。我看球位置高,就扣了。姨媽沒反應(yīng)過來(lái),球跳到了地上,F(xiàn)在是1: 1。之后阿姨把比分砸到7: 3。我見勢(shì)不妙,耍起了我的小把戲,每次球到我這里,我就打角落,于是阿姨來(lái)回跑,最后被我打敗了……比賽結(jié)束了。。∥亿A了!啊!我打敗了我的對(duì)手!我像一只小兔子,跳了三英尺高。

  這是我的嘗試,我成功了!正是這句話:除非你停止嘗試,否則你永遠(yuǎn)不會(huì)成為失敗者。我覺得,只要你努力過,你就是勇敢的。不管你嘗試成功與否,至少你嘗試過,不像有些人,你永遠(yuǎn)不會(huì)嘗試。其實(shí)我的嘗試就是一個(gè)很好的例子,不管成功與否,我都嘗試過。記。菏∈峭纯嗟,但更糟糕的是從不嘗試。

  六年級(jí)的作文 17

  這個(gè)充滿愛的世界里,關(guān)愛無(wú)處不在!下雨天送傘,扶老人、盲人過馬路,在公共汽車上看似一個(gè)小小的讓座……他們都蘊(yùn)含著強(qiáng)大的力量,都能體現(xiàn)出人與人之間相互關(guān)愛!它們像沙漠里的清泉,像一片冬日的陽(yáng)光,像一場(chǎng)落在久旱土地上的甘霖,像一首飄蕩在夜空里的歌謠……但其中,令我印象最深刻的,還屬那一次!

  暑假里的一天,我和媽媽去焦作玩!我非常高興,來(lái)到打車的地方,我們等好大一會(huì)兒,公共汽車才來(lái)。結(jié)果一上車,我驚呆。車上好多人,連一個(gè)空位也沒有,還有許多人站著,人挨著人,非常熱!過一會(huì)兒,我和媽媽的.腿都站軟,不時(shí)地抖抖腿。突然,有一位年輕的姐姐站起來(lái)。我還以為她要下車。于是,我便對(duì)媽媽說:”媽,他要下車,我們?nèi)ツ莾鹤鴷?huì)兒吧!“沒想到,那位姐姐說:”不好意思,我是要讓位給那位老爺爺呢!“我退回媽媽身邊,看見對(duì)面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺吃力的提著大包小包的東西,汗流浹背,很是辛苦!那位爺爺說:”謝謝你,還是不用!“那位姐姐卻說:”沒事兒,您坐吧,提這么多東西挺累的。何況,您年齡還這么大!“頓時(shí),我的臉?biāo)⒌囊幌录t!我心想:真是慚愧,慚愧的無(wú)地自容,真想找個(gè)地縫鉆下去!我只想到自己,卻沒想到別人!但同時(shí),心里還挺感動(dòng)的!那位姐姐給我們做一個(gè)很好的榜樣!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),樂于助人,人與人之間相互關(guān)愛!

  其實(shí),關(guān)愛很簡(jiǎn)單!它可能是一個(gè)微不足道的舉動(dòng),也可能是一句關(guān)心的話語(yǔ)。只要懷著一顆關(guān)愛的心,世界將充滿關(guān)愛!關(guān)愛將無(wú)處不在!

  六年級(jí)的作文 18

  成長(zhǎng),這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)能夠是各種各樣的,我們能夠在理解教育時(shí)成長(zhǎng),能夠在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),也能夠在困難的磨練下成長(zhǎng)。因而,成長(zhǎng)是充滿著酸甜苦辣的。

  酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都理解過的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去應(yīng)對(duì)。成長(zhǎng)中,酸也伴隨著長(zhǎng)大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。

  甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才明白甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念。

  苦,是成長(zhǎng)中都不想要的滋味。此刻每一個(gè)學(xué)生有誰(shuí)說不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的.知識(shí)。但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?

  辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái),這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(zhǎng)了,他就務(wù)必應(yīng)對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

  成長(zhǎng),有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫忙與了解。也才能明白自己是否長(zhǎng)大了,懂事了……

  六年級(jí)的作文 19

  華富小學(xué)是我的學(xué)校,名頭不大,也不甚華麗,門口的大石碑上刻著學(xué)校的名字,名字邊便是一張不知被誰(shuí)粘上去的海報(bào)。

  進(jìn)門右手邊有一棵大大的木棉樹,和教學(xué)樓一樣高,似乎是因?yàn)樽匀辉颍久迾湎蛭鲀A斜,給人一種搖搖欲墜之感。每當(dāng)木棉樹開花之際,我們一些學(xué)生就會(huì)跑到木棉樹下?lián)烀藁,不用?lái)紡布,只用來(lái)玩兒。

  教學(xué)樓從空中看下去是一個(gè)“口口”字形,一共五層,每一層都種有簕杜鵑,不過現(xiàn)在花多數(shù)已經(jīng)凋零了。 學(xué)校操場(chǎng)不大不小,兩個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)足球場(chǎng),當(dāng)然足球場(chǎng)比真的小了不少。足球場(chǎng)西邊因?yàn)樘叩锰,只剩下稀稀疏疏這兒一株、那兒一叢的綠草了,綠草邊被踏成沙地。

  足球門說是足球門,不如說是一個(gè)鐵框,沒有球網(wǎng)。每當(dāng)我坐在球場(chǎng)邊,看向天邊,想到還有一年便要和同學(xué)們分離,心中不免一陣惆悵。 籃球場(chǎng)邊種著一排白樺,那白樺樹皮已被同學(xué)們常年累月的撕扯,從“粗壯”變成“瘦小”!皠兌嗔藰鋾(huì)哭的,會(huì)流血的!蔽乙荒昙(jí)的時(shí)候就時(shí)常告誡自己;@球場(chǎng)上的學(xué)生練著勾手、上籃等花哨的動(dòng)作,不得不承認(rèn),這動(dòng)作很帥,但一旦失手,在眾女生面前可也很掉面子。 操場(chǎng)前的.住宅的墻上總有些火星文。潔白的墻已被時(shí)光之水沖成淡黃,上面有些黑斑,那可能就是所謂歲月的痕跡吧。

  一放學(xué),主席臺(tái)、風(fēng)雨球場(chǎng)上就會(huì)堆滿花花綠綠的書包,籃球場(chǎng)上傳來(lái)“踩場(chǎng)”的聲音,主席臺(tái)前小女生們跳著皮筋。而我,則坐在遠(yuǎn)處的小榕樹下,享受微風(fēng),享受風(fēng)把樹葉摘下來(lái)放在我的頭上,享受一片只屬于我的寧?kù)o。

  六年級(jí)的作文 20

  清晨,我不情愿的睜開了惺忪睡眼。真煩,又是星期一,又是一個(gè)要早上七點(diǎn)起床的星期一。

  七點(diǎn)、七點(diǎn)一刻、七點(diǎn)半,我從家出發(fā)了。七點(diǎn)四十,準(zhǔn)時(shí)到校。

  十分鐘后,我們要跑操了。天呀!要跑五圈,不過這也不算難。在最后一圈時(shí),大家都?xì)獯跤醯拇謿猓行┤烁纱嘁慌芡昃妥聛?lái)。不過,老師說:“跑完直接坐下會(huì)引發(fā)身體不適的!贝蠹艺酒鹕韥(lái),慢慢走向班級(jí)。

  這時(shí),一個(gè)人走來(lái),給了我一個(gè)膠帶球。哦!這是我周五借給她的那一個(gè)。此時(shí),我并未察覺到不對(duì),直到上樓后我才發(fā)現(xiàn)我的膠帶球被調(diào)包了。

  我既氣憤又傷心,我痛哭流涕,一滴滴的辛酸淚沿著我的臉頰流下、滴落……。我后悔,后悔把球借給別人,后悔去信任她。此時(shí)的心里,百分之四十的傷心,百分之五十的后悔,還有百分之十的氣憤。

  我曾開心的`說:“我從來(lái)沒有淚如雨下。”呵,我不該說這話,畢竟這次我淚如雨下了。

  之所以淚如雨下,是因?yàn)檫@個(gè)膠帶球?qū)ξ叶允种匾矣昧艘恢艿臅r(shí)間去纏。到頭來(lái),纏了一個(gè)什么?一個(gè)失望?一個(gè)傷心?不說別的,只說這一周中十分之四的時(shí)間就已無(wú)法彌補(bǔ)。

