六年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字 篇1
一棵樹(shù)既能美化環(huán)境又能造福于人類。
我好想是一棵樹(shù),每天在早晨迎接逐漸升起的太陽(yáng);看著熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人們從我身旁跑過(guò);看著習(xí)武之人在我身旁練習(xí)武術(shù),鍛煉身體;看著學(xué)生從我身邊跑進(jìn)知識(shí)的殿堂。
我好想是一棵樹(shù),生長(zhǎng)在環(huán)境優(yōu)美的公園里。我那翠綠青蔥的葉子在枝頭上發(fā)芽,生長(zhǎng)。我還能在公園里吸收那朝陽(yáng)射出的金色陽(yáng)光和充滿朝氣的二氧化碳。
如果我成了一棵樹(shù),我可以在每天早晨迎接剛剛升起的太陽(yáng)。黃昏時(shí)看到火紅的太陽(yáng)把那湛藍(lán)的天空染成比那娃娃臉還要嬌嫩可愛(ài)的粉紅色。夜晚時(shí),陪閃亮的星星弟弟聊天,美麗的月亮姐姐談一談今天的收獲和見(jiàn)識(shí)。
如果我是一棵樹(shù),我還可以讓小鳥(niǎo)停在我細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝頭上唱著美妙的'歌曲,讓我陶醉其中。鳥(niǎo)兒們還可以在我粗壯的樹(shù)杈上蓋自己的窩,在這里安頓下來(lái)。
如果我是一棵樹(shù)……………..
你可別小看我這個(gè)心愿,其實(shí)它很偉大呀!因?yàn)槲铱梢晕斩趸寂懦鲅鯕庾屓祟惿嫦氯ァ3诉@些我的用處還有很多呢!
我好想成為一棵樹(shù),一顆能造福于人類的樹(shù)。
六年級(jí)作文300字 篇2
安老師,我最親愛(ài)的老師,在我心中你不僅是良師,還是益友;不僅是我們的班主任,還是我們的舞蹈教練。
這次油田十中五年級(jí)要去文化宮演出,您又當(dāng)班主任教語(yǔ)文課,還要給我們排練舞蹈和朗誦。整天幾乎都沒(méi)有休息的時(shí)間?擅刻炷际切ξ.來(lái),累的滿頭大汗之后,再笑嘻嘻地走。我很奇怪,您難道不累嗎?難道您認(rèn)為教我們很快樂(lè)嗎?
這就是以快樂(lè)為先,以教育為本的您。您不僅優(yōu)秀,還富有朝氣。從來(lái)不把自己列為特殊,和同學(xué)“打成一片!
前天,我去您辦公室問(wèn)作業(yè)。我一進(jìn)屋,您就問(wèn)我:“我要當(dāng)元旦主持人了,該穿什么衣服?”我吃驚了一下,漫不經(jīng)心的說(shuō):“穿去年的演出服就行!保骸敖衲晡遗至,去年的衣服穿不上了!蹦缓靡馑嫉恼f(shuō),臉上露出了孩子般童真的笑容。我驚訝壞了,您竟然跟我說(shuō)這些。
在這一刻,您沒(méi)有把我當(dāng)學(xué)生,我沒(méi)有把您當(dāng)老師。這一刻的溫馨的感覺(jué)是很多老師都沒(méi)有給我的,但您給了我很多次,讓我感受到了慈母般的您!
難道這還不能表達(dá)您對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)心嗎?難道這還不能說(shuō)明您是我們的良師益友嗎?
六年級(jí)作文300字 篇3
在十一課中,我們知道了小學(xué)生的一些應(yīng)該看的書(shū),在這之后,當(dāng)然我們也應(yīng)該知道一些我們小學(xué)生不該看的書(shū)。到底有哪些呢?
第一,像一些漫畫(huà)就不能看,那些不良的漫畫(huà)我們就不應(yīng)該看,有一些血腥的、暴力的、色情的……這些不僅會(huì)大大浪費(fèi)我們的寶貴時(shí)間,還會(huì)影響我們的心里健康。如果我們迷上了漫畫(huà),就連上課的時(shí)候都會(huì)偷偷地看,這樣就會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。所以說(shuō),漫畫(huà)只是屬于給我們消遣、放松的一種方式。
第二,還有一些恐怖小說(shuō)?植佬≌f(shuō)也同樣會(huì)影響我們的心理健康,會(huì)讓我們感到害怕:例如當(dāng)你一個(gè)人孤零零地走在黑漆漆的大街上,你就會(huì)感覺(jué)自己的身后總是會(huì)有一個(gè)東西在跟著自己;還有自己晚上睡覺(jué)的時(shí)候,總是不敢關(guān)燈,而一關(guān)燈就會(huì)想躲到被窩里,這樣就會(huì)影響自己的睡眠,也會(huì)影響自己第二天的`學(xué)習(xí)。
其它的一些類似的書(shū)也會(huì)影響我們的身心健康,所以說(shuō),有些書(shū)我們不應(yīng)該看,也就是說(shuō),我們讀書(shū)要有選擇的讀!
六年級(jí)作文300字 篇4
有人可能會(huì)笑我傻吧,落葉有什么可珍惜的呢?其實(shí),大家請(qǐng)仔細(xì)想想,落葉也值得珍惜。
黃的、紅的、綠的,秋風(fēng)把樹(shù)葉梳染的五顏六色。終于,葉子擋不住勁風(fēng)的`再次梳理了,紛紛離開(kāi)樹(shù)枝,如蝴蝶般飄落,形成了秋的使者——落葉。葉落知秋,秋的多少韻味全都蘊(yùn)含在飄灑的落葉之中。落葉悲秋,那是它對(duì)生命的留戀。依著樹(shù)枝,總是不愿離開(kāi),卻又抵擋不了強(qiáng)勁的風(fēng),也無(wú)力抵擋這蕭瑟的季節(jié)。
有人也許會(huì)說(shuō):“那落葉又有什么用呢?”這個(gè)問(wèn)題的答案需要你自己去探索,而且,他的答案也不唯一。
記得有位文人說(shuō)過(guò)“何必傷悲呢?曾經(jīng)撐起過(guò)一方綠樹(shù)如蔭,曾經(jīng)庇護(hù)過(guò)一樹(shù)果實(shí)累累。”落葉把陽(yáng)光、水分留給了長(zhǎng)高的枝干,如今,落葉流金,紛呈著生命的亮色,它與風(fēng)兒敲擊著一曲柔和的《歡樂(lè)頌》,夕陽(yáng)把所有的音符,鍍得金黃金黃。
美哉,落葉!這是秋天壯麗而又獨(dú)特的風(fēng)景,昭示著又一個(gè)充滿綠色希望的未來(lái)。由此看來(lái),落葉仿佛帶出了人生哲理:從無(wú)私奉獻(xiàn)的春夏兩季再到默默飄落的金秋!它難道不值得珍惜和贊美嗎?試想,誰(shuí)會(huì)喜歡一棵光禿禿的樹(shù)呢?
其實(shí),落葉也美麗,落葉也值得珍惜!
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