六年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
赭山西路的一條弄堂里，有我的“老家”，我在這里生活了九年。光陰似箭，日月如梭。歲月像過濾的篩網(wǎng)，篩去那些悲傷地記憶，那一幕幕卻總是浮現(xiàn)在我的'眼前，宛如昨日剛剛發(fā)生一般。
明天就要搬走了，禁不住有些難過。爸爸媽媽請(qǐng)了搬家公司，小伙子們年輕力壯，一次就能拿動(dòng)一個(gè)大箱子，樓上樓下跑了幾趟，爸媽已經(jīng)汗流浹背，而那些小伙子們?nèi)匀淮蟛搅餍��？粗峒夜と撕透改复掖业匕崽е揖撸倚闹胁挥傻蒙鲆酪啦簧嶂�。搬家，搬走的是看得見的物品，搬不走的是我�?duì)過去的懷念。想著想著，不爭氣的淚珠從眼角滑落，酸酸的。夜深了，搬家暫告一段落。
直到離開的前一夜，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么留戀這里，那條月光下的小路，我曾背著書包，來來回回地走過無數(shù)次。它承載著我的歡喜和憂愁。有時(shí)候，我一蹦一跳地走過，有時(shí)候則心事重重地踱著方步來回走動(dòng)。今夜是難眠的，此時(shí)，我只想高喊一聲：“朋友，再見!”
有些事物，當(dāng)你擁有時(shí)，它那么普通無奇，可當(dāng)你失去時(shí)，它又顯得那樣彌足珍貴。年少的我似乎懂得了搬家的意義。
六年級(jí)作文300字 篇2
秋天，在我的印象里，擁有紅紅落日、淡淡秋風(fēng)的特征，有形的自然美、無形的人間情，最有柔美的味道。
秋天的味道，是自然的。楓樹紅得似火，白茫茫的蘆花，像巨龍?jiān)谇镲L(fēng)中翻滾。停在江邊的方舟，被徐徐微風(fēng)吹得晃動(dòng)。古詩云：“空山新雨后，天氣晚來秋，明月松間照，清泉石上流�！鼻�，有時(shí)寧靜，有時(shí)躍動(dòng)，千百年后依然如此。
秋天的味道，是蕭瑟的。街頭的殘花、落葉夾雜在秋風(fēng)中四處流竄。深秋，不再幸福、甜美。花兒凋落、愁苦將是秋季最后的`樂曲�！扒镲L(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜�！�、“秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情�！边@是多么凄美，充滿離別的詩句，傾訴出多么具有美景、濃情的秋季�。�
秋天的味道，是酸甜苦澀的。人們常在秋季離別，與親人相隔兩地，思讀，雖有溫暖，但也愁苦，感嘆人生種種，每天百般變化。秋意濃，有如一杯香醇厚郁的義式咖啡，美味苦澀，濃到我不知置身何處......
��！秋天的味道，酸澀？悲哀？歡樂？不！全部都夾雜其中了。
六年級(jí)作文300字 篇3
在我的夢境里面，大多數(shù)都是擁有超能力的夢。一般擁有超能力，都是用來幫助他人、去宇宙玩耍、去深海里探險(xiǎn)、回到過去，觀察埃及金字塔如何修建······
我想擁有超能力，這樣我就真的能完成我的夢想。如果真的擁有超能力了，我先為災(zāi)
區(qū)變出許多房子，讓他們?cè)诙炖锊皇軆�。然后，再在沙漠上，打一口深達(dá)一百米的水井。用水的.力量把樹的種在沙子上，讓它變成一片綠洲。水不停地流著，不愁沒水喝。
做下一件事情，也可能會(huì)把我的能量減少一半。那也就是為農(nóng)民伯伯建造高科技設(shè)備基地，能自動(dòng)澆水、自動(dòng)澆肥、自動(dòng)殺蟲、自動(dòng)啟動(dòng)保護(hù)功能。不怕莊稼被冰雪給凍壞。這樣就解決很多問題了。
我先在用我的時(shí)空穿梭的功能，來到埃及觀察金字塔，是如何用小小的磚頭砌成的？再用時(shí)空穿梭，來到秦始皇時(shí)代，看當(dāng)時(shí)姜孟女是怎么哭倒長城的？
我的能量只能再做最后兩件事。那我就把地球上所有的垃圾給清掉。把所有被破壞生態(tài)回復(fù)原形。
我想擁有超能力，這我就能把我想做的事情做完，把地球保護(hù)起來了。
六年級(jí)作文300字 篇4
難忘的人有許多許多，但是令我印象最為深刻的卻是我的同學(xué)，一個(gè)我小學(xué)時(shí)代的同學(xué)。
我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)，三年級(jí)開始她就轉(zhuǎn)學(xué)到另一個(gè)學(xué)校去了。我們已經(jīng)有一年沒有見面了，我常常想起她。從一年級(jí)起，我們?cè)趯W(xué)校里就成了形影不離的好朋友。她長著一雙葡萄似的.又黑又大的眼睛，顯得格外精神。她還愛扎兩個(gè)麻花辮，一搖一擺地非�？蓯�。她愛幫助別人。有一次上體育課的時(shí)候，我的胳膊不小心擦破了一下，她發(fā)現(xiàn)后熱心地扶我去醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室消毒的過程中，突然，傷口中一陣疼痛襲來，我禁不住叫了出來，她在旁邊關(guān)切地對(duì)我說：“別怕，過一會(huì)兒就好了�！彼悬c(diǎn)胖。每次上體育課的時(shí)候，是她帶隊(duì)跑步，但我們走都能跟上她。因此，我們班的同學(xué)都對(duì)她說：“我看你還是快點(diǎn)回去減肥吧！連‘蝸�！急炔簧稀！彼犃瞬坏珱]有生氣，還信心十足地說：“沒關(guān)系，我相信我以后一定能超過你們的�！�
這就是令我十分難忘的人，我的同學(xué)，雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)分開了，但是從她身上我學(xué)會(huì)的道理，我將會(huì)永遠(yuǎn)謹(jǐn)記在心里。
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