  雖然這件事有很多人都理解我,但她卻一點(diǎn)兒不知這球?qū)ξ业闹匾?/p>

  我傷心欲絕,我這一整天都浸在了傷心的苦海之中,那一滴一滴的辛酸淚,在這一天中,也是常常順頰而下。

  我回家后向母親哭訴了一頓。母親告訴我:“有些人值得被信任,有些人不值得被信任,要學(xué)會(huì)判斷!蹦赣H的這句話深深的烙在了我的心上。

  我想這也許是我人生中的一課,一堂教我判斷是非的課。

  寫著寫著,淚又涌在了眼里……

  六年級(jí)的作文 21

  今天,我們家進(jìn)行一星期一次的大掃除,由我打掃衛(wèi)生和洗刷筷子和碗,媽媽來(lái)整理床鋪、曬被子。

  吃完早飯后我來(lái)幫媽媽刷碗,先把碗放在鍋里用水大概沖洗一下,再往里面到一些洗潔精,用絲瓜瓤把碗的里里外外都沾著水擦一擦,“洗刷刷,洗刷刷,噢!噢!”接著我又用自來(lái)水把碗沖洗干凈,碗就刷好。然后我又把筷子放到鍋里,用手搓一搓,也用自來(lái)水把筷子沖洗干凈。最后就該刷鍋,我用絲瓜瓤把鍋擦一遍,還有鍋底……洗干凈后就“大功告成”?粗筛蓛魞舻耐牒涂曜樱倚睦锩雷套痰!

  打掃衛(wèi)生開始,由于我家的地上挺干凈的,媽媽經(jīng)常打掃,所以我就把地大概掃一掃,把一些垃圾到垃圾簍里面,就準(zhǔn)備開始拖地。我拿著拖把先把兩個(gè)臥室都認(rèn)認(rèn)真真地拖一遍,然后開始拖客廳。拖地可真不容易呀,彎著腰累的我氣喘吁吁,終于我把客廳拖一半,正在這時(shí)媽媽去廚房拿東西走在我拖干凈的地板上,踩出幾個(gè)腳印,我說“媽媽,你不要踩在我拖干凈的地上!”,媽媽笑著答應(yīng)。我暗自嘀咕著:“又要重新拖一下!”讓我體會(huì)到,原來(lái)媽媽在平時(shí)拖地也真是不容易呀!所以我以后在媽媽拖地時(shí)也要注意,不去踩媽媽拖干靜的地方,以免讓媽媽多受累!最后我費(fèi)九牛二虎之力終于把家里的`地都拖干凈!能照出人影來(lái)。

  然后我又擦櫥窗,先把櫥窗用濕毛巾上上下下擦一遍,高的地方夠不著,我就找來(lái)凳子幫忙,又用干毛巾再擦一遍,窗戶變得明亮明亮的,我把家里臟的地方都擦一遍,這時(shí)媽媽把床單也換上干凈、充滿“陽(yáng)光”的,看著煥然一新、嶄新明亮的家,我便心花怒放!

  打掃衛(wèi)生是那么累,我真實(shí)體會(huì)到媽媽的辛苦,以后我要多幫媽媽做一些家務(wù)!

  六年級(jí)的作文 22

  “翩了縈思雀響飲清泉,石頭霞沾濕琴弦……”,每當(dāng)聽到這首《竹林間》,我都會(huì)不由自主地想起武漢植物園的美景。好想再去一次武漢植物園啊!

  我上一次去植物園正值深秋初冬時(shí)節(jié)。好多花都凋謝了,但菊?qǐng)@、竹園和林蔭道的景致還是相當(dāng)迷人的。

  菊?qǐng)@里各種菊花爭(zhēng)奇斗艷,紛紛向游人展示自己最美的那一面,仿佛參加選美大賽似的,個(gè)個(gè)都穿上了自己的最漂亮的新裙子,紅菊似火,黃菊耀眼,白菊典雅,粉菊花則充滿了少女心,如同乖巧可愛的小蘿莉……菊花有的.是大朵大朵的,像一個(gè)個(gè)繡球,有的卻是小朵小朵的,一片片的生長(zhǎng),它們形態(tài)各異。蜜蜂和蝴蝶在花叢間上下飛舞,相映成趣。看到此情此景,我突然就理解了唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)句“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃”

  竹子品行高潔,堅(jiān)韌不拔,是君子所愛。蘇軾寫的名句“無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹令人俗”就說明了竹子是極雅的。植物園的竹子,竹節(jié)青翠,竹葉蒼綠,竹林影影綽綽,落下點(diǎn)點(diǎn)金沙似的光點(diǎn),不可不謂是一幅美景。當(dāng)風(fēng)吹過時(shí),竹葉便會(huì)發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,仿佛美妙的樂曲在耳邊奏響。微風(fēng)吹拂著我們的臉龐,也吹拂著我們的心靈,在竹園,我們都輕言細(xì)語(yǔ),生怕大聲喧嘩會(huì)破壞眼前美景。

