六年級作文300字

時間：2024-06-16 16:47:12 六年級

六年級作文300字

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字

六年級作文300字篇1

　　今天，我們五六個同學(xué)聚在一起玩了一個游戲，游戲的規(guī)則是這樣的：一個同學(xué)當(dāng)老師，出示一個成語，我們來根據(jù)這個成語寫一個百分?jǐn)?shù)，然后將每個人的.答案舉得高高的，看看誰的答案正確。

　　“請你們聽好了�！�

　　同學(xué)取出一張卡片，上面寫的成語是“十拿九穩(wěn)”。這個簡單！就是改寫成百分?jǐn)?shù)！我立即寫下90%。將答案舉起來，其他同學(xué)也寫90%，大家都對了。

　　這個同學(xué)又抽出一個卡片，上面寫的成語是“事半功倍”。

　　這個成語是什么意思呢？這四個字里面一個數(shù)字都沒有，讓我們怎么猜呀！

　　我思考著……忽然靈光一閃：“可以根據(jù)成語的意思來想��！”事半功倍的意思是事情做到了一半就不做了。那么化為分?jǐn)?shù)就是1/2，再化為百分?jǐn)?shù)就是50%。

　　大家把答案舉起來，幾乎同學(xué)們的結(jié)果與我的一樣，我心想，這一次肯定又正確了，但沒想到，同學(xué)老師看了一遍，搖了搖頭：“都錯了！”正確答案是400%。怎么會是這個結(jié)果呢？我心里想不明白。同學(xué)老師說：“把原來完成這件事看作整體“1”，事情只做了一半，表示效率是原來的2倍，所以2×2=4=400%。

　　原來如此，我頓時恍然大悟。下面的這些成語，你能答對幾個？

六年級作文300字篇2

　　天陰沉沉的，仿佛灌了鉛一般，但是氣溫并不低，空氣中帶著潮濕的氣息，溫溫的。傍晚時分下起了淅淅瀝瀝的小雨。

　　入夜了，城市安靜下來，不知從何時起，淅淅瀝瀝的小雨變成了大片大片的雪花。雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞，彌漫在天地間，好似潔白的羽毛從天而降。雪落到地上，瞬間便消失了，融入了黑暗的夜色。雪越下越大，密集的雪花漸漸模糊了視線。仔細(xì)聆聽，天地間只剩下雪花“簌簌”的聲響，猶如夢境。

　　清晨醒來，窗戶上結(jié)了一層冰花，晶瑩剔透，花瓣玲瓏俏麗，精致絕倫。打開窗戶，一個銀裝素裹的世界映入眼簾。路上、房頂上、車上、樹上都覆蓋上了厚厚的積雪。大地鋪上了一層潔白的地毯，一塵不染，只有一兩串孤單的腳印在雪地上延伸著。房頂上的雪被風(fēng)一吹，如霧般飄落下來，屋檐下掛著大大小小的冰凌，像玻璃制成的工藝品，閃著耀眼的光芒。所有的樹都披上了雪白的冬裝，楓葉被冰雪包裹著，只露出火紅的'一角，顯得格外艷麗，高大威武的松樹松針碧綠，在冰雪的重壓下，松枝低垂下來。

　　孩子們咯吱咯吱的踩著雪，快樂的嬉戲玩耍著。一個雪球砸到樹上，雪“簌簌”地落了孩子們一身。銀鈴般的笑聲在這個冰雪世界里回蕩。

六年級作文300字篇3

　　時間過得真快啊!一晃20年過去了,20xx年的一天,我來到了母校------伯宏小學(xué),母校的變化使我驚奇萬分.

　　學(xué)校的門變成了自動的門,門外有一個小毛毛狗.那個小毛毛狗有超強(qiáng)的記憶力!可以記住每一個學(xué)生的樣子,那樣壞人就不可以進(jìn)來學(xué)校了!仔細(xì)一看，母校變成了“世界一級學(xué)校!”

　　這里的操場比20年前的操場大了好幾百倍，再完往前一看，破舊的教學(xué)樓早已無影無蹤了，屹立在我眼前的是一座108層的大樓，整個建筑是由納米材料，通過激光技術(shù)建造而成的。我坐超快電梯來到100樓，進(jìn)去六[3]班，教室已經(jīng)煥然一新了。

　　當(dāng)然，黑板已經(jīng)不存在了，取而代之的，是超極薄的電腦。在這里，每個學(xué)生都有自己的電腦，課本的知識全都已經(jīng)輸入在電腦中了，只要打開電腦的軟件硬盤，就可也看到了。

　　同學(xué)們的校服是用高級技纖維做成的`輕便、保暖、透氣、漂亮。同學(xué)們吃的早餐是由高級營養(yǎng)師做出來的，使同學(xué)們的早餐既好吃又有營養(yǎng)。

　　20年后的學(xué)校就是那么的美，那么的高級。你愿意來參觀嗎?

六年級作文300字篇4

　　野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。唐代詩人白居易生動，形象的描寫了小草生命力之頑強(qiáng)，生命平凡的偉大。

　　小草隨處可見，公園里，山坡上，校園里，草地上，望著那漫山遍野的小草，你是否感嘆過！臺風(fēng)襲來，大樹連根拔起，花朵也被摧殘的不成樣子，誰又可以免過這一難呢？是那謙遜有禮，平平凡凡的小草！在熊熊烈火，一切生靈轉(zhuǎn)眼化為涂炭，在來年為什么又變得郁郁蔥蔥，這是為什么！是那小草又煥發(fā)了生機(jī)。火燒去了小草了的，卻留下了小草的根。

　　在寒冬的季節(jié)里，所有植物都在度過屬于它們的漫漫長夜，而小草卻依然生機(jī)勃勃，雖然在它的身上還蓋著一層厚厚的霜，和別的植株一樣。但藏在霜下的小草葉子還是綠的，嫩的。

　　他雖然不想青松那樣挺拔，也不像梅花那樣孤芳自賞，只是默默無聞的在世界各處孕育著生機(jī)。

　　生與死的沒有嚴(yán)格的界線，生命的價值也不是有天分的高低，力量的大小而定的。就像小草那樣，活出自己的.光彩，不是如此嗎？如果渾渾噩噩的過一輩子，那不是就與死沒有區(qū)別了嗎？

　　小草隨處可見，但是他的那種頑強(qiáng)拼搏，奮然向上的精神是可貴的，是需要我們學(xué)習(xí)的，難道不是嗎？

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