  在林蔭道上,我看到一束束光從樹林間穿過,形成了一個(gè)又一個(gè)奇異的光圈!斑、咔、咔……”我選好角度,拍下了一張張唯美神秘的照片。

  聽爸爸媽媽說,暮春初夏時(shí)的植物園是最美的。今天谷雨,時(shí)節(jié)正好,我不禁遐想翩翩。但是爸爸媽媽卻給我報(bào)了培訓(xùn)班,周末我要上課,要做體能訓(xùn)練,要是這時(shí)再去一次植物園那該多好!

  六年級(jí)的作文 23

  淚,大概我們都流過,它是我們情感的流露,或后悔,或悲傷,或喜悅,但我的每一次流淚都記憶深刻。

  我忘不了那一次因后悔而流的淚。我以前二年級(jí)的時(shí)候,喜歡不經(jīng)過別人同意就拿別人的東西。有一次,我又把沒經(jīng)過別人同意的筆帶回了家,家長(zhǎng)在家長(zhǎng)群里一個(gè)一個(gè)地詢問,最后還是媽媽從我的書包里找到了那支筆,事情才告一段落。當(dāng)時(shí)媽媽一邊打我,一邊教訓(xùn):“你要是再不經(jīng)過別人的同意,拿別人的東西,看我不把你的.屁股打成一朵鮮紅的花來(lái)!薄拔以僖膊桓伊耍瑔琛蔽蚁褚恢淮蠡ㄘ堃粯舆煅手,流下了后悔的淚水。

  忘不了那一次因傷心而流淚。在五歲時(shí)養(yǎng)過一條狗,我們給她取名為旺旺,它全身雪白,走起路一搖一擺的,可愛極了。我特別喜歡跟旺旺在一起玩,每次都能玩很長(zhǎng)時(shí)間。它陪我度過了許多快樂的日子,可是后來(lái)它變得不愛吃東西了,整天沒精打采的。我問媽媽:“媽媽,這是怎么啦?”媽媽表情嚴(yán)肅地說:“旺旺老了,不能再繼續(xù)陪我們了!蔽乙幌氲揭珠_,不禁流下了淚水,這一次是悲傷的淚水。

  忘不了那一次因喜悅而流的淚。我不是特別喜歡跳舞,但是我還是參加了團(tuán)體舞蹈的比賽,離比賽只有三天了,我心里特別緊張,希望我們團(tuán)體能贏得金獎(jiǎng),這可是我唯一拿手的技能?我們?nèi)绻锌臻e時(shí)間的話,就聚在一起練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,到了比賽那一天,在舞臺(tái)上,我們調(diào)整好了心態(tài),面帶微笑專注地跳舞,我們的動(dòng)作快、柔、美,最后我們一路過關(guān)斬將,竟得了亞洲國(guó)際青少年金獎(jiǎng)。聽到獲獎(jiǎng)消息的那一刻,我激動(dòng)地哭了,這一次是喜悅的淚水。

  每一次流淚的背后都有一個(gè)難忘的故事,我從這些故事中懂得了情感的珍貴,學(xué)會(huì)了珍惜所擁有的一切,懂得了有付出才會(huì)有收獲的道理。

  六年級(jí)的作文 24

  在成長(zhǎng)的道路上,我慢慢學(xué)會(huì)了,經(jīng)歷了一次又一次的嘗試,一次又一次的曲折,或者一次又一次的失敗和成功。我仍然試著,試著舉手發(fā)言,試著洗衣服,試著學(xué)習(xí)吳彼打字……一次又一次的嘗試是一種經(jīng)歷,也是生活中不變的規(guī)則。

  從小我的數(shù)學(xué)就是個(gè)軟肋。再努力也達(dá)不到預(yù)期的效果。我不是丟了小數(shù)點(diǎn),就是算錯(cuò)了。我要么多寫零,要么少寫單位。數(shù)學(xué)高手云集的這個(gè)班,——慘!

  。是數(shù)學(xué)競(jìng)賽,對(duì)于這種競(jìng)賽,我已經(jīng)麻木了,心底已經(jīng)決定不參加這個(gè)選項(xiàng),這種注定的嘗試是絕對(duì)不會(huì)做的!但是,看著大家開心的報(bào)名,卻有些不是滋味。也許,不放棄的動(dòng)力又復(fù)活了,我其實(shí)也做過這種嘗試。

  我下了百倍的功夫,一遍一遍的看著老師畫的題,想著一遍一遍的做題的方法…

  考試到了,一連串的'問題從我眼前飄過。我無(wú)奈地?cái)傞_雙手,一個(gè)個(gè)克服困難。然而,那些方字和數(shù)學(xué)符號(hào)并沒有給我一點(diǎn)啟發(fā)。再看題還是一塌糊涂,不知道從何說起。我嘆了口氣,看著三角形,為一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字發(fā)愁,時(shí)間慢慢流逝。我

  我沮喪地走出考場(chǎng),握緊的手冰涼,指尖的冷汗還沒有退去,心里的傷幾乎無(wú)法形容。過了幾天,卷子下得像雪一樣,果然,可怕。心里默然,我在想:這種嘗試真的只是失敗嗎?我遭受失敗真的是正義的嗎?不,不是!另一個(gè)聲音尖叫道,只有在失敗中才會(huì)有收獲。正是在嘗試的失敗中,智慧才會(huì)成長(zhǎng),能力才會(huì)提高,人性才會(huì)升華,勇敢嘗試才值得在意。我靜靜地想了想,在思考中得到了答案。

  雖然我失敗了,但我仍然為我的失敗感到驕傲。對(duì)我來(lái)說,這個(gè)嘗試是一個(gè)蛻變,一個(gè)成長(zhǎng)的過程,每個(gè)人都必須經(jīng)歷。在嘗試中,輸贏是成長(zhǎng)的暗示。我,在嘗試中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)釋放內(nèi)心,嘲笑嘗試中的挫折!

  六年級(jí)的作文 25

  春節(jié)前,媽媽帶回家兩只稀奇古怪的家伙。說它們是蜥蜴吧,可蜥蜴多不會(huì)游泳,而它倆在水中卻能擺動(dòng)著柔軟的身子,如魚兒般自由自在地暢游;說它們像娃娃魚吧,娃娃魚的頭上沒有角,而它倆的頭兩側(cè)卻各長(zhǎng)有一對(duì)角。經(jīng)過我仔細(xì)地查找,終于在動(dòng)物百科全書里查出:它們?cè)瓉?lái)是馬來(lái)西亞六角鯢。于是,我給其中一只黑色的取名叫彼斯特,而另一只白色的取名叫彼克特。

  彼斯特身披一件烏黑光亮的黑色大衣,脖頸上戴著一條黑領(lǐng)帶,很像一位雜耍藝人。彼克特身穿一件白色如雪的'襯衫,脖子上扎著一條紅領(lǐng)結(jié),頗像一位穿著講究的紳士?墒,它們?yōu)槭裁唇辛泅F呢?帶著疑問我仔細(xì)地觀察。原來(lái),是因?yàn)樗鼈冾^上長(zhǎng)有六片像珊瑚一樣擺動(dòng)的小角而得名。六角鯢的六片角長(zhǎng)在腮兩旁,有規(guī)律地呼扇著,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),它總是警惕地把六片角豎起來(lái),好像在警示敵人,又好像在給自己壯膽。

  說起來(lái),我家養(yǎng)的這兩只六角鯢膽子出奇得小。一天,哥哥讓我把金蛙放進(jìn)六角鯢的盆里,有意讓它們斗一斗?墒,結(jié)果卻讓人吃驚,一開始,金蛙有點(diǎn)害怕,像刺猬一樣把身子縮起來(lái),彼斯特和彼克特也嚇得一動(dòng)不動(dòng),可過了一會(huì)兒,金蛙竟主動(dòng)攻擊,嚇得兩只六角鯢抱頭鼠躥,像逃兵一樣狼狽?粗,身材大金蛙數(shù)倍的六角鯢膽子這么小,我心里有些微微地失望,

  六角鯢吃東西時(shí)的樣子很可愛。它倆很挑食,在它們的“食物字典”里只有紅線蟲。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)紅線蟲時(shí),會(huì)先咬住一團(tuán)兒紅線蟲,再不停地滾動(dòng),樣子像是在跳舞,直到它們把紅線蟲咬下一些,它們才安靜地品味美食。它們吃食物,總是吃又吐,吐了又吃,好像不舍得把美味佳肴囫圇吞下,總要耐下性子慢慢品嘗,細(xì)細(xì)回味。

  我喜歡這兩只長(zhǎng)得有些古怪又可愛的六角鯢。

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